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项目化学习的实施:学习素养视角下的中国建构
作者:夏雪梅 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2020-11-01 什么是项目化学习实施的*结构? 在学校和教师层级,项目化学习实施有哪些切入点和路径? 3 类实施样态,19个典型案例,39个实施工具,为你搭建脚手架 ... |
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成为小作家(从要我写到我要写!中关村三小语文名师李君全新力作,为你提供整套写作方法,激发写作兴趣)
作者:李君 出版:中国人民大学出版社 日期:2020-12-01 写作难是让很多孩子头疼的问题,李君老师却让她的学生们爱上写作,把科学、幻想、梦想等等当做写作素材,写出一个又一个迷人的故事,这是非常了不起的尝试。注重成绩使得很多孩子不愿意写作文,经常望着题目半天写不 ... |
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创新班会课 小学卷(第2版)
作者: 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-04-01 ` 创新班会课丛书是在南京师范大学班主任研究中心齐学红教授的带领下,凝聚南京市名班主任的团队力量编写而成。丛书包括小学卷、初中卷、中职卷3个分册,不同分册体现不同年龄段学生的特点。各分册均从人的社会关 ... |
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中观课程设计与学科课程发展(学校课程发展精品丛书)
作者:杨舸 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-01-01 《学校课程发展精品丛书》以项目任务展开的区域性学校协同共进的课程改革范例,携手共进,推动教育公平,让基础教育蓬蓬勃勃发展。 区域课程改革既受国家课程改革政策影响,又与学校课程变革主体意愿相关。无论是 ... |
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家庭项目式学习活动指引与案例(家庭教育新成果的集中呈现,开展家庭亲子活动的参考书)
作者:陈尚宝 主编 出版:广西师范大学出版社 日期:2021-07-01 家庭教育新成果的集中呈现 案例丰富、覆盖面广 家庭亲子活动参考书 流程清晰、图文并茂,案例可操作性强 ... |
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中学生物校本课程开发的理论与实践
作者:陈斌,张基林,张涛 出版:科学出版社 日期:2021-07-01 “中学生物校《中学生物校本课程开发的理论与实践》开发的理论与实践”是生物科学专业师范生培养的核心课程之一,旨在提升师范生中学生物教学的理论水平和实践能力。《中学生物校本课程开发的理论与实践》是作者在重 ... |
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中学生物命题与解题策略研究
作者:张涛,张基林,陈斌 出版:科学出版社 日期:2021-07-01 “中学生物命题与解题”是生物科学专业师范生培养的核心课程之一,旨在提升师范生中学生物教学的理论水平和实践能力。《中学生物命题与解题策略研究》是作者在重庆师范大学该门课程的长期教学实践基础上编著的。《中 ... |
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基于核心经验的幼儿语言入学准备实施策略
作者:徐臻 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-09-01 华东师范大学闵行紫竹基础教育园区各校从学生终身发展的角度,逐渐形成“资源共享、特色共育、学段贯通、全程培养”的特色。各成员校实现了快速、优质的发展,已成为社会认可的优质教育品牌。 值园区建立十周年之 ... |
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如何当好一名学校中层:快速提升中层能力、成就优秀学校的31个高效策略(美国成百上千所中小学应用,可轻
作者:托德·威特克尔,杰弗里·佐尔 著, 刘媛儒,黄晓玉 译 出版:中国青年出版社 日期:2021-12-01 1、一本为学校教师、管理者、校长赋能的“管理之书”。 2、美国成百上千所中小学提高中层执行力的实用指南。 3、教师领导力与校长管理双领域专家托德·威特克尔杰弗里·佐尔携手之作。 4、31个简单高 ... |
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乡村语文教学(乡村教育培训系列)
作者:李重,李政涛 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-12-01 1.国家“十三五”重点出版物出版规划项目。 2.落实语文学科核心素养的理念,全面安排语文教学的专题内容。 本书编写注重自觉渗透、落实语文学科核心素养的理念,全书共分为四个专题。专题一聚焦语文课程的 ... |
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5周突破高考俄语阅读
作者:张金忠 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-11-01 《5周突破高考俄语阅读》,在高考备考冲刺阶段快速提升俄语阅读速度,强化理解能力,训练答题技巧,拓宽知识视野,提高思辨能力,为您在高考升学考试中助一臂之力。 ... |
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最美不过诗经 青少版 中小生教辅 青少年课外诗词读物 内附唯美手绘古风彩色插图 美文美图,美轮美奂
作者:李颜垒 著, 段天舒 绘, 出版:中国经济出版社 日期:2023-04-01 《美不过诗经(青少版)》按季节分为四部分——春光祝福、夏日绿涡、梧叶秋风、冬之祈祷, 将四个季节里的诗文以现代人的视角进行解读; 带领青少年领略植物之美、光阴之美、幽趣之美、民俗之美; ... |
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一班一世界 一人一精彩
作者:莫小华 编 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2023-09-01 本书共分三个板块,用一线教师的一个个真实鲜活的工作实例串起班级品牌建设的策略,让教师德育队伍有定力、有方向、有法可循,让班主任专业化成长有进阶。 带班方略:从宏观的角度,通过数个典型的、具有代表性的带 ... |
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万千教育学前·解救困在电子屏幕里的儿童:媒体时代的幼儿教育指南
作者:[美]戴安娜·E.莱文 著,宋占美,陈雅瑞,颜京凤 译 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-01-01 在屏幕无处不在的时代,我们经常会看到孩子们捧着那些“发光的屏幕”入迷地盯着,或者坐在“发光的屏幕”前一动不动,一旦成人关闭屏幕,他们就会哭闹或者发脾气。 许多教师和家长一提到“屏幕”就感到头疼,不知 ... |
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教师生存指南:即查即用的课堂策略、教学工具和课程活动(一本经过课堂实践检验的教学工具书,亚马逊教育图
作者:[美]朱莉娅·汤普森著,周雁洁、彭相珍译 出版:中国青年出版社 日期:2024-01-01 本书是一本经过课堂实践检验的教学工具书,为K-12阶段的教师提供了丰富多样的课堂策略、教学工具和课程活动,可以帮助教师们有效地组织课堂,提高学生的参与度和学习效果。无论是新手教师还是经验丰富的老教师, ... |
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成长别烦恼:情景剧活动促进幼儿情绪理解的探索
作者:徐玉杰 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-05-01 孩子是天生的戏剧大师。 在情景剧活动中, 孩子能够进入任意情景, 化身任一角色, 化解心中烦恼, 经历一切可能…… ... |
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启航教育生涯:职初教师校本培养的实践与探索
作者:施洪青 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-05-01 本书是在学校区级课题《职初教师专业心理发展的校本化系统培养循证研究》的基础上编写完成。在遵循职初教师专业心理发展的基本规律(心理路向)的基础上,以循证性实践研究为核心实践方法,让校本培训成为教师发展的 ... |
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