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读美文练写作(初中版):看名家如何勾勒人物 读美文练写作(初中版):看名家如何勾勒人物
作者:林玲锜  出版:天津教育出版社  日期:2013-01-01
面对市场上琳琅满目的课外读物,学生和家长常常不知道应该怎样选择,学生更不清楚应该怎样从名作的阅读过程中有效汲取营养,提高写作实操能力。本系列丛书针对这一问题,对症下药,每篇名作阅读后都附有名师指导的习 ...
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售價:NT$ 233

读美文练写作(初中版):看名家如何描写万物 读美文练写作(初中版):看名家如何描写万物
作者:林玲锜  出版:天津教育出版社  日期:2013-01-01
面对市场上琳琅满目的课外读物,学生和家长常常不知道应该怎样选择,学生更不清楚应该怎样从名作的阅读过程中有效汲取营养,提高写作实操能力。本系列丛书针对这一问题,对症下药,每篇名作阅读后都附有名师指导的习 ...
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读美文练写作(初中版):看名家如何描绘美景 读美文练写作(初中版):看名家如何描绘美景
作者:林玲锜  出版:天津教育出版社  日期:2013-01-01
面对市场上琳琅满目的课外读物,学生和家长常常不知道应该怎样选择,学生更不清楚应该怎样从名作的阅读过程中有效汲取营养,提高写作实操能力。本系列丛书针对这一问题,对症下药,每篇名作阅读后都附有名师指导的习 ...
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读美文练写作(初中版):看名家如何讲述世事 读美文练写作(初中版):看名家如何讲述世事
作者:林玲锜  出版:天津教育出版社  日期:2013-01-01
面对市场上琳琅满目的课外读物,学生和家长常常不知道应该怎样选择,学生更不清楚应该怎样从名作的阅读过程中有效汲取营养,提高写作实操能力。本系列丛书针对这一问题,对症下药,每篇名作阅读后都附有名师指导的习 ...
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读美文练写作(初中版):看名家如何畅谈人生 读美文练写作(初中版):看名家如何畅谈人生
作者:林玲锜  出版:天津教育出版社  日期:2013-01-01
面对市场上琳琅满目的课外读物,学生和家长常常不知道应该怎样选择,学生更不清楚应该怎样从名作的阅读过程中有效汲取营养,提高写作实操能力。本系列丛书针对这一问题,对症下药,每篇名作阅读后都附有名师指导的习 ...
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小学科学探究实践(上下) 小学科学探究实践(上下)
作者:王素英  出版:首都师范大学出版社  日期:2012-12-01
《小学科学探究实践(套装上下册)》突出对教材内容选择和织的实用性和有效性,更突出了对学生思维发展的关注。特别是其中有一部分同课异构的教学设计凸显出老师们对教材和学生不一样的思考和把握,可谓殊途同归;还有一部分教学设计来源于老师们在教学中的困惑,是一些平时大家认为不好上不易上的课,这一类的教学设计在 ...
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练.外研教材同步基础知识训练Exercises(必修3) 练.外研教材同步基础知识训练Exercises(必修3)
作者:张富山  出版:外语教学与研究出版社  日期:2013-06-01
《练·外研教材同步基础知识训练必修3》教材的每个模块同步设计,结合每个课时设计题型多样的试题,方便学生自测及随堂测试。以学生发展为本、突出个性教育的原则,紧扣新课程标准的教学理念编写而成。紧扣新标准课程的教学理念,与高中英语教学同步,突出个性化教育。采用了模块化设计,突出个性化教育原则,供学生自我检 ...
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练.外研教材同步基础知识训练Exercises(选修7) 练.外研教材同步基础知识训练Exercises(选修7)
作者:刘丙艳  出版:外语教学与研究出版社  日期:2013-06-01
《练·外研教材同步基础知识训练选修7》以学生发展为本、突出个性教育的原则,紧扣新课程标准的教学理念编写而成。与教材的每个模块同步设计,结合每个课时设计题型多样的试题,方便学生自测及随堂测试。紧扣新标准课程的教学理念,与高中英语教学同步,突出个性化教育。采用了模块化设计,突出个性化教育原则,供学生自我 ...
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练.外研教材同步基础知识训练Exercises(选修8) 练.外研教材同步基础知识训练Exercises(选修8)
作者:何静  出版:外语教学与研究出版社  日期:2013-06-01
《练·外研教材同步基础知识训练选修8》采用了模块化设计,突出个性化教育原则,供学生自我检测及教师了解学生的课堂学习效果时使用。紧扣新标准课程的教学理念,与高中英语教学同步,突出个性化教育。本书与教材的每个模块同步设计,结合每个课时设计题型多样的试题,方便学生自测及随堂测试。 ...
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售價:NT$ 193

