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《状元课堂笔记》编委会
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线上线下混合教学的智慧课堂建设
作者：张彪 出版：清华大学出版社 日期：2023-01-01 本书为一线初中语文教师如何开展线上线下混合教学提供了很好的实践案例 ... |
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赋能式培训：从业务场景到培训课堂 谢冬
作者：谢冬 出版：机械工业出版社 日期：2024-02-01 资深培训师多年实践经验总结，导入型、共创型、输出型、落地型四大类50种教学活动拿来即用。 ... |
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用教育润泽生命——“幸福交响课堂”研究实践 新时代教育文库
作者：李磊 出版：中国言实出版社 日期：2024-03-01 用教育润泽生命，让每一名学生都展示属于自己的精彩 ... |
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给孩子的自然博物课：一学就会的视觉笔记（礼盒版）
作者：李可莱 出版：北京联合出版有限公司 日期：2022-11-01 1册《给孩子的自然博物课：一学就会的视觉笔记》 视觉笔记，帮孩子们记录这个世界！ ①综合培养观察力·专注力·记忆力 自然笔记方法，提升学习力，点亮好奇心 ②6大能力x7个笔记构图法x7种全能学习 ... |
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高校体育教学翻转课堂模式构建研究
作者：黄铁英 出版：经济科学出版社 日期：2022-11-01 本书在全球翻转课堂发展热潮的背景下，分析体育教学的数字化发展与实际环境的结合点，为翻转课堂在体育教学中的实施提供参考。全书在内容安排上共设置六章：第一章以大学体育与学生健康发展为切入，基于高校体育教学 ... |
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课堂上来不及思考的数学套装2册
作者：陈开 出版：人民邮电出版社 日期：2022-10-01 1.作者毕业并曾任教于同济大学，现任美国强生集团旗下杨森制药公司研究员，自己也有丰富的奥赛经验。 2.有趣的故事让困在数学世界里的孩子以另一种角度看数学，激发求知和好奇的本能。 3.有挑战性的延伸 ... |
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深度教学：中学数学课堂实践探寻
作者：程学琴,李小蛟,李芝 编 出版：四川大学出版社 日期：2022-08-01 本书对深度教学在中学数学课堂中的实践过程和素养指向分别作了深入解读；对中学数学深度教学的实践含义从情境探究法、问题导向法、过程体验法和激励评价法等方面进行了创造性的理论阐释和实践探索；对概念课、章头课 ... |
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课堂情境兴趣优化探究——以三大球为视角
作者：高鹏飞 出版：北京体育大学出版社 日期：2022-01-01 本项研究以情境兴趣作为分析和研究的切入点，探讨如何增加学生的乐学情绪体验进而培养学生的个体兴趣。基于教育学学习理论、运动项目发生学、人类学等多学科理论构建三大球课堂情境兴趣理念。基于Nvivo12pl ... |
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近代史料笔记研究 黎俊祥晚清历史研究
作者：黎俊祥 著 出版：安徽师范大学出版社 日期：2022-01-01 本书是一部结合晚清历史研究近代史料笔记的专著。由绪论、近代史料笔记概述、近代史料笔记的史料价值、近代史料笔记价值的判定、近代史料笔记的刊行、近代史料笔记专题研究六大部分组成。 本书对记载晚清历史的史 ... |
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心理健康教育课堂团体活动手册
作者：张海滨，程科 出版：中国科学技术出版社 日期：2023-12-01 这是一本为高校心理教师准备的，在学校心理健康教育的课堂上利用团体辅导的方式开展课堂活动的工具手册。对教师而言，团体活动可以避免枯燥的课堂讲授，真正发挥心理健康教育的功能。对学生而言，团体活动可以让学生 ... |
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视频互动同步课堂
作者：汪学均 出版：中国社会科学出版社 日期：2020-09-01 作者在深入观察现有视频互动同步课堂的基础上，对视频互动同步课堂的教学环境和教学模式做了优化设计并开展了系列教学实验，提出了同步班级课堂参与度监测模型。 ... |
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“云端”高效课堂研究
作者：包晗，石力，侯维 出版：北京邮电大学出版社有限公司 日期：2021-01-01 “高效课堂”指的是教育教学效率或效果能够达成相当高的目标的课堂，具体而言是指在有效课堂的基础上，完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。武汉海淀外国 ... |
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中国经济：北京大学课堂讲录
作者：王曙光 著 出版：北京大学出版社 日期：2020-07-01 把当代中国制度变迁置于更广阔的“历史情境”中，从而深刻把握中国发展的体制渊源、文化传承和路径选择特征。 怀着“温情与敬意”看待百年中国的奋斗与挫折，以清醒与客观的研究心态，深刻省察中国工业化进程中的 ... |
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在大学课堂听书法课
作者：朱国平 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-08-01 《在大学课堂听书法课》为“江南文化通识课堂系列丛书”中的一本，是在华东师范大学图书馆“江南人文艺术”通识课堂的基础上打造而成，围绕基本书法理论，以简单的实践经验直击书法内核。能满足真正的书法爱好者之刚 ... |
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生命力课堂的教学艺术
作者：唐继东 出版：浙江大学出版社 日期：2022-11-01 本书内容包括三个部分，第一部分为“生命力课堂的概述”，详细阐述了生命力课堂的定义、特征和理论依据，提出了生命力课堂的八力标准，为课堂教学改革提供了操作路径，为课堂教学评价提供了明确依据。第二部分为“生 ... |
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学力课堂活力校园
作者：王德顺，郑年忠 出版：光明日报出版社 日期：2020-06-01 《学力阿课堂 活力校园》是王德顺校长主持的贵州省教育科学规划课题“基于武陵山特困连片地区高中学力扶贫的创新实验——以铜仁二中为例(2018B172)”的研究成果。 ... |
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大学英语课堂互动的批评话语分析
作者：鲍秀梅 著 出版：安徽大学出版社 日期：2024-08-01 本书从批评话语分析视角对中国大学英语课堂三种互动类型进行分析。 ... |
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马克思“人类学笔记”研究——前沿问题探讨
作者：林锋 出版：北京大学出版社 日期：2021-09-01 一部二十年倾心制作，探讨“马克思人类学笔记”研究前沿问题 ... |
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芭蕾课堂钢琴伴奏选编
作者：王毅 主编 陈永彤 副主编 出版：文化艺术出版社 日期：2022-06-01 在芭蕾课堂上，音乐钢琴伴奏起到非常重要的作用，本书为乐谱书，主要为Battement tendu（擦地）、Plié（蹲）、Battement tendu jeté（小踢腿） 、Rond de jamb ... |
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五维课堂：教学设计与案例
作者：唐毅兵 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-07-01 “五维课堂”是指以“本、纲、度、时、界”为标准，以学生为中心，以探究为主线，以展示为目标，通过“五个维度”的教学思维渗透而形成的课堂教学模式。“本”代表教师应以教学目标为核心，创造性地使用教材；“纲” ... |
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