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中国教育思想文库:课程理论——课程的基础、原理与问题 中国教育思想文库:课程理论——课程的基础、原理与问题
作者:施良方 著  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2020-10-01
本书是我国著名课程论、教学论专家施良方先生的代表作,在我国课程论发展史上具有重要地位。 ...
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售價:NT$ 312

“时过境迁”的村校 “时过境迁”的村校
作者:常钊 著  出版:福建教育出版社  日期:2021-03-01
本书选取晋南一个普通农村小学翼城县人望村小学为研究对象,对该村小在新中国成立后的发展变迁进行个案研究,尝试运用口述史研究方法对农村学校发展的历史轨迹进行解读,尝试发现农村学校教育活动发生和发展的具体日常,形成一所普通农村学校变迁的基本样貌, ...
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售價:NT$ 284

现代校长的专业智慧——营造育人文化篇 现代校长的专业智慧——营造育人文化篇
作者:青岛市教育局编著  出版:中国海洋大学出版社  日期:2021-04-01
本丛书精选的“青岛市中小学专业发展案例”是名校长工作室在规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六个方面的重要研究成果,本册是规划学校发展篇包含学前教育、小学教育、中学教育、职业教育、特殊教育六个部 ...
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售價:NT$ 360

现代校长的专业智慧——领导课程教学篇 现代校长的专业智慧——领导课程教学篇
作者:青岛市教育局编著  出版:中国海洋大学出版社  日期:2021-04-01
本丛书精选的“青岛市中小学专业发展案例”是名校长工作室在规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六个方面的重要研究成果,本册是规划学校发展篇包含学前教育、小学教育、中学教育、职业教育、特殊教育六个部 ...
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青蓝工程系列:高中化学教师专业能力必修 青蓝工程系列:高中化学教师专业能力必修
作者:刘克文 编  出版:西南师范大学出版社  日期:2012-12-01
《青蓝工程专业能力必修系列:高中化学教师专业能力必修》分为上下两篇共八个专题,上篇的主题是“高中化学教师专业发展的知识储备”,下篇的主题是“高中化学教师专业发展的技能修炼”。上篇“高中化学教师专业发展的知识储备”主题包括四个专题:专题一:理 ...
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售價:NT$ 304

青蓝工程系列:初中化学教师专业能力必修 青蓝工程系列:初中化学教师专业能力必修
作者:刘克文 著  出版:西南师范大学出版社  日期:2012-12-01
《青蓝工程专业能力必修系列:初中化学教师专业能力必修》分为上下两篇,共八个专题,上篇的主题是化学教师专业发展的知识储备,下篇的主题是化学教师专业发展的技能修炼。上篇“化学教师专业发展的知识储备”部分包括四个专题:专题一:理解初中化学课程的价 ...
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售價:NT$ 228

现代校长的专业智慧——优化内部管理篇 现代校长的专业智慧——优化内部管理篇
作者:青岛市教育局编著  出版:中国海洋大学出版社  日期:2021-04-01
本丛书精选的“青岛市中小学专业发展案例”是名校长工作室在规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六个方面的重要研究成果,本册是规划学校发展篇包含学前教育、小学教育、中学教育、职业教育、特殊教育六个部 ...
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售價:NT$ 348

现代校长的专业智慧——调适外部环境篇 现代校长的专业智慧——调适外部环境篇
作者:青岛市教育局编著  出版:中国海洋大学出版社  日期:2021-04-01
本丛书精选的“青岛市中小学专业发展案例”是名校长工作室在规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六个方面的重要研究成果,本册是规划学校发展篇包含学前教育、小学教育、中学教育、职业教育、特殊教育六个部 ...
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幼儿园教育中的心理效应 幼儿园教育中的心理效应
作者:李静  出版:知识产权出版社  日期:2021-07-01
本书借鉴叙事研究范式,叙议得彰,将知识性和实践性、趣味性和寓意性紧密结合,具有很强的可读性。 ...
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售價:NT$ 458

从单一走向多元:我国中等职业学校教育改革的方向与路径 从单一走向多元:我国中等职业学校教育改革的方向与路径
作者:刘炜杰 著  出版:上海教育出版社  日期:2021-08-01
本书试图通过人类学的方法进入中等职业学校教育的现场,把握当前中等职业学校教育的发展困境;通过扎根理论和问卷调查等方法的综合运用来发现发展困境的问题本质;通过分析这一问题本质的发展危害以及我国经济社会发展和人的全面发展需求,重构新时代下我国中 ...
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售價:NT$ 374

