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中国教育改革40年：学校德育
作者：冯建军 等 出版：科学出版社 日期：2019-02-01 学校德育作为学校教育的重要组成部分，引领了改革开放40年中国教育发展的航向，在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人过程中发挥着重要作用。本书以改革开放40年德育发展的历史为经，以学校德育要素为纬，依照总一分一总的思路，全面回顾总结了改革开放40年德育发展的阶段、特点与经验，并从德育方针与政 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 624 
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促进学习的课堂评价
作者：王少非等 出版：华东师范大学出版社 日期：2019-02-01 随着新课程改革的推进，教师对评价概念和作用的认识逐步更新，对为了学习的评价（Assessment for Learning）这一概念也逐渐从陌生到熟悉。科学运用评价促进学生学业进步不但成为学界的研究热 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 340
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教师情感表达与师生关系构建操作手册 小学教师卷
作者：朱小蔓 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-09-01 小学阶段是一个人形成对待自己、对待他人及事务的基本态度的关键时期，这期间，学生的基本情绪情感需求是否得以表达、是否得到恰当的回应和引导，对学生未来的发展至关重要。小学教师应当掌握和发展与学生互动所需的基本的情感素质与能力。本手册旨在提供一个脚手架，帮助小学教师科学了解小学生儿童情感发展与教育的规律， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 189
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幼儿园阳光体育游戏活动120例
作者：郭余云 主编 出版：福建教育出版社 日期：2019-06-01 本书从如何创设幼儿园体育游戏的环境和如何促进幼儿五大区体育能力的均衡发展这两个维度入手，列举了120例包含了户外大型和室内区域体育活动游戏的设计方案。 与幼儿园体育的环境创设以采购大型体育器械为主不同，本书多启发教师因地制宜，地方特色结合幼儿体育发展能力来进行环境创设。这样在保证均衡发展幼儿体育能力 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 309
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中学英语教学设计
作者：鲁子问 出版：华东师范大学出版社 日期：2019-06-01 《中学英语教学设计》是教师专业技能类师范教材。全书基于教学设计理论的发展，紧扣中国学生发展核心素养体系、英语学科核心素养体系，从学习者分析、学习需求分析入手，结合具体实例，介绍教学过程设计、教学活动设 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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“小人国”的精彩——幼儿园间断性混龄主题活动课程设计
作者：嘉兴市第二幼儿园混龄活动课程 编制组 出版：浙江工商大学出版社 日期：2019-07-01 本书坚持 以幼儿发展为本的课程实施理念，倡导以体验为特色的课程特色，是一本供教师教学使用的园本参考用书。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 353
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作文，思维第一
作者：雷其坤 出版：上海教育出版社 日期：2019-08-01 雷其坤老师的作文书写得非常精彩，对提高高中生的写作水平非常有帮助，本书适合初三和高中学生使用，建议配合雷其坤老师的另外两本作文书：《初中记叙文写作范式》和《高考作文分类导写》一起发行。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 284
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改革开放的先声-中国外语教育实践探索（第二版）
作者：曾天山，王定华等 出版：外语教学与研究出版社 日期：2019-08-01 《改革开放的先声中国外语教育实践探索（第二版）》（平装版）：国民多则用语广，国家通则外语强。外语教育是国家开放程度的晴雨表，是民族包容多元的重要标志，是现代化发展的必由之路。中国外语教育源远流长，源自外事往来，兴起于洋务运动，发展于民国时期，发达于新中国成立后。尤其是改革开放以来，外语教育发展迅猛， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 945
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改革开放的先声-中国外语教育实践探索（第二版）（平装版）
作者：曾天山，王定华等 出版：外语教学与研究出版社 日期：2019-09-01 《改革开放的先声中国外语教育实践探索（第二版）》：国民多则用语广，国家通则外语强。外语教育是国家开放程度的晴雨表，是民族包容多元的重要标志，是现代化发展的必由之路。中国外语教育源远流长，源自外事往来，兴起于洋务运动，发展于民国时期，发达于新中国成立后。尤其是改革开放以来，外语教育发展迅猛，成绩斐然， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 504
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博物·博雅·博爱：幼儿园博物教育课程的理论与实践
作者：曹慧弟 出版：北京师范大学出版社 日期：2019-07-01 本书以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，以为幼儿后继学习和终身发展奠定素质基础为主要价值取向，展示了北京市福怡苑幼儿园创新性地开展幼儿园博物教育的探索和实践。全书有科学、清晰的课程理念和目标，有丰 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 227
