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立美育人——高中《音乐鉴赏》文本解读与教学设计
作者：吴金华 等 编著 出版：福建教育出版社 日期：2022-06-01 党的十九大提出，“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。音乐作为普通高中美育的基本课程，是学校实施美育的重要途径，通过多样生动的音乐教学，是学生在潜移默化中陶 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 220 
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综合学习设计——四元素十步骤系统方法（第三版）（当代前沿教学设计译丛（第三辑））（梦山书系）
作者：著 [荷]范梅里恩伯尔 [荷]基尔希纳，译 盛群力 钟丽佳 出版：福建教育出版社 日期：2022-06-01 本书系统反映了当代国际教学设计一流研发团队的最新成果，是一本整体化取向教学设计的顶尖之作，在各级各类教育事业和培训领域中有着广泛的应用前景。如果您立志为面向完整任务、聚焦解决问题与实现学习迁移开展教学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 435
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草原/快乐读书吧 爱阅读中小学课外阅读丛书青少版（无障碍阅读 彩插本）
作者：老舍 出版：成都地图出版社 日期：2022-06-01 本书收录了老舍的《草原（节选）》《小病》《避暑》《习惯》《取钱》等25篇文章。 《草原（节选）》按照事情发展的顺序，依次描写草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面以及主客饮酒联欢的场面。通过对这些画面的描写，表现了草原的风光美、人情美和民 ... |
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乡村振兴战略中的乡村教师新乡贤角色研究（教育的温度丛书）
作者：肖正德，卢尚建，谷亚 等 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-06-01 不只是乡村教师，新乡贤视角带你走进新的乡村教师！ 乡村教师担当乡贤角色，服务于乡村建设，是一种由来已久的独特的文化现象。乡村振兴战略赋予了乡村教师角色以崭新的时代内涵——新乡贤角色。该书聚焦乡村振兴 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 325
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《万卷楼国学启蒙：中华上下五千年》开蒙之源、立学之本，帮助小读者了解中国传统文化的主要内容和基本特征
作者：云青 出版：万卷出版公司 日期：2022-07-01 原文加注拼音，扫清阅读障碍特设故事链接，解读原文典故，更好地理解作品的精髓手绘字形演变图，了解造字逻辑，在理解的基础上轻松识字妙趣横生的彩绘插图，提高阅读兴趣 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 231
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给新孩子的中华优秀传统故事 自我管理卷 勇于探究卷 乐学善学卷 社会责任卷 人文情怀卷等 套装共18
作者：朱永新，主编 出版：安徽少年儿童出版社 日期：2022-03-01 ·新教育实验历时5年，集结50余位教育专家、知名作者研发创作。 ·整套丛书共18个分册，严格围绕核心素养体系编排，培养青少年18项贯穿一生的正确价值观、必备品格和关键能力。立德树人，引领成长。 · ... |
詳情>> | 售價：NT$ 3004
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指向核心素养的形成性评价
作者：邵朝友 张斌 出版：山东科学技术出版社 日期：2022-01-01 本书结合了当下热点话题核心素养，同时针对该话题的难点“核心素养的评价”展开研究，创新性地以单元为单位研发形成性评价案例，具有较强的操作性。对于改进课堂教学、落实核心素养、推进我国课程改革具有一定的价值 ... |
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儿童立场下幼儿园生活环节的组织
作者：许丽萍，卢燕 出版：南京师范大学出版社 日期：2022-05-01 针对幼儿园生活环节的组织，本书阐述了幼儿来园、离园、饮水、餐点、散步、午休、盥洗、如厕的内容和价值、幼儿需要和支持策略，存在问题和指导策略，与课程的融合与生成，以及教师工作规范。有策略、有故事、有图片 ... |
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小学科学本体和教育价值的实现
作者：张国富 出版：首都师范大学出版社 日期：2022-05-01 科教兴国战略、社会主义核心价值观、发展学生核心素养、立德树人工程等教育方针的不断提出，促使我们不断对培养什么样的人进行新的思考。本书作者从学科和教育两个视角，对小学科学课程如何实现学科本体价值和教育价值进行了一定探讨。本书中，作者以教育理论 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 279
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校长成长 教师成长（修订版）
