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中国古代寓言故事/推荐8-10岁学生阅读
作者:蓝莓阅读 出版:湖南教育出版社 日期:2012-07-01 分级阅读不是简单地迎合孩子的阅读兴趣,而是让孩子跳起来摘果子。 虽然我们强调开卷有益,但不是所有的书都是好书,不是所有的书都值得阅读。尤其在这样一个资讯泛滥的时代,书籍也是良莠不齐的,而孩子的时 ... |
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幼学启蒙(中国成语故事)/推荐6-8岁学生阅读
作者:蓝莓阅读 出版:湖南教育出版社 日期:2012-07-01 分级阅读不是简单地迎合孩子的阅读兴趣,而是让孩子跳起来摘果子。 虽然我们强调开卷有益,但不是所有的书都是好书,不是所有的书都值得阅读。尤其在这样一个资讯泛滥的时代,书籍也是良莠不齐的,而孩子的时 ... |
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幼学启蒙 中国古代名人故事/推荐8-10岁学生阅读
作者:蓝莓阅读 出版:湖南教育出版社 日期:2012-07-01 书店“分级阅读”的书有很多,为什么要选“蓝莓分级阅读” 近年来,“分级阅读”概念越来越多地被提起,虽然围绕“要不要分级”“如何分级”有很多争议,但还是挡不住众多“分级阅读”图书上市。“蓝莓分级阅读” ... |
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幼学启蒙(中国古代传说神话)推荐8-10岁学生阅读
作者:蓝莓阅读 出版:湖南教育出版社 日期:2012-07-01 分级阅读不是简单地迎合孩子的阅读兴趣,而是让孩子跳起来摘果子。 虽然我们强调开卷有益,但不是所有的书都是好书,不是所有的书都值得阅读。尤其在这样一个资讯泛滥的时代,书籍也是良莠不齐的,而孩子的时 ... |
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高中图书馆阅读推广及管理服务理论与实践研究
作者:刘素霞,王作芳 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2023-07-01 当今社会,高中图书馆围绕全民阅读发展趋势和高中生阅读需求,加强阅读推广服务水平,为读者提供更加便捷、高效的阅读方法。图书馆阅读推广服务主要分为线上、线下两种形式,随着互联网的普及,进一步拓展了阅读推广 ... |
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读出思考力:用阅读开启孩子的高阶思维
作者:高莉 出版:中国纺织出版社 日期:2023-11-01 1.如何阅读,孩子才会思考?如何思考,孩子才能从低阶思维过渡到高阶思维?《读出思考力:用阅读开启孩子的高阶思维》提出一条颇具颠覆性的读写路径,手把手帮助孩子建立高效的阅读模式。 2.有声思维示范法、 ... |
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IELTS雅思预备教程(修订版)阅读
作者:张涓 出版:北京语言大学出版社 日期:2009-01-01 、雅思阅读考试基本题型及阅读应试基本技巧;二、雅思阅读练习;三、雅思阅读模拟综合练习。《雅思预备教程·阅读》选材广泛、趣味性强,练习完全按照雅思考试的题型编写。练习之前还设计了读前活动,以训练考生运用 ... |
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汉语儿童早期阅读与读写活动的教育指导
作者:周兢 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-10-01 学前儿童早期阅读指导的专业工具书 近年来,早期阅读与读写教育已经成为我国幼教界普遍关注的热点话题,有关早期阅读的价值意义,已经获得社会方方面面的充分认识。本书站在国际早期阅读教育的大视野维度,清晰梳 ... |
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早期阅读与儿童语言教育
作者:刘晓晔 著 出版:北京语言大学出版社 日期:2016-12-01 《早期阅读与儿童语言教育》既是学术研究专著,又是适合大众阅读的读物。《早期阅读与儿童语言教育》作者把“早期阅读”和“婴幼儿语言启蒙”作为研究议题,既有概念梳理、理论总结、学术研究成果分享,更提供家庭和 ... |
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高校经典阅读推广理论与实践
作者:朱原谅 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2020-10-01 阅读推广就是促使读者产生这样一种行为:对*美的声音、最好的文字、**的指引者怀着敬意,向他们靠近,一步步靠近,并思考如何能够靠得更近一点,然后接纳、融合,并逐渐完善自我。 ... |
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这样陪孩子阅读才有效(帮助孩子制定整本书的阅读计划,拓展阅读范围,习得阅读方法.)
