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中国信托行业研究报告（2018）
作者：中建投信托博士后工作站 中国社会科学院金融研究所博士后流动站 出版：社会科学文献出版社 日期：2018-07-01 本书是中建投信托研究中心连续第六年出版的行业发展研究报告，是该研究中心五年多来对行业发展进行观察与思考的积淀。中建投信托研究中心注重业务的实践与拓展，同时也重视行业研究的理论指导，并且目前已将系列图书的编写与出版作为每年的重点工作之一。20 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 572 
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2017年中国动力电池回收处理产业现状与发展报告
作者：资源强制回收产业技术创新战略联盟，中国科学院过程工程研究所， 出版：科学技术文献出版社 日期：2018-08-01 飞速发展的新能源产业，如今又面临一个新课题：动力电池回收利用。 行业专家从企业质保期限、电池循环寿命、车辆使用工况等方面综合测算，2018年新能源汽车动力蓄电池将进入规模化退役期，预计到2022 年累计将超过40万吨，动力蓄电池退役量年复 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 312
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无烟烟草和公众健康：全球视角
作者：美国卫生与公众服务部国家癌症研究所疾病控制与预防中心 编，胡 出版：科学出版社 日期：2018-08-01 本书阐述全球无烟烟草的使用、产品特性和相关政策，描述目前不断变化的无烟烟草制品市场、营销、经济和政策；概述世界各主要地区的相关信息、公共卫生信息及以无烟烟草为重点的政策举措。本书旨在阐述无烟烟草制品监测及相关信息和需求的差距，并为加强国际合 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1170
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全球可持续发展报告（2016）
作者：联合国经济和社会事务部 编，上海社会科学院信息研究所 译 出版：上海社会科学院出版社 日期：2018-09-01 本报告是为2016年可持续发展目标高级别政治论坛专门撰写。此次论坛的主题确保不让任何一个人掉队贯穿报告始终。报告分析了确保不让任何一个人掉队的原则对实现《变革我们的世界：2030年可持续发展议程》（又名《2030年议程》）的意义，并就具体议 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 572
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2017全球农业研究前沿分析解读
作者：中国农业科学院科技管理局，中国农业科学院农业信息研究所，科睿 出版：中国农业科学技术出版社 日期：2018-08-01 本书从农业、植物学和动物学大学科前沿中遴选出农业领域前沿，对各前沿进行专业的内容解读，预测其未来发展趋势，宏观分析2016农业前沿的国家表现及国际合作情况。全书共分10个新兴前沿与热点前沿，如植物基因组编辑技术研究及其在农作物中的应用、渔业 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 507
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寨头河—陕西黄陵战国戎人墓地考古发掘报告
作者：陕西省考古研究院，延安市文物研究所，黄陵县旅游文物局 编著 出版：上海古籍出版社 日期：2018-10-01 战国时期，中原文化与戎狄文化处于交流、碰撞时期，陕西寨头河戎人墓地的发现，为这一历史进程提供了佐证。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 2132
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标准中文修订版 第九册A 练习册
作者：人民教育出版社课程教材研究所汉语课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2019-02-01 《标准中文》练习册与《标准中文》课本配套使用，是《标准中文》系列教材的重要组成部分，目的是在课本练习的基础上，给学生提供更多的课外练习，帮助学生复习巩固拼音、生字、词语、基本句以及与课文有关的内容。考虑到课本练习和练习册在性质、功能上的不同 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 158
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标准中文修订版 第九册B 练习册
作者：人民教育出版社课程教材研究所汉语课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2019-02-01 《标准中文》练习册与《标准中文》课本配套使用，是《标准中文》系列教材的重要组成部分，目的是在课本练习的基础上，给学生提供更多的课外练习，帮助学生复习巩固拼音、生字、词语、基本句以及与课文有关的内容。考虑到课本练习和练习册在性质、功能上的不同 ... |
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亲亲大自然丛书：变色龙照相（动物的保护色）
作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 130
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亲亲大自然丛书：狐狸和白鹤（鸟的嘴巴）
作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩 ... |
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亲亲大自然丛书：老鼠公主（爱咬东西的动物）
作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩 ... |
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亲亲大自然丛书：朋友，再见（动物过冬）
作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩 ... |
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亲亲大自然丛书：丝房子（动物的变态发育）
作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩 ... |
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亲亲大自然丛书：小壁虎借尾巴（动物的尾巴）
作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩 ... |
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亲亲大自然丛书：小猫穿鞋子（动物的脚爪）
作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩 ... |
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亲亲大自然丛书：小伞兵和小刺猬（种子的传播）
作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩 ... |
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亲亲大自然丛书：小水滴旅行记（水的循环）
作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩 ... |
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亲亲大自然丛书：熊妈妈收菜（认识蔬菜）
作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩 ... |
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亲亲大自然丛书：永远不分开（鸟的迁徙）
作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩 ... |
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亲亲大自然丛书：找刺猬（观察和比较事物）
作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩 ... |
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