購物車/收銀台(
0
) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽 |
登入帳戶
| 訂單查詢
| 購物車/收銀台(
0
) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽 |
|
 HOME 新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類閱讀雜誌 |
香港／國際用戶 |
 |
最新/最熱/最齊全的簡體書網 | 品種：超過100萬種書，正品正价，放心網購，悭钱省心 | 送貨：速遞 / EMS，時效：出貨後2-3日 |  |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
住房和城乡建设部高等学校土建学科教学指导
”共有
168344
結果：
（小貼士：您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍）
|
支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索 |
 |
声乐教学作品选（外国卷·1）
作者：俞子正 出版：西南师范大学出版社 日期：2009-07-01 《声乐教学作品选（外国卷·1）》为文艺复兴、巴罗克及古典主义时期的声乐作品。教师在全面熟悉、掌握本教材内容的基础上，可以按照一定的具体教学程度，训练任务和目标，以及自己的兴趣、经验等。 一部现代版的优秀声乐教材，不仅有好的、完全意义的书面版本，还需要配备与之相配套的辅助性教学资料及活动。对当前 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 386 
|
 |
声乐教学作品选（中国卷·四）
作者：刘辉 出版：西南师范大学出版社 日期：2009-12-01 以服务我国声乐教育事业，实实在在帮助声乐教师与声乐学习者，为他们提供正确的声乐教学方法和优秀的声乐教学曲为编写原则和宗旨，出版社组织编写了一套能长期使用于全国各高等音乐院校的、不同于其他声乐教材的，真正起到教学示范性和指导性的名牌专业性声乐教材——声乐教学作品选(中国作品、外国作品各5册)。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 330
|
 |
汉语语法研究与对外汉语教学论集 刘月华
作者：刘月华 出版：北京大学出版社 日期：2022-09-01 作者是当今在汉语语法研究和对外汉语教学两方面都取得绝高成就的专家。其著作《实用现代汉语语法》是对外汉语教学语法经典著作，其所编教材《中文听说读写》是美国具有压倒性优势的中文教材。《汉语语法研究与对外汉语教学论集》收集作者散见于国内与国外学术期刊的语法研究和对外汉语教学研究重要论文，分为语法研究和教学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 522
|
 |
小学道德与法治教学设计及案例研究
作者：陈美兰 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-04-01 在大中小学思政课一体化共同体建设背景下，编写团队围绕小学道德与法治课程教学实践与教师专业发展的需要，通过对小学道德与法治课程名特优教师所撰写的教学案例进行研究，发挥教学故事化育功能，旨在帮助小学教育专业与思想政治教育专业的师范生及大中小学思政课教师对相关教学理论进行深刻理解和创新运用。教材从理论探索 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 232
|
 |
全国普通高校教师教学发展蓝皮书（2021版）
作者：陆国栋 出版：浙江大学出版社 日期：2023-06-01 本书共分10个章节，第1章，绪论，介绍2021年教师教学发展指数研发历程；第2-3章，全国本科院校和高职院校教师教学发展状态分析；第4、5章，浙江省本科院校和高职院校教师教学发展状态分析；第6-7章，陕西省和山东省本科院校教师教学发展状态分析；第8-10章，分别介绍本科、高职、省份和分省（全国 省份 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 336
|
 |
对外汉语教学参考语法书系：助词“了”
作者：胡建锋，邵洪亮 出版：北京语言大学出版社 日期：2023-06-01 目前，虽然几乎所有的教材在初级阶段就已经编排了“了”的教学内容，对其功能和用法进行举例说明，而且教师在教学过程中也特别重视“了”的教学，但是无论在学习者的口头表达还是书面作文中，“了”的使用偏误率仍然 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 364
|
 |
新时代高校思政课教学规律研究
作者：蒲清平 高微 著 出版：人民出版社 日期：2023-06-01 本书以新时代高校思政课教学规律为研究对象，深入剖析新时代高校思政课教学规律的本质与特征、内涵与外延、地位与作用，科学探究新时代高校思政课教学规律运行的机理机制和作用条件，系统建构新时代高校思政课教学规律体系，提出改善高校思政课教学效果的具体策略;坚持政治性、学理性、科学性、时代性相统一，多维度、跨学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 616
|
 |
外语专业混合式教学模式的构建与实施
作者：楼凌玲 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-08-01 本书是“当代外语研究论丛”之一。本书以我国当下新文科建设为背景，探讨外语专业混合式教学模式的构建与实施，采用理论与实践相结合的研究思路，从客观数据着手，分析目前我国混合式教学的现状、外语专业人才培养面临的核心问题，探讨新文科背景下外语专业课程混合式教学的具体实施，以及外语专业混合式教学的质量评价策略 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 459
|
 |
对外汉语教学参考语法研究论文集
作者：齐沪扬，张亚军，潘国英 出版：北京语言大学出版社 日期：2023-08-01 本论文集为国家出版基金项目“对外汉语教学语法丛书”成果之一，汇编了对外汉语学界多位学者的优秀论文，既有现代汉语语法本体研究，又有对外汉语教学方面的深层次思考，是相关研究者不可缺少的参考书。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 549
|
 |
高职院校新教师教学能力发展研究