作者:王莉 何蔓 出版:作家出版社 日期:2023-07-01 帮助孩子制定整本书的阅读计划,拓展阅读范围,习得阅读方法,有助于锻炼孩子的思维能力,丰富孩子的心灵!而引导孩子阅读是需要家长的合理规划和切实行动的,这本书给家长提供了很多实操的方法,为孩子养成良好的阅 ... |
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深度数字阅读推广研究
作者:茆意宏,马坤坤,彭爱东 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-11-01 本书首先对深度数字阅读推广的内涵、机制与模式等进行理论分析,并以图书馆为例对我国深度数字阅读推广的发展现状进行了调查分析;其次,从深度数字阅读推广的目标用户视角,研究了用户在选择学术期刊论文和电子书过 ... |
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阅读教育:做孩子的成长合伙人
作者:周璐 出版:中信出版社 日期:2023-04-01 一、简单易操作的读书方法,立竿见影的提高效果,干货满满的选书攻略! 1.开篇分析成长问题(如:老师不喜欢我怎么办?帮助孩子与老师正确相处、早恋问题如何处理?怎么帮助孩子建立历史观?) 2.解决/沟 ... |
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古代文献阅读基本常识及应用
作者:李艳 著 出版:北京理工大学出版社 日期:2020-10-01 《古代文献阅读基本常识及应用》适用于高等学校中国语言文学学科的古典文献学、训诂学等课程,主要针对古文献阅读的基本知识和理论进行介绍和讲解,结合古文献阅读实例,使学生掌握古文献阅读过程中的基本知识,并辅 ... |
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长青藤奇迹成长教育书系:发现阅读
作者:[英]弗朗西斯?斯巴福德 出版:云南出版集团公司 晨光出版社 日期:2024-01-01 ★本书作者是英国皇家文学学会会员弗朗西斯?斯巴福德,他曾荣获作家协会最佳虚构类图书奖、班夫山图书节奖、萨默塞特·毛姆奖等多项重要文学奖项。 ★这本书是他对童年时代阅读过的经典文学致敬。作者将自己童年 ... |
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日语阅读与视译教程
作者:钱晓波 出版:华东理工大学出版社 日期:2022-09-01 ·上海外语口译证书培训与考试系列丛书 ·深入讲解阅读理解与视译技巧 ·精选阅读文章,精心编写习题·熟悉真题题型,掌握答题技巧 ·归纳重点词汇语法,夯实日语基础 ·有效提高阅读、视译能力 ... |
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初中生现代文阅读理解能力的认知诊断评估研究
作者:谢美华著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-04-01 阅读能力不仅是个体适应未来生活最基本的能力,而且关系到国家和社会的发展进步。世界各国均十分重视对阅读能力水平的监测和评估。《初中生现代文阅读理解能力的认知诊断评估研究》以初中生的阅读能力为研究对象,以 ... |
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高效阅读:掌控知识的魔法
作者:[日]大吾[DaiGo] 出版:中国科学技术出版社 日期:2020-11-01 本书是日本畅销书作家大吾先生新作,其作品累计销售超过330万册。读书绝不仅仅是记忆,而是要深入理解用自己的头脑思考并且实践就能需要之时把知识倾囊输出 超人气读心师 从脑科学的角度解读阅读之道 ... |
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小学审辩阅读教学研究
作者:向天成 出版:中国纺织出版社 日期:2023-05-01 小学审辩阅读教学研究在信息化时代背景下,积极关注学生深度阅读技能的发展和理性思维品质的形成,是教育面向未来的需要。核心素养已成为个体适应社会发展的必然要求。小学是学生思维迅速发展的阶段,语文是培养学生 ... |
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思辨阅读与写作测评(第2版)(中文版)
作者:[美]理查德·保罗[RICHARD,PAUL]琳达·埃尔德[ 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-04-01 思辨能力的高下将决定一个人学业的优劣、事业的成败乃至一个民族的兴衰。在此意义上,我向全国中小学教师、 高等学校教师和学生以及社会大众郑重推荐"思想者指南系列丛书"。相信该套丛书的普及阅读和学习运用, ... |
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