“素养·活动”教育论 “素养·活动”教育论
作者:崔广胜 苗成彦  出版:中国海洋大学出版社  日期:2021-10-01
本书共8章,从核心素养学理、发展机制、教改主张和课堂转型等方面落实中国学生发展核心素养并对相关问题作出了科学回答。以马克思主义关于人的全面发展理论为指导,遵循学生身心发展和核心素养形成规律,并以此作为改革实验的出发点和落脚点,创造性地提出了 ...
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售價:NT$ 374

生态学视域下的学校教育生态建构 生态学视域下的学校教育生态建构
作者:翟柳英  出版:北京教育出版社  日期:2021-11-01
良好的学校生态是一种教育力量,它能够让学校、家庭、社会形成教育网络,让教育走向自然,促进教育自然发生。它能够让教师不断提升自己的修养和能力,以良好的内生态影响他人、带动家庭、辐射社会,传播“生态”的种 ...
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售價:NT$ 258

边走边研 且行且思——幼儿园教师走班式教研活动的设计和实施的研究 边走边研 且行且思——幼儿园教师走班式教研活动的设计和实施的研究
作者:陈冰美  出版:文汇出版社  日期:2019-10-01
现阶段幼儿园的师资队伍急剧增加,大量的新教师涌入幼儿园,在职教师的专业发展迫在眉睫。而社会的变革,急需一种新颖的教研形式来激发教师自我发展动机、满足不同层次的教师发展,使各层面教师均能通过园本教研快速提高和发展。 在此基础上,云台幼儿园的 ...
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绽放最美的自己——中关村第二小学“桃红李白”教育新生态 绽放最美的自己——中关村第二小学“桃红李白”教育新生态
作者:杨刚  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2022-07-01
本书是原中关村二小校长(现中关村三小校长)杨刚老师的专著,对其多年来引领二小追求教育优质均衡发展的理念思路、经验举措进行了全面系统的梳理。杨校长带领下的二小,以构建“桃红李白”、各美其美的教育新生态理 ...
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中国智能教育创新实践报告 中国智能教育创新实践报告
作者:肖君  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-11-01
智能技术的发展及其对教育的渗透为学生、教师和教育组织带来了新的机遇。数字技术增加教育的可及性,促进学生参与教育过程,提高他们的学习兴趣和学习动机,并考虑学生的个性化学习需求。本书主要介绍了全球智能教育发展概况、中国智能教育发展概况、智能教育 ...
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托育照护技能晋级指导 托育照护技能晋级指导
作者:人力资源社会保障部教材办公室  出版:中国劳动社会保障出版社  日期:2023-03-01
主要内容:婴幼儿托育职业概述、婴幼儿日常照护指导、婴幼儿卫生保健指导、婴幼儿早期发展指导、婴幼儿膳食营养指导、婴幼儿托育机构的运营管理、婴幼儿托育职业师资培训指导等。主要特点:1.体现婴幼儿托育照护职业海内外发展的特点,体现职业发展的前沿和 ...
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售價:NT$ 394

小学全科教师校地合作培养成效研究 小学全科教师校地合作培养成效研究
作者:江净帆,吴爽,田振华  出版:科学出版社  日期:2023-03-01
教育高质量发展已是新时代我国基础教育发展的主题。办好基础教育,实现基础教育高质量发展,根本靠教师。小学全科教师培养是新时代教师队伍建设研究与实践的新兴领域,是新时代对新教育的新要求。《BR》本书以小学全科教师为研究对象,以师德规范、教育 ...
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中国近代高校训育训导制的历史演进 中国近代高校训育训导制的历史演进
作者:孔晓明  出版:福建教育出版社  日期:2023-07-01
本书主要采用历史发展的视角研究中国近代高校训育训导制度的演进及其时代特征,描绘中国近代高校训育训导制发展演变的三个阶段,分析中国近代高校训育训导制发展演变的内部动因和外部影响因素,总结中国近代高校训育训导制的时代特征和经验教训,揭示中国近代 ...
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教师专业成长机理研究及培养路径建构(上海教师教育丛书) 教师专业成长机理研究及培养路径建构(上海教师教育丛书)
作者:杨洁  出版:上海教育出版社  日期:2023-07-01
本书基于“比较—理论—建模—分析—应用”的思路,在了解教师成长动力、熟悉教师发展需求、遵循教师学习特点、掌握教师成长规律等关键问题的基础上,建构富有实效性和针对性、促进教师专业成长的培养路径。 ...
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教育学基础(第2版) 教育学基础(第2版)
作者:傅建明  出版:高等教育出版社  日期:2024-01-01
本书为高等院校教师教育公共课教材,注重理论知识与教学实践能力的整合,旨在提高教师的教育教学水平。本书共十章,分别为:教育与教育学、教育与社会发展、教育与人的发展、教育目的与培养目标、学校的产生与发展、教师及其专业发展、学生及其成长、课程与课 ...
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售價:NT$ 245

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