作者：何雪莲 出版：浙江大学出版社 日期：2023-11-01 本书深入审视了高职新教师教学能力发展的现状、问题，试图提出破解之道。 首先，作者娴熟运用扎根理论和相关研究方法，多维度地揭示并分析了“双师型”特征、高职课堂有效教学、高职学生可雇佣性培养等高职院校新教师教学能力发展的核心要素，构建了高等职业院校教师教学能力发展的核心要素模型。 其次，该书立足当前 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 437
|
 |
浅析高校体育教学实践中的几个问题
作者：薛春花，著 出版：中国广播影视出版社 日期：2024-02-01 本书依靠当今教育大背景，结合高校体育教学实际进行的状况，以及自己十多年的教学实践经验和研究，做了如下实践研究:(1)分析了高校体育学的特征和存在的问题;解读了高校体育课程改革的新政策，为高校体育教学进行找到发展方向。(2)结合对大学生运动锻炼的状况，高校互联网体育教学的调查，为高校体育教学改革和发展 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 325
|
 |
基于项目教学的职业教育课程开发研究与实践
作者：深圳职业技术大学 出版：清华大学出版社 日期：2024-03-01 本书立足职业教育类型特色和教育教学特征，基于项目化教学的视角，重点研究了课程开发理念、课程目标设计、课程整体教学及单元教学设计、教学方法与手段设计、教学资源开发、课程建设质量评价等课程开发内容。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 373
|
 |
结果补语 | 对外汉语教学语法丛书
作者：郭晓麟 ，孟艳华 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-04-01 涵盖结果补语的本体和教学研究。以实用性、通俗性和系统性为编写原则，具有较高的可读性。适用于专业背景不同的国际汉语教师及相关专业的本科生和研究生。将结果补语的相关研究拆分为一个个具体的实例，各自独立而又 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 494
|
 |
“能”与“会”| 对外汉语教学语法丛书
作者：贾成南，彭利贞 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-05-01 一、常用的就是好学、好教的吗？ 无论是在我们的日常交际中，还是在初、中、高不同阶段的汉语教材中，情态动词“能”和“会”都随处可见。学生在学习汉语的初级阶段就可以熟练且正确地说出“我会说汉语”“他今天 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 426
|
 |
心理动词 | 对外汉语教学语法丛书
作者：李劲荣[主编]，叶琼[著] 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-06-01 本书以问题为导向，通过45个问题，从宏观理论、微观分析两个层面对心理动词进行介绍，以组块分析的方式，帮助读者厘清心理动词的知识体系和理论框架。 体系性：知识梳理兼顾理论思考，帮助读者进一步熟悉心理动 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 426
|
 |
时间副词 | 对外汉语教学语法丛书
作者：李翠 著 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-06-01 《时间副词 对外汉语教学语法丛书》从汉语作为第二语言教学出发，吸收和借鉴汉语本体研究的相关成果，从理论、习得、教学三个层面梳理和剖析现代汉语时间副词。理论篇主要讨论时间副词的概念界定、内部分类、外部交叉、语法功能、搭配限制等问题；习得篇在理论篇基础上，结合教学选取了包含多功能副词、易混淆时间副词、近 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 354
|
 |
当代高校篮球教学理论与实践方法研究
作者：刘健 出版：经济科学出版社 日期：2022-12-01 全书共九章，第一章作为开篇，主要讲解篮球这项运动的起源、发展、特点、以及篮球的历史和发展现状等；第二章主要讲解了篮球的教学理论，主要分为篮球的教学任务和内容等.对篮球的发展有着比较清晰地概括以及历史现状，研究也比较清晰。第三章主要讲解的是对高校篮球训练任务的研究；第四章主要讲解当代高校篮球的技术教学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 278
|
 |
过程→生成：指向素质与创新的教学理念
作者：王积社 张磊 出版：暨南大学出版社 日期：2023-01-01 本书以作者40余年的教学经验及思考为实践基础，以系统科学、过程哲学、意会哲学为理论基础，通过系统研究认为：知识就是其生成过程，所以“教”就应模拟、展现知识的生成过程，“学”就应感受、理解知识的生成过程，因此教与学就应该统一在知识的生成过程中，进而即提出了“过程→生成”教学理念：教学要“基于学生，在适 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
|
 |
2022高等教育教学实践探索：厦门大学解决方案
作者：厦门大学教务处 出版：厦门大学出版社 日期：2023-03-01 本书精选2021年度厦门大学教师在本科教学实践探索方面的研究成果，共计63篇，分为思想政治理论课教育与课程思政、课程与教材建设、课堂教学改革与思考、创新创业教育与实践教学、人才培养与模式创新五个篇章。全面展现厦门大学开展高等教育教学实践探索活动的风貌，紧紧围绕立德树人这一根本任务，紧紧抓住教师队伍“ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 690
|
 |
高中数学主题螺旋进阶教学概论
作者：李晓郁 出版：上海社会科学院出版社 日期：2023-05-01 本书是一项理论与实践相结合的研究成果，该书作者李晓郁老师为了能让读者更好地理解书中提出的教学模式和方法，列举了大量的高中数学教学案例，在知识上，涉及函数、数列、三角、解析几何等内容；在方法上，涉及分析 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 364
|
| >>> 首頁 前一頁 後一頁 尾頁 （頁碼:122/8418 行數:20/168344） 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 |