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人本与生本—管理与德育的双重根基
作者:广州市广外附设外语学校 出版:西南师范大学出版社 日期:2013-10-01 《名师工程名校系列·人本与生本:管理与德育的双重根基》是广州市广外附设外语学校德育与学生管理方面的探索经验总结。该校办学多年来一直践行“以学生为本,以学生的终身发展为本的”教育理念,实施精细化管理和创新的德育实践,积淀了很有参考借鉴意义的教 ... |
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世纪清华:学人、学术与教育
作者:李越 出版:清华大学出版社 日期:2013-11-01 《世纪清华:学人、学术与教育》既见证了一个学术领域的多年积累和前沿进展,也彰显了年轻研究者的成长,足见本领域的研究工作颇具活力并后继有人,令人欣慰。这些作品也集中体现出学界一直以来对清华的高度关注和期待。这于我们而言,是一种鼓励,也是一种鞭 ... |
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北京市课程改革学校教学研究报告集锦
作者:北京市教育委员会基础教育一处 出版:北京科学技术出版社 日期:2012-10-01 《北京市课程改革学校教学研究报告集锦》:为贯彻教育部《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》(教基[2005]9号)、市委市政府《关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》(京发[2007]17号)精神,北京市教委自2007年秋季开始实施“ ... |
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北京市中小学综合实践活动教学指南——初中篇
作者:北京教育科学研究院基础教育教学研究中心 出版:北京科学技术出版社 日期:2013-03-01 经过近2年的时间,《北京市中小学综合实践活动教师教学指南》完成修订,并更名为《北京市中小学综合实践活动教师教学指南》。全书分为三个基本部分:理论篇、操作篇、案例篇。理论篇阐明了课程基本的理念架构,包括综合实践活动的课程理念、课程目标、课程内 ... |
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心理学考研重难点手册背诵精典(《心理学考研重难点手册》系列第三本)
作者:司马紫衣 出版:世界图书出版公司 日期:2013-11-01 这是一本以作者自己的方式浓缩的、提炼的、进行了一点点系统结构重组的辅导书。这本书还渗透了作者对待知识和学习的观念和方法。本书针对的是试卷中的简答和论述题型,主要内容是可以形成大大小小的系统和结构的知识点。 首先介绍一下作者对知识的认识。作 ... |
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一人一天地一木一自然
作者:田树林 出版:人民日报出版社 日期:2013-11-21 《一人一天地,一木一自然:让学校里的每一个生命因教育而精彩》一书,就是在基础教育陷入迷茫中发出的呼唤:焕发生命的活力,把班级还给学生,让班级充满成长气息;把教育还给教师,让教育充满智慧和挑战;把精神成长的主动权还给师生,让校园充满勃勃生机。 ... |
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自考教材:国际经济学
作者:佟家栋 出版:中国财经出版社 日期:2010-02-01 《国际经济学》主要讲述了:作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自 ... |
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高中物理教学情境设计
作者:志馨物理教师工作室 出版:上海科技教育出版社 日期:2013-10-01 《高中物理教学情境设计》编著者志馨物理教师工作室。 《高中物理教学情境设计》含三部分:一、解读篇。反映了本工作室成员对高中物理教学情境设计的一些基本认识。二、操作篇。把现行高中物理教材进行全覆盖,按 ... |
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守望大学——中国大学的问题、成因与改革对策
作者:刘建华 出版:中国政法大学出版社 日期:2013-11-01 刘建华、斯琴格日乐编著的《守望大学--中国大学的问题成因与改革对策》共分六辑。第一辑:基本理论篇。包括:“20世纪中国社会主流意识形态与教育现代化”、“中国教育学科学化的历史进程与现实选择”、“科学发展观与教育公平选择”等。第二辑:管理决策 ... |
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斯坦纳给教师的实践建议——华德福教育开山之作,给老师和父母的最佳指导,如何把孩子培养成思维情感和意志
作者:[德]斯坦纳 出版:贵州教育出版社 日期:2013-10-01 (1)这是华德福教育奠基之作。 斯坦纳是华德福教育创始人。此书与《人学》《与教师的讨论》一起,共同为华德福教育的理论与实践构成一个坚实的基础。 (2)这是此版图书在华语世界的首次出版。 目前,大 ... |
