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百姓的贴身法律顾问——人身损害 交通事故 劳动合同篇
作者：谢定彪，王博 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2018-09-01 公共法律服务体系建设实践研究丛书是一套关于老百姓日常生活中常见法律问题的解答读物，是问答型的通俗法律知识普及类图书。本丛书采用一问一答的体例，采集了数百个典型的法律问题，结合法律条文与司法实践进行解答，通俗易懂，贴近老百姓的生活需要。本书是关于人身损害、交通事故和劳动合同这三类大问题的问答。 ... |
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剑桥男孩求学记（平凡妈妈20年教育心得分享，《三联生活周刊》专文报道，如何为孩子选择适合的学校和教育
作者：胡萍 著 出版：广西科学技术出版社 日期：2014-01-01 著名家庭教育家、儿童性发展研究专家、畅销书《善解童贞》系列作者胡萍最新力作！ 20年教育心得真诚分享—— 11年带着孩子离家求学的得与失。 主流教育与非主流教育的对比和思考。 申请国外大学的经 ... |
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建设价值驱动型学校
作者：张东娇 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2020-06-01 学校管理千头万绪，而从学校文化管理入手，是持久、有力和好用的抓手之一。学校文化管理目的是建设价值驱动型学校。本书所呈现的就是建设价值驱动型学校的全部奥秘。 ... |
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发展规划：憧憬学校美好未来
作者：许昌良 主编 出版：世界图书出版公司 日期：2013-01-01 学校发展规划是一种学校发展自觉。当前的学校，应在发展自觉精神的引领下，开展积极有效的实践，并且要对学校发展规划的功能、特征、主要内容、原则等，对学校发展规划的基础内容、主体内容、保障措施以及规划的文本框架进行详细介绍，并且辅之详细的案例加以说明。 ... |
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增值评价：学校评价的新视角
作者：马晓强 出版：北京师范大学出版社 日期：2012-09-01 学校评价是学校管理和发展的有效手段，学校评价的历史即是一部学校改革和发展的思想演变史。在现代学校评价理论中，增值评价显现出其独特的魅力面得到了政府、社会、家庭和学校的关注。增值评价的核心思想是：监测和评价学校对学生进步幅度的影响程度。与传统的学校评价不同，它在技术上可以很好地实现对学校影响因素的精确 ... |
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如何定义、评估和改变学校文化
作者：[美]托德·威特克尔 史蒂夫·格鲁奈特 出版：中国青年出版社 日期：2016-03-01 备受中国教师欢迎的美国教育家托德威特克尔又一重磅力作 6大文化类型、12大关键点、9大杠杆方案 精准分析和透视学校文化，帮助学校打造积极向上、前瞻性、师生积极参与的文化 让学生爱上学习，让教师爱 ... |
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中小学特色学校建设策略
作者：龚春燕 出版：教育科学出版社 日期：2013-03-01 龚春燕主编的《中小学特色学校建设策略》回答了“为什么”、“是什么”、“怎样建设”、“怎样评估”等与中小学特色学校建设相关的一系列问题，是在众多基层学校特色建设实践基础上，进一步挖掘规律，对如何建设中小 ... |
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学校德育顶层设计论
作者：周凤林 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-04-01 德育内涵要素顶层设计 德育主体要素顶层设计 德育实施要素顶层设计 《学校德育顶层设计18问》运用顶层设计的思维，指导学校建立独具自我特色德育体系，帮助学校建议彰显校本特色的德育活动，更好地体现 ... |
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镜头里的北京十一学校
作者：李强 出版：教育科学出版社 日期：2016-03-22 这是一所不一样的学校： 没有传统意义上的行政班，没有班干部，也没有班主任； 每个学生的课程表都不一样，每天他们在不同的教室走班上课； 有各种各样的学生社团近200个，学生社团没有指导教师； 学 ... |
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幼儿园家长学校活动指导
作者：李志芳,朱家雄 出版：中国轻工业出版社 日期：2015-02-01 李志芳、朱家雄编著的《幼儿园家长学校活动指导幼儿园家长学校工作指南》介绍了幼儿园家长学校是指导家庭教育的重要阵地、办好家长学校才能更好地完善育人体系、倡导各地幼儿园要切实发挥家长学校的重要作用，以及借 ... |
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福建省中小学学校管理研究