作者：马大建 编著 出版：大象出版社 日期：2022-05-01 教师专业化、教育标准化、办学规范化、管理精细化是基础教育发展的必然趋势。为了帮助一线的校长、教师学习领会“专业标准”和“管理标准”，不断提高自己的专业素养和管理水平，本书分七篇十二章，以简明问答的形式回答校长专业成长的教育理念、管理理念、专 ... |
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初中英语学科核心素养的培养与提升
作者：王艳荣 出版：首都师范大学出版社 日期：2022-05-01 为了推进新课程改革，本书结合新的课程理念，融合对一线教师的课例解读，围绕“为什么”和“怎么样”培养和提升初中生英语学科核心素养等内容进行阐述，从理论和实践的角度为一线教师英语教学的改进和提升以及教师的专业发展提供帮助。 ... |
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核心素养下小学古诗教学研究
作者：核心素养下小学古诗教学研究 出版：首都师范大学出版社 日期：2022-05-01 本书是在语文教学中要加强传统文化教育，提高学生核心素养的大背景下，如何开展古诗教学所进行的研究成果。 全书由四章构成：第一章，结合具体诗文阐述了小学语文教材中所编排的古诗的特征，以及古诗教学在提升学生文化品味、发展语言能力、进行审美教育 ... |
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小学数学 分层精练 一年级上
作者：丁杭缨 出版：浙江教育出版社 日期：2022-06-01 根据小学数学教科书内容，按课时进行编排，为了让学生在数学学习中得到不同层次的发展，在每个课时内容中我们精心设置了基础巩固、能力提升和思维拓展三个不同层次的栏目，三个层次栏目?题目难度逐步上升。同时本书 ... |
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学前教育教研案例精选
作者：虞莉莉，主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-06-01 教研制度是中国教育独有的现象，是中国特色教育的一种体现，也是促进教师队伍提升、确保教育教学质量的重要手段。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》提出，要“健全学前教育教研指导网络”；《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》提出，要“划 ... |
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水浒传：青少版
作者：施耐庵 出版：华语教学出版社 日期：2022-06-01 严格依据原著改编，忠于原著的情节与语言风格，整体故事完整，情节连贯，符合中小学生阅读水平； 无障碍阅读，小学语文课本字词外所有生僻字注音，知识点加注释，为中小学生量身定制； 配精美插图，激发阅读兴 ... |
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小学数学 分层精练 二年级上
作者：刘善娜，印王滢 出版：浙江教育出版社 日期：2022-06-01 根据小学数学教科书内容，按课时进行编排，为了让学生在数学学习中得到不同层次的发展，在每个课时内容中我们精心设置了基础巩固、能力提升和思维拓展三个不同层次的栏目，三个层次栏目?题目难度逐步上升。同时本书 ... |
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北京师范大学实验幼儿园早期教育课程方案·亲子课程：13-18个月
作者：北京师范大学实验幼儿园 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-06-01 1.优质的中国本土化精品亲子课程，具有专业性、实践性和可操作性 2.课程设计尊重婴幼儿年龄特点，注重生活化、游戏化 3.课程内容适用可操作，重视家长指导 ... |
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北京师范大学实验幼儿园早期教育课程方案·亲子课程：7-12个月
作者：北京师范大学实验幼儿园 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-06-01 1.优质的中国本土化精品亲子课程，具有专业性、实践性和可操作性 2.课程设计尊重婴幼儿年龄特点，注重生活化、游戏化 3.课程内容适用可操作，重视家长指导 ... |
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我的小学数学教育观
作者：游小云 出版：东南大学出版社 日期：2022-06-01 在教育教学中，不应该仅仅教知识，更应该发展学生素养，从“知识本位”走向“素养本位”，数学教育就是在过程中实现学生的自然生长，在过程中以生为本、促进生成、自然生长、回归生活和润泽生命。 本书主要阐述了作者从事23年小学数学教育的观点和尝试， ... |
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北京师范大学实验幼儿园早期教育课程方案·亲子课程：19-24个月
作者：北京师范大学实验幼儿园，主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-06-01 1.优质的中国本土化精品亲子课程，具有专业性、实践性和可操作性 2.课程设计尊重婴幼儿年龄特点，注重生活化、游戏化 3.课程内容适用可操作，重视家长指导 ... |
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