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当代教育家丛书--化学教育的生命色彩
作者:罗滨 出版:中国大百科全书出版社 日期:2013-11-01 罗滨编著的《化学教育的生命色彩》以“行进在化学教育的路上”开篇,作者以自述的方式介绍自己从化学教师成长为化学教研员并引领化学教师团队发展的成长经历,及主要教育教学观点,以“我的同行伙伴”收束,展现作者多维度、多层面教育教学工作经历及成果。 ... |
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第二十八届全国青少年科技创新大赛获奖作品集
作者:中国科协青少年科技中心 编, 出版:科学普及出版社 日期:2013-11-01 这本书向人们展示了近两年来中国成百万热衷于科技创新活动的优秀中小学生,在他们的老师的带领下,经过智慧的思考、辛勤的劳动取得的科技创新成果。它反映了辛勤的耕耘,创新的成果,明天的希望。本书是所有热衷于中 ... |
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幼儿教师教育一体化模式创新与实践框架
作者:袁旭 出版:教育科学出版社 日期:2013-11-01 本书的价值,在于提出一连串具有创新性的观点。 在理论创新上,提出总体理论模型,包括构建幼儿教师的胜任力模型、职业能力形成模型和不同阶段的能力图谱,为弥补长期以来幼儿教师教育目标、内容、方式设计过程中行动领域和能力体系分析不足的问题提供了理 ... |
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教师如何与学生沟通
作者:[加拿大]弗雷尔 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-01-01 1、本书是在美国教育界引起巨大震动的超级畅销书! 2、给一线教师的教学指南,如何用语言吸引学生注意力,掌握沟通中的话语权,用语言对学生产生长远影响力。 3、通俗易懂,看了就能在课堂运用。 ... |
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新编中学物理解题方法全书(高中版)下册
作者:朱明波 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2013-06-01 《新编中学物理解题方法全书》下册高中版包括两个部分:第四编是电磁学,第五编是热学,光学,近代物理。《新编中学物理解题方法全书》下册高中版以专题的形式对高中物理中的重点、难点进行了归纳总结,从而帮助读者深入理解物理的基本理论,学会运用物理知识 ... |
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区县级义务教育质量监控与评价——以北京市部分区县的实践探索为例
作者: 出版:北京科学技术出版社 日期: 全书的结构分理论研究和实践探索两部分。理论研究部分分两章,第一章重点论述了区县级义务教育质量监控与评价的若干基本问题,包括相关概念及主要特点、监控与评价应坚持的理念、功能与原则、内容、标准与方法、监控与评价主体等;第二章是专题研究。包括:增 ... |
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北京市中小学综合实践活动教学指南——小学篇
作者: 出版:北京科学技术出版社 日期: 本书理论篇的专题1、专题3、专题4、专题5 由刘玲撰写,专题2由孔祥旭撰写,专题6由冯新瑞撰写;操作篇由贾月坤撰写。感谢教育部基础教育二司课程与教材发展处柳夕浪老师、北京教育学院杨志成副院长,他们对本书编写提出了很多有价值的意见。各个区县 ... |
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2012高等职业教育理论与实践
作者:楚琼湘 出版:中南大学出版社有限责任公司 日期:2013-09-01 《2012高等职业教育理论与实践》编著者楚琼湘、罗迈钦。 当前,我省农业已进入转方式、调结构,加快现代农业发展的关键时期,推动我省农业由传统农业向现代农业转变,离不开现代农业职业教育的技术和人才支撑。 ... |
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广东省幼儿园教师培训手册(下)
作者:杨宁 出版:广东高等教育出版社 日期:2013-06-01 幼儿园教师继续教育是提升幼儿园教师队伍水平的重要途径。政府、教育部门对幼儿教师队伍建设的重视下,这套图书的编写,为广大幼儿教师培训和继续教育提供了重要的参考。 ... |
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幼儿园语言活动创新设计(万千教育)
作者:郭咏梅 著 出版:中国轻工业出版社 日期:2013-12-01 “创新”是本书的立足点,“丰富的创新方法和活动案例”是本书的内容特色。旧内容新设计,新内容巧设计,使本书既能帮助新手幼儿教师上好语言活动课,又能帮助经验丰富的教师上好语言活动公开课。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 298 |
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