作者：王豫生 出版：上海人民出版社 日期：2013-10-01 《福建省中小学学校管理研究》由四十多篇论文组成，作者大多为福建省各中小学校长。主要研究了中小学校的管理工作，内容涉及学校管理模式的创新、学校的文化建设、校长的专业发展、义务教育的均衡发展及台湾教育的启示等等重要课题。作者们通过自己的实际工作经验，对如何管理学校，特别是在新的形势下，如何依据以人为本， ... |
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学校发展的动力与路径研究
作者：张熙 出版：北京科学技术出版社 日期：2012-08-01 学校是教育组织，是为了一定目的，秉承一定宗旨而集合在一起，并按照一定规则活动的人的群体。作为人的有共同目标的群体，追求组织的发展壮大，促进成员的积极变化，努力保障群体的利益，是学校组织当然的工作目标，也是近年来中国中小学校发展行动的主要方面。张熙博士结合多年来研究成果，撰写的《学校发展的动力与路径研 ... |
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现代优质学校发展研究
作者：李广平 编著 出版：中国轻工业出版社 日期：2015-02-01 优质学校是指理念先进、绩效显著、业绩一流、勇于创新、可持续发展的现代学校，学校文化建设是学校优质发展的关键点。 《现代优质学校发展研究广东省中小学校长工作室丛书》从理论方面入手阐述现代优质学校的理论研究；从实践方面入手阐述现代优质学校的发展。 ... |
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“守望者的凝思：读懂学校、读懂校长”系列论丛：为“世界公民”的人生奠基——长沙麓山国际实验学校教育创
作者：李素洁 出版：教育科学出版社 日期：2012-12-01 创办于1 993年的长沙麓山国际实验学校，以办学体制创新为基础，以 “追求卓越，永不满足”的精神和“面向世界，博采众长”的态度，积极探索学校教育创新发展之路。 李素洁编著的《为世界公民的人生奠基--长沙麓山国际实验学校教育创新研究》从历史发展的角度审视了学校各个发展阶段所遇到的困惑，从创新发 ... |
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学校组织变革研究：校长的视角
作者：陈丽, 李希贵, 等 出版：教育科学出版社 日期：2013-10-01 《学校组织变革研究--校长的视角》力求从校长的视角来研究学校组织变革，围绕为什么要进行学校组织变革、学校组织变革的方向、变革内容、怎么变革四大问题，分九章展开研究。 本书力图从校长视角研究学校组织变革，研究的是中小学面临的组织变革中的问题，也力图从学校组织变革实践中提炼出组织变革的理论，希望能够揭 ... |
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初中学校教育评估指标研究
作者：赵才欣 出版：高等教育出版社 日期：2013-08-01 《教育评估文库：初中学校教育评估指标研究》是上海市教育评估院组织的有关学校教育评估的十个项目成果之一，是针对九年义务教育后阶段即初中学校的教育评估指标研究。现有的教育评估研究成果中，专门指向初中学校的系统评估不多，而检验义务教育阶段的最终结果，初中学校的教育质量与水平是关键。按照一般的情况，世界上绝 ... |
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底部攻坚——农村小规模学校的振兴
作者：刘胡权 主编 出版：北京理工大学出版社 日期：2015-04-01 农村小规模学校是适应于偏远农村地区、基于适龄学生人数较少的客观事实而设置的规模较小的学校，以村小和教学点为主要形式，它们是农村学校最后的20%，是关涉农村教育公平实现的关键。《底部攻坚——农村小规模学校的振兴》阐述了农村小规模学校的独特价值，梳理了其发展政策与面临的困境，展示了社会多元主体改善或振兴 ... |
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学校组织变革实践：校长的探索
作者：王铮 出版：教育科学出版社 日期：2013-10-01 《学校组织变革实践——校长的探索》是第二期北京市名校长工作室7位校长入室2年来结合学校的变革实践进行的理性提炼，从学校整体组织结构与制度变革、学习型教师团队建设、基于教学方式变革的组织变革、学校整体课程构建、同科课题研究方式促进学校组织人员变革等多个角度着手进行探索。本书力图从校长的视角研究学校组织 ... |
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学校乡土课程建设指导手册
作者：顾志平 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-05-01 1、这是乡土课程与教学丛书的一册。 2、对乡土课堂实践形态从无到有的实践研究的总结成果。。 3、《学校乡土课程建设指导手册》遵循了教学设计的一般原理与实践来讨论乡土课堂。乡土课堂作为学科教学之新兴 ... |
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学校心理健康教育课程原理与操作
作者：王道阳 著 出版：安徽师范大学出版社 日期：2014-02-01 王道阳编著的这本《学校心理健康教育课程原理与操作》是构建学校心理健康教育课程教学理论体系的一次有益尝试，是关于学校心理健康教育课程的基本知识、基本理论的阐释和论述，主要包括对心理健康教育课程的性质、理论依据、目标与内容、教学设计、教学过程、教学策略、实施的原则和技术、教学评价以及教学保障等基本问题的 ... |
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