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有效教学策略（第十一版）（教育新视野）
作者：[美]唐纳德 C. 奥尔利奇 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-01-01 有效教学策略，目前已经出版了第11版，为多所学校作为经典教材使用，也用于教师培训，为其提供实用的教学策略和技巧。本书集中了课堂设计、小组和合作教学相关策略、高水平学习与教学效果评估等内容，并将计算机技术教学融入到课程设计中。书中介绍了100多个教学实例，经过教学反复实践证明有效且成果显著的。可作为教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 742 
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《红楼梦》整本书阅读课例研究 余党绪老师
作者：余党绪 出版：上海教育出版社 日期：2023-03-01 《<红楼梦>整本书阅读课例研究》是一本具有教学引领性和可操作性的书。语文老师可以从中汲取《红楼梦》整本书阅读教学的丰富营养，用于自己的教学实践中。 1.课程设计 构建整本书阅读教学的理想模型，包括 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 394
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高中数学iMath（第四册）
作者：曹杨二中数学教研组 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-03-01 本套校本教材共分为六册，依照《普通高中数学课程标准（2017年版）》编写，编写队伍为曹杨二中数学教研组，实力雄厚，全书分为“i预习”“i自测”“i演变”“i练习”“i反思”五个栏目。其中预习的设计体现学习的导向性和识记的简洁性；自测的设计除了为检验学生的预习效果外，还有就是为了教师及时调整自己的教学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 302
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高中数学iMath（第一册）
作者：曹杨二中数学教研组 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-08-01 本套校本教材共分为六册，依照《普通高中数学课程标准（2017年版）》编写，编写队伍为曹杨二中数学教研组，实力雄厚，全书分为“i预习”“i自测”“i演变”“i练习”“i反思”五个栏目。其中预习的设计体现学习的导向性和识记的简洁性；自测的设计除了为检验学生的预习效果外，还有就是为了教师及时调整自己的教学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 278
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跨学科语文创意作业1（上下册）
作者：何捷 出版：济南出版社 日期：2022-10-01 ★课标要求。新版课程标准第6大任务群明确提出了“跨学科学习”，本书是新课标的落地用书，用来配合老师、学生和家长理解课标中最重要、最核心、也是最难理解的跨学科学习任务群，把它落实到日常练习之中。 ★学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 226
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跨学科语文创意作业5（上下册）
作者：何捷 出版：济南出版社 日期：2022-10-01 ★课标要求。新版课程标准第6大任务群明确提出了“跨学科学习”，本书是新课标的落地用书，用来配合老师、学生和家长理解课标中最重要、最核心、也是最难理解的跨学科学习任务群，把它落实到日常练习之中。 ★学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 226
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跨学科语文创意作业2（上下册）
作者：何捷 出版：济南出版社 日期：2022-10-01 ★课标要求。新版课程标准第6大任务群明确提出了“跨学科学习”，本书是新课标的落地用书，用来配合老师、学生和家长理解课标中最重要、最核心、也是最难理解的跨学科学习任务群，把它落实到日常练习之中。 ★学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 226
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跨学科语文创意作业3（上下册）
作者：何捷 出版：济南出版社 日期：2022-10-01 ★课标要求。新版课程标准第6大任务群明确提出了“跨学科学习”，本书是新课标的落地用书，用来配合老师、学生和家长理解课标中最重要、最核心、也是最难理解的跨学科学习任务群，把它落实到日常练习之中。 ★学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 261
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跨学科语文创意作业4（上下册）
作者：何捷 出版：济南出版社 日期：2022-10-01 ★课标要求。新版课程标准第6大任务群明确提出了“跨学科学习”，本书是新课标的落地用书，用来配合老师、学生和家长理解课标中最重要、最核心、也是最难理解的跨学科学习任务群，把它落实到日常练习之中。 ★学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 261
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跨学科语文创意作业6（上下册）
作者：何捷 出版：济南出版社 日期：2022-10-01 ★课标要求。新版课程标准第6大任务群明确提出了“跨学科学习”，本书是新课标的落地用书，用来配合老师、学生和家长理解课标中最重要、最核心、也是最难理解的跨学科学习任务群，把它落实到日常练习之中。 ★学 ... |
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高中数学iMath（第三册）
