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语文书藏宝揭秘 五年级 花开秘密
作者：董淑亮 著 出版：海峡文艺出版社 日期：2019-01-01 童话故事集。这些故事与小学语文课本（人教版）的课文相互对接，是一对一的知识拓展和故事延伸，涉及到课内、课外的动物、植物、天文、地理、医学、科技等常识，是对课文知识宝藏的又一次挖掘。故事构思独具匠心，引人入胜，符合学生阅读兴趣和阅读能力。童话 ... |
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语文书藏宝揭秘 六年级 长大不容易
作者：董淑亮 著 出版：海峡文艺出版社 日期：2019-01-01 童话故事集。这些故事与小学语文课本（人教版）的课文相互对接，是一对一的知识拓展和故事延伸，涉及到课内、课外的动物、植物、天文、地理、医学、科技等常识，是对课文知识宝藏的又一次挖掘。故事构思独具匠心，引人入胜，符合学生阅读兴趣和阅读能力。童话 ... |
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语文书藏宝揭秘 一年级 荷叶上的舞蹈
作者：董淑亮 著 出版：海峡文艺出版社 日期：2019-01-01 童话故事集。这些故事与小学语文课本（人教版）的课文相互对接，是一对一的知识拓展和故事延伸，涉及到课内、课外的动物、植物、天文、地理、医学、科技等常识，是对课文知识宝藏的又一次挖掘。故事构思独具匠心，引人入胜，符合学生阅读兴趣和阅读能力。童话 ... |
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语文书藏宝揭秘 三年级 谁看到了地球在转
作者：董淑亮 著 出版：海峡文艺出版社 日期：2019-01-01 童话故事集。这些故事与小学语文课本（人教版）的课文相互对接，是一对一的知识拓展和故事延伸，涉及到课内、课外的动物、植物、天文、地理、医学、科技等常识，是对课文知识宝藏的又一次挖掘。故事构思独具匠心，引人入胜，符合学生阅读兴趣和阅读能力。童话 ... |
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教育逻辑学（教育科学分支学科丛书）
作者：郭元祥 著 出版：人民教育出版社 日期：2019-03-01 本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书，由中国教育学会教育学分会组编，瞿葆奎、吕达任正、副主编，各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状，试图勾勒教育科学的概 ... |
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教育社会学（教育科学分支学科丛书）
作者：吴康宁 著 出版：人民教育出版社 日期：2019-03-01 本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书，由中国教育学会教育学分会组编，瞿葆奎、吕达任正、副主编，各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状，试图勾勒教育科学的概 ... |
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教育政治学（教育科学分支学科丛书）
作者：马凤岐 著 出版：人民教育出版社 日期：2019-03-01 本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书，由中国教育学会教育学分会组编，瞿葆奎、吕达任正、副主编，各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状，试图勾勒教育科学的概 ... |
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教育信息学（教育科学分支学科丛书）
作者：孙绍荣 著 出版：人民教育出版社 日期：2019-03-01 本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书，由中国教育学会教育学分会组编，瞿葆奎、吕达任正、副主编，各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状，试图勾勒教育科学的概 ... |
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教育实验学（教育科学分支学科丛书）
作者：刘力 等 著 出版：人民教育出版社 日期：2019-03-01 本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书，由中国教育学会教育学分会组编，瞿葆奎、吕达任正、副主编，各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状，试图勾勒教育科学的概 ... |
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元教育学（教育科学分支学科丛书）
作者：唐莹 著 出版：人民教育出版社 日期：2019-03-01 本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书，由中国教育学会教育学分会组编，瞿葆奎、吕达任正、副主编，各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状，试图勾勒教育科学的概 ... |
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教育哲学（教育科学分支学科丛书）
作者：周浩波 著 出版：人民教育出版社 日期：2019-03-01 本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书，由中国教育学会教育学分会组编，瞿葆奎、吕达任正、副主编，各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状，试图勾勒教育科学的概 ... |
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教育经济学（教育科学分支学科丛书）
作者：范先佐 著 出版：人民教育出版社 日期：2019-03-01 本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书，由中国教育学会教育学分会组编，瞿葆奎、吕达任正、副主编，各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状，试图勾勒教育科学的概 ... |
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教育行政学（教育科学分支学科丛书）
作者：吴志宏 著 出版：人民教育出版社 日期：2019-03-01 本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书，由中国教育学会教育学分会组编，瞿葆奎、吕达任正、副主编，各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状，试图勾勒教育科学的概 ... |
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何捷老师的全程写作教学法
作者：何捷 著 出版：福建人民出版社 日期：2019-05-01 进入课堂前，要明确什么？ 写作行动中，可以怎么教？ 语篇完成后，需要如何改？ 在写作的三个阶段，老师们总是遇到这些问题。在本书中，全国语文教学名师分享了他在这三方面的经验，用理论和实践经验启发老 ... |
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数学，可理喻的奥妙
作者：冯学瑜 著 出版：学林出版社 日期：2019-06-01 《数学,可理喻的奥妙》以简单的数字、数码、数据、数学基础知识与数学方法，引导读者进入迷人的数学原始境界，拓展视野，揭示数学与事物认知，数学与日常活动，数学与思维，数学与处事方法等关系的纹路规律，揭示其间潜在关系的奥妙。对广大读者加深认识数学 ... |
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校园星阅读第二辑 我和我的6班（周敏《北京小孩》姊妹篇、写实励志的成长小说、毕业班酸甜苦辣）
作者：周敏 著 出版：人民教育出版社 日期：2019-06-01 《我和我的6班》的主角，是北京名校的一群个性鲜明、际遇迥异的初中生。他们当中，有些人很幸运，有善于沟通的父母、温馨幸福的家庭；有些人则经历家庭矛盾、遭遇生活挫折，原地踏步或是走上岔路。即便是有胸怀和责 ... |
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学做课例研究
作者：张敏 著 出版：上海教育出版社 日期：2019-07-01 课例研究是教师专业发展的重要路径。本书从一名小学科学教研员的工作现场出发，以课例研究为载体，从设计与实施两个维度，努力探索适合儿童学习的小学科学教学方案。作者立足教学实践，理论与案例研究相互印证，行动和思辨相互启发，为学科团队建设及教师专业 ... |
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新科学教育论纲
作者：朱永新 著 出版：化学工业出版社 日期：2019-07-01 萌芽于1999年的新教育实验，从诞生之初就置身于科学造就的时代漩涡之中。一方面，科学的巨大力量不由分说地摧毁着既往的秩序，人们的物质生活日复一日越来越深地依赖科学；一方面，科学的迅猛发展在给人们的生活带来更多便利和保障的同时，并未增添更多的 ... |
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学校如何运转
作者：李希贵 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2019-08-01 李希贵校长新力作，难得的学校管理学佳作。阐明规律，提供方法和工作模型，全面深入地阐述学校的运营哲学和方法论，提醒人们扣好学校管理的*粒扣子。 ... |
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让诗从心里飞出来——儿童诗写作入门导练（梦山书系）
作者：林共时 著 出版：福建教育出版社 日期：2019-08-01 小学语文教育一直注重作文，很少将作诗纳入课堂教学视野，其实，诗，更符合儿童跳跃、灵动、天真浪漫的思维特性，所以诗歌写作辅导更能开瀹儿童心灵。本书正是从此入手，可谓填补空白，十分有意义，特别是对于一线教 ... |
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