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专业学位研究生核心课程指南(二)(试行)
作者:全国专业学位研究生教育指导委员会 编 出版:高等教育出版社 日期:2020-09-01 课程学习是保障研究生培养质量的必备环节,在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求,落实《教育现代化2035》,加强研究生课程建设,提高研究生培养质量,国务院学位委员会第34次会议决定,委托全国专业学位研究生教育指导委员会组织全国高等院校和科研 ... |
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国学经典 三字经+弟子规+论语(全3册)拼音大字 免费音频 扫码听名师诵读 国学诵
作者:刘青文 主编 出版:北京教育出版社 日期:2017-11-01 《国学诵中华传统文化经典读本:弟子规》是一部成书于清朝并广为流传的儿童启蒙读物,目的就是要对孩子进行启蒙教育,为将来成长和发展奠定基础。它以三字一句,两句一韵的形式进行论述,阐释了弟子在家、在外、待人接物、为人处世、求学等方面应具备的礼仪与规范,方便小学生轻松、快乐迪了解国粹,提高知识积累,陶冶情 ... |
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中国历史故事 快乐读书吧
作者:刘敬余 主编 出版:北京教育出版社 日期:2018-07-01 统编版小学语文教材配套阅读丛书是一套配合*教材,专门为小学1-6年级学生打造的同步阅读丛书。本系列丛书根据教材中指定阅读和推荐阅读的栏目为学生选择书目,围绕素养、发展、能力等多个核心,精心制定阅读指导 ... |
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幼儿发展性评价手册
作者:黄珊 主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-07-01 本书为教育部十二五人文社会科学研究项目关于幼儿发展性评价的实践研究的研究成果,全书包括三个部分:*部分是幼儿发展性评价的概述,介绍幼儿发展性评价的特征和结构体系等;第二部分,阐述幼儿发展性评价的组织与实施策略,包括教师如何使用幼儿发展检核表、如何搜集幼儿档案及如何撰写综合报告;第三部分是幼儿发展性评 ... |
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基于学习进阶的中学物理教学改进研究:电与磁
作者:张玉峰 等著,郭玉英,罗莹丛书 主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-07-01 本书以学习进阶作为工具,聚焦中学物理的电与磁主题,系统分析了电场、磁场等主题核心概念和电场强度、电势等关键概念的学习层级,层级跃迁的关键点,以及层级中蕴含的物理学科核心素养发展载体等内容。基于对电与磁主题学习内容的分析,结合《基于课前学习诊断的高中物理教学整合研究》一书提出的教学模式和传统的课堂教学 ... |
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幼儿园教师评价与支持
作者:【美】安热勒·桑乔·帕塞 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2020-08-01 ★ 以教师评价为起点,以教师支持为最终追求,将评价与支持相结合 ★ 强调在评价的基础上进行有的放矢的教师支持,以促进幼儿园教育质量提高、教师素养提高、儿童学习水平提高为最终目标 ★ 提供了七种进行 ... |
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名师点金:物理可以这样学
作者:陆震谷,张鲁川 主编,范其一,徐晓雅,张梦霜 著 出版:上海文化出版社 日期:2020-08-01 与其千辛万苦题海战术,不如懂一个好方法受用一生。你家的孩子与别人家的孩子,不过差了一套学习方法决定学习成绩丛书。 ... |
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中学英语整本书阅读:精品课例选粹(第一辑)
作者:张金秀 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-08-01 本书是北京教育学院分级阅读项目组在北京市三所初中实施分级阅读实证研究近三年的成果,共分五章,以当前英语基础教育界热点话题分级阅读为主线,按照为什么做分级阅读什么是分级阅读如何做分级阅读的逻辑编排。分别概述了英语分级阅读的缘起、概念、内涵、理论基础、模式、教师专业发展以及相关案例等方面的内容。书稿以实 ... |
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致教师
