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如何实现三维目标—让学生与文本共鸣的诵读教学
作者:张连元 著 出版:西南师范大学出版社 日期:2010-07-01 《如何实现三维目标:让学生与文本共鸣的诵读教学》内容包括诵读在语文教学中的作用、诵读技能教学、诵读技巧教学、诵读基调教学、诵读审美教学、诵读宗旨教学、“以读促学”教学模式、“以读促学”教学模式之拓展、 ... |
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教育家书院丛书·研究系列 山谷中的一所学校
作者:曹彦彦 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-04-01 大峪中学的山谷教育倡导“山谷相生,自然天成”的教育理念,充分利用山谷资源,推开山谷封闭之门,开展山谷特色教育,为我们呈现了一幅生动立体的远郊区学校自主发展的全息影像。 ... |
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学校管理的N个创意
作者:王红顺 出版:山东文艺出版社 日期:2021-04-01 《学校管理的N个创意》由王红顺著,本着“关注问题与策略,关切方法与途径,关心效果与效应”的原则,对现代学校管理理论进行了实践性解读,一线校长、主任、教研组长可以从中“借道、借智”,进而反思、细化、优化 ... |
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写作三论
作者:汤国铣 著 出版:中国文史出版社 日期:2021-05-01 1998年退休后,有充裕的时间了,想的是两件事:一是要痛痛快快地读几本书,好好满足一下自己对知识的渴求;二是我们的写作理论问题多.应该下功夫去思考思考。我把这两件事结合起来,边读书边思考,边思考边读书 ... |
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三篇范文行天下 高中议论文卷
作者:闻钟主编 出版:南方出版社 日期:2021-06-01 立足当下考场作文分值高,作文易拉分的矛盾,以及学习任务重,学生没时间学作文的现状,“三篇范文行天下”系列丛书结合“小目标”理念,创造性地将“点突破”原理运用到写作当中,致力于帮助学生解决害怕写作文、没 ... |
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导游服务能力-云南导游现场考试实务
作者:贾云辉 等编著 出版:中国旅游出版社 日期:2021-07-01 《导游服务能力—云南导游现场考试实务》,按照国家文化和旅游部《2021年全国导游资格考试大纲》编写,综观全书,有以下特点: 首先,具有较强的针对性和实用性。导游词按景区游线依次对主要景点做出介绍,如 ... |
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教师家庭教育指导能力建设论
作者:张竹林 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-08-01 提升家庭教育指导能力,注重生活·实践教育,推进家校社协同育人,是今日教师的一门必修课。 家庭教育在人的教育中的奠基性、在学校教育中的协同性作用日益突出。要发挥学校教育在家庭教育中的支持者、促进者、领 ... |
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综合实践活动项目开发设计与实施
作者:梁焕英 出版:广东高等教育出版社 日期:2021-05-01 本书是从项目的视野论述综合实践活动不是在课堂里面做活动,不是讲简单的实践活动,更不是简单的问答,而是强调综合实践活动一定是真正的探究、服务、设计、体验,从中自主地解决问题,来获得知识。以项目学习的方式 ... |
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玩转“520化学桌游”:化学用语启蒙教育游戏学习法(第三版)
作者:钱扬义等 出版:科学出版社 日期:2021-07-01 激发学习兴趣,改变学习方式,突破学习难点,宣传科普知识,是本书写作的初心。本书包括大小册子(教师版和学生版)、自主开发的6款游戏,以及配套的5副牌和1对骰子,使学生能够在健康的环境下有效学习化学、普及 ... |
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中国教育学会教师培训者联盟2020年度实践案例集
作者:上海市师资培训中心 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-08-01 《中国教育学会教师培训者联盟2020年度实践案例集》收录了“中国教育学会教师培训者联盟”2020年度遴选出的20个教师培训实践案例。这些案例从教师培训领域的关键问题分析、问题解决策略、创新成果应用以及 ... |
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书画育人 纯善笃美
作者:张计蕾,张勤凤 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-09-01 华东师范大学闵行紫竹基础教育园区各校从学生终身发展的角度,逐渐形成“资源共享、特色共育、学段贯通、全程培养”的特色。各成员校实现了快速、优质的发展,已成为社会认可的优质教育品牌。 值园区建立十周年之 ... |
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“六会”教学法:基于核心素养的课堂教学
作者:邱爱萍 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-09-01 《“六会”教学法:基于核心素养的课堂教学》以培养学生“六会”能力为核心,聚焦学生观察能力、分析能力、质疑能力、应用能力、合作能力以及坚持能力这六个方面,通过课堂教学案例展示,从而促进高品质课堂建设,积 ... |
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追求高质量的幼儿园游戏(“十三五”幼儿园名师培养丛书)
作者:何玉珊 著 出版:福建教育出版社 日期:2021-09-01 针对当前幼儿园游戏活动流于表面、浅层化的问题,作者提出“快乐游戏,自主学习”教育主张,以建构高质量的幼儿园游戏,促发幼儿游戏中的深度学习。本书提出,要依循“游戏前巧搭支架——游戏中穿针引线——游戏后推 ... |
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张思明与中学数学建模
作者:张思明,著, 中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-10-01 本书为教育家成长丛书之一,作者主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着 ... |
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让每个角落都明亮:学校融合教育在行动
作者:陈丽斌 出版:广东高等教育出版社 日期:2021-10-01 面对特殊儿童,毫无经验的我们都会感到非常棘手,不知道应该怎样处理与他们相关的任何事物。而《让每个角落都明亮——学校融合教育在行动》这本书汇集了大量的真实实践案例,以及实用的教育理论,为读者提供了一盏明 ... |
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向青草更青处漫溯:我的教育随想
作者:尹耀 出版:经济日报出版社 日期:2021-11-01 本书主要汇集了作者从事学校体育教育工作和参与学校管理等不同职位上的一些具体实践和思考性文字。凝聚了作者从教二十多年来对教育感悟的智慧和心血,是一名普通体育教师一步步成长为名师、校长的汗水的结晶。 ... |
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不知如何带班怎么办?/班主任工作疑难问题解决方略丛书
作者:赵福江 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-11-01 ★《班主任》杂志金牌栏目十年精华,6个主题×10个问题 ★聚焦班主任关心的疑难问题 ★实用、系统的班主任工作问题解决手册 ★对接班主任基本功大赛中的情境问答,班主任基本功培训参考用书 ... |
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教育活力的新视域(长三角教育科研丛书)
作者:徐士强,吴宇玉 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-11-01 激发教育教学活力的19个案例 回归教育本质,创造有活力的教育,办出有活力的学校,培育有活力的学生,这是当前教育改革的主题词。 教育活力从哪里来? 如何激发教育活力? 对于这些问题,本书提供了1 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 258 |
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混龄日记中的教育启示
作者:徐刚,华爱华 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-09-01 90例鲜活日记还原真实的混龄教育现场,18篇深度解读拨开迷雾看规律! 从抗拒到挤破头,揭秘上海*有特色的混龄幼儿园;从现象到规律,华东师范大学华爱华教授为你深度解读! 作为一种新型的学前教 ... |
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正念教学法:如何在课堂上提高学生专注力和情绪管理能力
作者:[美]托马斯·阿姆斯特朗 著,刘白玉,孙明玉 译 出版:中国青年出版社 日期:2022-03-01 ◆这是一本通过正念教学法来提高学生专注力和情绪管理能力的教师用书。在今天的学校里,师生们都感受到前所未有的压力。我们如何才能营造更安静的课堂氛围,让学生可以更专注地进行学习?课堂上的正念就是答案。 ... |
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