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新教师入职教程:为了明天的教师(第二版)
作者:庄辉明,戴立益 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-09-01 教师是立教之本、兴教之源。一个人一生遇到好老师,这是一个人的幸运;一所学校拥有好老师,这是这所学校的光荣;一个民族拥有源源不断的好老师,这是这个民族发展的根本依靠、未来依托。在这个意义上说,对教师提出 ... |
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北大阅读课·领读者手册 五年级 下册
作者:曹文轩,石恢丛书 主编 出版:现代教育出版社 日期:2020-01-01 这套丛书立足中国根基、现代意识、世界眼光,为中小学生选取古今中外优秀的阅读作品。首次出版的《北大阅读课--学生用书》里面的选文大都经过历史的检验,大浪淘沙,取精用弘,代表着人类文化的深厚积淀,伴随了无 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 270 |
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北大阅读课·领读者手册 四年级 下册
作者:曹文轩,石恢丛书 主编 出版:现代教育出版社 日期:2020-01-01 这套丛书立足中国根基、现代意识、世界眼光,为中小学生选取古今中外优秀的阅读作品。首次出版的《北大阅读课--学生用书》里面的选文大都经过历史的检验,大浪淘沙,取精用弘,代表着人类文化的深厚积淀,伴随了无 ... |
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北大阅读课·领读者手册 六年级 下册
作者:曹文轩,石恢丛书 主编 出版:现代教育出版社 日期:2020-01-01 这套丛书立足中国根基、现代意识、世界眼光,为中小学生选取古今中外优秀的阅读作品。首次出版的《北大阅读课--学生用书》里面的选文大都经过历史的检验,大浪淘沙,取精用弘,代表着人类文化的深厚积淀,伴随了无 ... |
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北大阅读课·领读者手册 一年级 下册
作者:曹文轩,石恢丛书 主编 出版:现代教育出版社 日期:2020-01-01 这套丛书立足中国根基、现代意识、世界眼光,为中小学生选取古今中外优秀的阅读作品。首次出版的《北大阅读课--学生用书》里面的选文大都经过历史的检验,大浪淘沙,取精用弘,代表着人类文化的深厚积淀,伴随了无 ... |
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北大阅读课·领读者手册 二年级 下册
作者:曹文轩,石恢丛书 主编 出版:现代教育出版社 日期:2020-01-01 这套丛书立足中国根基、现代意识、世界眼光,为中小学生选取古今中外优秀的阅读作品。首次出版的《北大阅读课--学生用书》里面的选文大都经过历史的检验,大浪淘沙,取精用弘,代表着人类文化的深厚积淀,伴随了无 ... |
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北大阅读课·领读者手册 三年级 下册
作者:曹文轩,石恢丛书 主编 出版:现代教育出版社 日期:2020-01-01 这套丛书立足中国根基、现代意识、世界眼光,为中小学生选取古今中外优秀的阅读作品。首次出版的《北大阅读课--学生用书》里面的选文大都经过历史的检验,大浪淘沙,取精用弘,代表着人类文化的深厚积淀,伴随了无 ... |
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势不可挡的学习:释放学生潜能的7个基本要素
作者:[美]道格拉斯·费希尔,[美]南希·弗雷 著,龚朝红 译 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2020-07-01 系统思考是学校改进教学的关键。 势不可挡的学习模式是系统思考下的课堂所必需的, 通过学习的设计、学习的启动、学习的巩固、学习的评价、学习的调整、学习的管理和学习的领导这7个环节, 释放学生潜能, ... |
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为意义学习设计:知识可视化工具教学应用
作者:唐军 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-08-01 一图胜千言,见证可视化教育的力量! 知识可视化应用作为一个主题,研究时间虽然不久,但是,在几千年的文化发展进程中,与知识可视化相关的识图、读图、用图从未停止过。随着数字化技术的发展,可视化的应用真正 ... |
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走进核心素养的高中数学
作者:李秋明,王国江等 出版:同济大学出版社 日期:2020-08-01 本书集中各层面高中学校的数学特级教师、学科带头人、骨干教师和一线优秀教师,总结他们多年一线教学的经验,在创智课堂理念的引领和关注数学核心素养的基础上,将《上海市中小学数学课程标准》以及高考考纲的基本要求有机结合,在共同研讨和精选习题的基础上,形成了一套高效的高中数学学科教学训练体系,主要结构有知识梳 ... |
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新东方 高考英语听力
