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简明新疆地方史
作者:简明新疆地方史 编写组 出版:新疆人民出版社 日期:2020-04-01 本书稿是由自治区党委宣传部组织专家编写的一部关于新疆地方历史的著作。全书共分为七章,分别论述了先秦至秦汉时期、魏晋南北朝 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 288 |
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会展旅游(课程思政版)
作者:张慧、殷杰 出版:清华大学出版社 日期:2024-04-01 一、特色化与本土化 二、数字化与智慧化 三、系统性与针对性 四、思辨性与操作性 五、严谨性与 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 |
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十三届全国人大三次会议《政府工作报告》辅导读本
作者:国务院研究室 编写组 著 出版:人民出版社 日期:2020-06-01 十三届全国人大三次会议是在举国上下抗击新冠肺炎疫情的形势下召开的。全国人民遵循党中央的号召,认真学习、深刻领会、全面贯彻 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 240 |
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综合素质(小学)
作者:半月谈图书 编写组 出版:电子工业出版社 日期:2020-01-01 本书依据教育部考试中心颁布的各科目《考试大纲》、教育部颁布的《中小学幼儿园教师资格考试标准》和历年考试真题,分析了命题重 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 414 |
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智能制造探索与实践(三)——试点示范项目汇编(消费品行业卷)
作者:本书编写组 编 出版:电子工业出版社 日期:2020-05-01 为深入贯彻落实制造强国战略部署,自2015年起,工业和信息化部已连续几年组织实施智能制造试点示范专项行动,共遴选并确定了 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 594 |
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小学生每日一文小学低年级2阅读训练阶梯阅读练习册
作者:《每日一文》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 用作每日阅读练习作业,每日一文,轻松完成,促进孩子阅读习惯的养成,潜移默化中提高阅读和写作能力。 作 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 168 |
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四年级经典诗词每日一诵4语文素养分级培育系列
作者:《经典诗词》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 小学生古诗词阅读量并不丰富,此丛书非常适合同学们学习。诵读诗词,可以 帮助同学们培养自己的国学涵养 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 221 |
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小学生每日一文小学高年级4阅读训练阶梯阅读练习册
作者:《每日一文》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 用作每日阅读练习作业,每日一文,轻松完成,促进孩子阅读习惯的养成,潜移默化中提高阅读和写作能力。 作 ... |
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小学生每日一文小学低年级1阅读训练养成系列
作者:《每日一文》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 用作每日阅读练习作业,每日一文,轻松完成,促进孩子阅读习惯的养成,潜移默化中提高阅读和写作能力。 作 ... |
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小学生每日一文小学高年级3阅读训练阶梯阅读练习册
作者:《每日一文》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 用作每日阅读练习作业,每日一文,轻松完成,促进孩子阅读习惯的养成,潜移默化中提高阅读和写作能力。 作 ... |
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小学生每日一文小学中年级2阅读训练阶梯阅读练习册
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小学生每日一文小学中年级4阅读训练阶梯阅读练习册
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小学生每日一文小学低年级4阅读训练阶梯阅读练习册
作者:《每日一文》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 用作每日阅读练习作业,每日一文,轻松完成,促进孩子阅读习惯的养成,潜移默化中提高阅读和写作能力。 作 ... |
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三年级经典诗词每日一诵3语文素养分级培育系列
作者:《经典诵读》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 小学生古诗词阅读量并不丰富,此丛书非常适合同学们学习。诵读诗词,可以 帮助同学们培养自己的国学涵养 ... |
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小学生每日一文小学高年级2阅读训练阶梯阅读练习册
作者:《每日一文》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 用作每日阅读练习作业,每日一文,轻松完成,促进孩子阅读习惯的养成,潜移默化中提高阅读和写作能力。 作 ... |
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五年级经典诗词每日一诵5语文素养分级培育系列
作者:《经典诵读》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 小学生古诗词阅读量并不丰富,此丛书非常适合同学们学习。诵读诗词,可以 帮助同学们培养自己的国学涵养 ... |
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六年级经典诗词每日一诵6语文素养分级培育系列
作者:《经典诵读》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 小学生古诗词阅读量并不丰富,此丛书非常适合同学们学习。诵读诗词,可以 帮助同学们培养自己的国学涵养 ... |
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小学生每日一文小学中年级1阅读训练阶梯阅读练习册
作者:《每日一文》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 用作每日阅读练习作业,每日一文,轻松完成,促进孩子阅读习惯的养成,潜移默化中提高阅读和写作能力。 作 ... |
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