练.外研教材同步基础知识训练Exercises(必修4) 练.外研教材同步基础知识训练Exercises(必修4)
作者:常云  出版:外语教学与研究出版社  日期:2013-06-01
《练·外研教材同步基础知识训练必修4》以学生发展为本、突出个性教育的原则,紧扣新课程标准的教学理念编写而成。与教材的每个模块同步设计,结合每个课时设计题型多样的试题,方便学生自测及随堂测试。紧扣新标准课程的教学理念,与高中英语教学同步,突出个性化教育。采用了模块化设计,突出个性化教育原则,供学生自我 ...
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世界历史一图通(学生专用历史工具书,权威历史地图指南,中外历史时间轴对照,速查历史的检索表,速记历史 世界历史一图通(学生专用历史工具书,权威历史地图指南,中外历史时间轴对照,速查历史的检索表,速记历史
作者:宋国钦  出版:中国地图出版社  日期:2013-07-01
1.学习世界历史的专用工具书。 2.速查历史的检索表、速记历史的工具书。 3.中外历史时间轴对照。 4.大幅面适合考试的历史地图,历史事件发生地地图,世界历史大事件地图 5.中国地图出版社、高 ...
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中国梦创意校园黑板报手抄报精粹 中国梦创意校园黑板报手抄报精粹
作者:张耀明  出版:宁波出版社  日期:2013-11-01
第一本为孩子出版的关于中国梦的板报 第一本用孩子的视角认识中国梦的板报 画面靓丽新颖到让孩子着迷的板报 非常容易学画又有创意设计的板报 文字和板式都齐全的傻瓜式板报 能让孩子的板报 ...
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(2014版)轻巧优化:八物理(上 人教) (2014版)轻巧优化:八物理(上 人教)
作者:刘强 主编  出版:北京教育出版社  日期:2014-05-01
《1+1轻巧夺冠优化训练:八年级物理上人教版银版双色提升版》具有以下特点: 将训练题按难度分层次设计,加强基础训练,逐级提升,注重能力形成。 题目设计精良,体现实践、综合、创新能力,对中考能力题型设计进行了科学的探索和最新的预测,准确把握中考动向,紧跟先进教育理念。设题风格典型性高,仿真性强,注 ...
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理性语文 整合教学:课例与习作选 理性语文 整合教学:课例与习作选
作者:洪世昌,吴羽君  出版:华南理工大学出版社  日期:2015-08-01
本书分上、下两篇,共选有二十三篇教学设计方案、与之相伴的共选了六十余篇习作。上篇主要是高一、高二的教学设计和习作。这十篇教学设计含有小说、散文、时评、古典诗文等,较有代表性。下篇选十三篇,主要针对高三的教学设计和习作选,也可作高一、高二读写整合式教学的读写训练系列。 ...
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SolidWorks钣金件与焊件教程(2015版)(配全程视频教程)(含DVD光盘1张) SolidWorks钣金件与焊件教程(2015版)(配全程视频教程)(含DVD光盘1张)
作者:北京兆迪科技有限公司 编著  出版:电子工业出版社  日期:2015-08-01
本书系统介绍了使用SolidWorks 2015中文版进行钣金和焊件设计的过程、方法与技巧。本书采用图标式讲解:读者能准确操作软件、见效快。从易于上手和快速掌握的实用角度出发。案例操作过程配有详细的视 ...
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高中系列班会课.高二卷 高中系列班会课.高二卷
作者:秦望 主编  出版:大象出版社  日期:2016-09-01
国内首套班会教学参考书,填补市场空白。 四大鲜明特征:序列化、系列化、阶梯化、实用化。 张万祥作序,李镇西、丁如许、唐云增、迟希新、张国宏等教育名家联袂推荐。 ...
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售價:NT$ 285

高中系列班会课.高三卷 高中系列班会课.高三卷
作者:秦望 主编  出版:大象出版社  日期:2016-09-01
国内首套班会教学参考书,填补市场空白。 四大鲜明特征:序列化、系列化、阶梯化、实用化。 张万祥作序,李镇西、丁如许、唐云增、迟希新、张国宏等教育名家联袂推荐。 ...
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售價:NT$ 300

高中系列班会课(高一卷+高二卷+高三卷,共三册) 高中系列班会课(高一卷+高二卷+高三卷,共三册)
作者:秦望 主编  出版:大象出版社  日期:2016-09-01
国内首套班会教学参考书,填补市场空白。 四大鲜明特征:序列化、系列化、阶梯化、实用化。 张万祥作序,李镇西、丁如许、唐云增、迟希新、张国宏等教育名家联袂推荐。 ...
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小学科学课堂学习与课例研究 小学科学课堂学习与课例研究
作者:朱家礼  出版:安徽大学出版社  日期:2017-01-01
  朱家礼主编的《小学科学课堂学习与课例研究 教师教育系列教材》分五部分。第一部分是理论分 析。阐释现代学习理论、教学理论指导下的小学科学 课教学设计所必需掌握的课程改革理念、课程标准、 教师专业标准、教学设计的要求,为小学科学课教学 设计奠定学理基础。第二部分到第五部分是经典教学 设计案例及点评。 ...
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科学朗读者 (套装36册)礼盒装 科学朗读者 (套装36册)礼盒装
作者:美国麦格劳希尔教育 著  出版:浙江教育出版社  日期:2017-12-01
《科学朗读者》是麦格劳希尔出版集团*科学系列Inspire Science中科学绘本《Science Paired Read Aloud》的中文版,全套书分3级,每级12册,共36册。它采用绘本故事( ...
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售價:NT$ 3240

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