作者：曹杨二中数学教研组 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-11-01 本套校本教材共分为六册，依照《普通高中数学课程标准（2017年版）》编写，编写队伍为曹杨二中数学教研组，实力雄厚，全书分为“i预习”“i自测”“i演变”“i练习”“i反思”五个栏目。其中预习的设计体现学习的导向性和识记的简洁性；自测的设计除了为检验学生的预习效果外，还有就是为了教师及时调整自己的教学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 267
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高中数学iMath（第二册）
作者：曹杨二中数学教研组 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-11-01 本套校本教材共分为六册，依照《普通高中数学课程标准（2017年版）》编写，编写队伍为曹杨二中数学教研组，实力雄厚，全书分为“i预习”“i自测”“i演变”“i练习”“i反思”五个栏目。其中预习的设计体现学习的导向性和识记的简洁性；自测的设计除了为检验学生的预习效果外，还有就是为了教师及时调整自己的教学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 238
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读懂中小学生数学学习 错例分析
作者：张春莉 吴正宪 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-12-01 本书在内容和风格上，首先，在理念上具有前瞻性，方法上具有可操作性，体现了对数学教师科研和教学的指导性；其次，案例选取真实、实用，并系统涵盖小学数学各领域的核心概念，具有教学参考资料的价值；最后，密切和教学设计相配合，让教师真正体会到对教学设计的实际作用。具体的结构安排是第一篇 理论与方法这部分以问答 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 377
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清华教授的思维训练课：创造力培养
作者：高云峰 出版：河南科学技术出版社 日期：2023-03-01 这本书，传授的不仅是知识，更是方法！学会如何思考，并掌握思考的方法，去解决问题，提升学生的思维能力。通过多学科与跨学科融合，激发人类的创造力。这是一本内容丰富，培养学生创造力，帮助学生进行跨学科思维训 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 400
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阅读教学教什么（参与式语文教师培训资源）
作者：王荣生 出版：华东师范大学出版社 日期：2016-08-01 这是值得你慢慢读的书： 取材于上海师范大学承担的*“国培计划”示范性集中培训项目的系列培训课程，是在语文骨干教师培训实践中逐渐积累的优质课程资源。 这是需要你用笔来读的书 将培训现场的情境性元素 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 274
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项目式学习：教师手册
作者：桑国元 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-05-01 本书的特色主要包括三个方面：一、实践性，本书从应用的角度介绍PBL的使用方法，包括确定项目目标、设计教学活动、构建评价体系、展示项目成果等，帮助教师能够快速上手PBL的课程设计。二、本土性，本书提供了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 437
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大概念教学15讲 章巍 著 （大概念教学/大单元/核心素养/全学科）
作者：章巍 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-09-01 ●大概念教学六年实践成果，书中提供了大量一线各学科生动、鲜活的案例。 ●本书系统论述了大概念统领、核心问题导向、核心任务驱动的大单元教学是如何设计、实施和评估的，并提供了三个完整的大概念教学设计案 ... |
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单元视域下小学科学概念教学策略
作者：邹萍萍 出版：中国广播影视出版社 日期：2023-09-01 研究表明，要想让“课程标准”中的核心概念落地，就要构建单元视域下的概念教学范式，为教师教学提供具体的策略方法。针对此类情况，本书对小学科学概念教学的策略进行了研究，通过单元视域下挑战性任务设计、结构性 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 330
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中学化学研究性教学实践
作者：杨万丽、焉砚、周全 主编 出版：化学工业出版社 日期：2023-11-01 研究性教学主要是使学生在教师的正确的启发下能动地获得知识、准确把握学习方法的一种自主活动。从化学学科的教育革新开看，化学在我们的日常生活中应用的领域十分广泛，要使学生学好化学，教师不仅要更加充分的了解 ... |
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小学生思维专项训练（套装5册）
作者：康思谜题 出版：化学工业出版社 日期：2023-11-01 世界知名的谜题设计者提供者专门为小学生设计的思维专项训练题集，让孩子们在尽享解谜乐趣的同时，全面提高大脑活力； 游戏技巧由浅入深，用孩子们乐于接受的语言来讲解，让孩子们听得懂、学得快； 谜题设计精 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 722
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