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世界教育思想文库：教学论与生活
作者：[苏]Л.В.赞科夫 著，俞翔辉，杜殿坤 译 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2019-09-01 为学生的一般发展而教 本书是赞科夫对教学与发展问题进行的实验研究的成果之一，阐述了他的教学要在学生的一般发展上取得尽可能大的效果这一核心教学论思想。本书论述了教学中的整体与局部的关系问题，围绕教学原 ... |
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中国农村学前教育发展中的政府责任：理论、政策与实践
作者：李琳 著 出版：人民教育出版社 日期：2019-11-01 本书作者李琳自攻读博士学位开始，就开始进行学前教育政策的研究。本书以其博士论文《我国农村学前教育普及中的政府责任：性质、内容及其制度保障研究》为起点，以全国十二五规划教育部青年课题《不同发展农村地区普及学前教育的政府管理体制及其实践模式研究》为基础，结合中国教育体制改革与发展的*政策、新型城镇化发展 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 284
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学习共同体：教师成长的心灵家园
作者：段艳霞 出版：厦门大学出版社 日期：2020-04-01 本书采用生命叙说的研究方法，聚焦当前国际上流行的学习共同体与教师自主发展话题，展示作者与一批志同道合的青年教师一同探索的教师自主发展生动历程，希望透过厦门青年教师成长共同体以及国内一些自发的学习共同体的生命叙说，展示教师如何通过学习共同体的形式自身的自主发展，引发更多教师对教师成长的思考。同时，作者 ... |
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学前儿童社会教育
作者：范雪飞 编 出版：苏州大学出版社 日期：2020-07-01 《学前儿童社会教育学前教育专业规划教材》以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》和《36岁儿童学习与发展指南》为指导，根据《教师教育课程标准》和《幼儿园教师专业标准》的要求编写。 教材内容体系既与《36岁儿童学习与发展指南》中提出的儿童社会性发展的期望要求一致，又突出了教育实践的工作重点，贯彻实 ... |
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义务教育思想品德课程标准（2011年版）解读
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2019-07-01 《义务教育课程标准解读丛书：义务教育思想品德课程标准解读（2011年版）》主要内容包括：进步的德育理念引领思想品德课程的发展、新课程改革为思想品德课程的发展指引方向、思想品德课程在教育改革与实践中发展和完善、思想品德课程改革的过程、思想品德课程改革的成效等。 ... |
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理解历史 认识自我：中学历史教育研究（精装）
作者：赵亚夫 出版：光明日报出版社 日期：2020-04-01 全书共分八章，全面分析了21世纪以来的二十年历史教育发展的诸多问题，从不同学科、不同教育领域和国际视野角度全面构建了历史教育和历史教育学的发展框架和未来方向。首先，从理论与实践结合的视角，在解决实际问题的过程中，全面深入地探讨了历史教育基本理论问题，对中国特色历史教育理论的发展完善，提供了智慧和方案 ... |
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生物学学科核心素养的教学与评价
作者： 出版：华东师范大学出版社 日期： 本书包括三大部分： （1）深入探讨生物学科核心素养的内涵及它们之间的关系； （2）探讨指向生物学学科核心素养教学过程中教学目标的制定、教学策略方法，并精选指向生物学学科核心素养的教学案例，展示核心 ... |
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中国义务教育省级统筹问题研究
作者：黄俭 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2020-08-01 长期以来，我国义务教育由县级政府统筹。由于各地经济社会发展差异大，推动义务教育均衡发展、实现教育公平成为新的诉求。要有效调配教育资源，原来的以县级政府为主体的统筹方式需要转变到以省级政府为主体的统筹方 ... |
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反思论证过程（白马湖书系）
作者：范飚 著 出版：上海教育出版社 日期：2020-09-01 《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》明确了语文课程在促进学生思维发展与提升方面的担当。作为学科育人价值集中体现的语文学科核心素养，包括四个方面，其中之一即思维发展与提升，具体而言：思维发展与提升是指学生在语文学习过程中，通过语言运用，获得直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造 ... |
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幼儿家庭科学教养必读：幼儿园主题式家长学校课程?中班上学期
作者：殷飞 出版：江苏凤凰少年儿童出版社 日期：2020-09-01 课程中的惊喜 视频学习 多元化的学习方式，碎片化的学习时间，让家长可以随时随地学习 观念辨析 多种观念的辨析，客观全面的教育理念分析，让家长可以更加理性地学习 家教金句 生活化的表达，不断 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 198
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