作者:李小上 出版:浙江教育出版社 日期:2020-08-01 很多考生都知道听力水平的提高要靠长期的训练,但是细问怎么训练,却又很难说清。提高听力水平要有的放矢,而不是盲目地增加听的时间和数量。听力训练的方法多种多样,只有找到适合自己的方法坚持练下去才会有作用。 ... |
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以学习为中心的教学设计
作者:朱则光 出版:中国人民大学出版社 日期:2020-09-01 北京市十一学校教学驱动机制和基于标准的学习研究成果。 基于学习,为了学习,促进学习。 提供大量教学工具、教学方法和脚手架。 ... |
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走向优质的艺术教育
作者:王建平,仇建辉 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-09-01 浙江省宁波市鄞州区的艺术教育创新实验,走在了全省乃至全国的前列。鄞州区响应国家艺术教育的政策和理念,顺应当代艺术教育趋势,以创新思路充实了艺术教育的方式,以各种载体拓宽了艺术教育的渠道,涌现出一批有成效、有操作性的创新课程实施案例。 本书精选了鄞州区教育局及十四所学校的艺术教育创新实验,原汁原 ... |
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教育的南山质量丛书:让每一个孩子都幸福
作者:何必峰 陈剑华 张丽虹 编写 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2020-08-01 让每一个孩子都幸福是南山教育的坚守和理想,时间见证了南山教育的改革历程。我们试图通过本书的出版,把握南山教育改革的脉搏,梳理南山教育改革的案例,后顾而前瞻,进一步做好立德树人这篇大文章。 ... |
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智力障碍儿童生活语文学科实施指南
作者:华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院等 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-08-01 智力障碍儿童生活语文学科实施指南是以《培智学校义务教育阶段生活语文课程标准》为依托,针对抢救期学生的障碍特点,从听觉、言语、语言、认知和动作康复五个功能板块出发,利用康复和教育方法,帮助学生构建或提升听、说、读、写的基本生理能力。 ... |
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教育的南山质量丛书:让每一位教师都精彩
作者:银艳琳 陆 晖 潘丽瑜 编写 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2020-07-01 为了加快推进教育现代化,打造教育的南山质量,努力办好人民满意的教育,深圳市南山区提出让每一所学校都优质,让每一位教师都精彩,让每一个孩子都幸福的教育理想和追求。让每一位教师都精彩就是教育的南山质量的重 ... |
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促进学习的考评:付诸实践
作者:[英]保罗·布莱等 著,吴维宁 等 译 出版:人民教育出版社 日期:2020-05-01 本书从教师教学的视角出发,对与学校日常教学和学习交织在一起的“促进学习的考评”的理论基础和改革实践进行了全面的论述。 本书全面阐发了“促进学习的考评”的理念来源和形成过程,明晰了考评实践展开的形式以及各主体在考评改革中的角色定位,总结了考评改革所取得的经验,并为进一步展开和优化考评实践提出了 ... |
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多维目标单元教学:设计与实施(初中篇)
作者:顿继安 主编,方美玲,李宝荣,卢杨 副主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-07-01 北京教育学院学科教育学研究中心季苹教授带领的团队,自2003年起深入中小学一线开展系统的理论研究和实践探索,提出多维目标单元教学来落实课改理念。本书主要以*近三年在一所初中学校开展多维目标单元教学研究为基础,通过案例展示了研究团队在多维目标单元教学的实践探索,案例以知识分析、学生研究、教学策略作为切 ... |
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与诗同行系列丛书(全四册)
作者:康玉辉 出版:团结出版社 日期:2020-07-01 没有哪一种文学体裁,能像诗歌这样深受人们的喜爱;没有哪一种文学体裁,能像诗歌这样拥有强大而充沛的生命力。可以说,诗歌是中华优秀传统文化精致、凝练的代表。 本套丛书与统编教材紧密结合,与单元主题环环相 ... |
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山长说:岭南教育名家讲演录
作者:王红 出版:广东教育出版社 日期:2020-08-01 本书涵盖了广州中学校长吴颖民、广东实验中学校长全汉炎、广东广雅中学叶丽琳校长、华南师范大学教师教育学部王红教授等几十位广东基础教育界的名校长、专家的演讲实录,同时也有湖北武汉市武昌实验小学校长张基广、 ... |
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