作者:朱永新 出版:漓江出版社 日期:2020-08-01 一部所有教育人的必读书,一本给广大教师的职业成长指南! 本书是朱永新老师和新教育十多年来帮助教师成长方面所做探索的经验总结。朱永新老师以信件交流的形式,就许多一线教师提出的职业成长、专业发展、职业成就等方面的问题答疑解惑、指点迷津。全书分《给我一个做教师的理由》《借我一双好教师的慧眼》《愿我书写一 ... |
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小学生Scratch趣味程序设计
作者:王荣良 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-08-01 本套教材分为《小学生Kodu趣味编程》《初中生Kodu趣味编程》《小学生Scratch趣味编程》和《中学生Scratch趣味编程》。 《小学生Scratch趣味程序设计》教材以Scratch编程软件为载体,激发学生创造并分享自己的作品,从中学到数学与电脑的知识,并发展系统思考能力、团队协作能力和创 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 192 |
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中小学教师培训课程指导标准(班级管理)
作者:中华人民共和国教育部 出版:高等教育出版社 日期:2020-08-01 该书是根据中小学教师专业标准、义务教育语文课程标准、教师教育课程标准和国家关于教师培养培训、学生核心素养与语文学科核心素养等相关文件精神制定的义务教育语文教师培训课程指导标准,旨在促进义务教育阶段语文学科教师专业发展,提高教师培训的针对性和实效性。 该书基于义务教育阶段语文教育教学工作任务及实践需要 ... |
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数学的故事
作者:王艳超 出版:文化发展出版社 日期:2020-09-01 ◆数学原来可以如此有趣! ◆用鲜活生动的案例、有血有肉的数学家故事,讲述跌宕起伏的数学史 ◆比小说还精彩的数学发展历程,比电影还传奇的数学趣闻 ◆翻开这本书,领略数学之美,感受数学的无穷魅力 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 239 |
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启志--—我的生涯我探索(生涯教育系列课程读本)
作者:倪京凤,徐向东,张清 主编 出版:上海教育出版社 日期:2020-09-01 基于多年初中生涯课程实践和经验。 书中有大量的插图,帮助小学生更好理解主题。 本书为系列丛书,从小学到初中,再到高中,循序渐进。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 288 |
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启梦——我的生涯早知道(生涯教育系列课程读本)
作者:倪京凤,徐向东,楼蓓芳 主编 出版:上海教育出版社 日期:2020-09-01 围绕小学生日常生活学习进行活动设计,贴近学生生活。 书中有大量的插图,帮助小学生更好理解主题。 本书为系列丛书,从小学到初中,再到高中,循序渐进。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 252 |
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中学生阅读行动读本(七年级上)
作者:周群 出版:商务印书馆 日期:2017-05-01 《中学生阅读行动读本》由中国教育学会中学语文教学专业委员会阅读推广中心组织编写,为国家语委委托课题“面向基础教育的阅读资源建设——中小学校阅读行动研究”的成果。主编蔡可、周群长期参与国家语文课程教学改 ... |
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小学教育专业实践导引
作者:孟燕平 出版:西南交通大学出版社 日期:2020-11-01 《小学教育专业实践导引》以培养和发展小学教育专业学生的教育实践能力为目标,共选择在校教育实践中的四个重要部分,主要针对小学教育专业的教育见习、教育实习、教育研习和教师职业技能训练等教育实践环节,分四个章节,以任务清单的方式指导学生在自我训练和实地操练中开展观摩、实习、研究和训练等教育实践活动。 ... |
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幼儿数学入门 中班(套装4本)(数形园)
作者:邹兆芳 出版:上海教育出版社 日期:2020-09-01 意大利儿童教育家蒙台梭利提出,2-6岁是儿童一生中*重要的“数学敏感期”。这套书从孩子的思维角度入手,从“形”入手,实行从具象到抽象的教学方法。根据幼儿认知发展特点,针对3—6岁幼儿,从“形”到“数”,建立具象到抽象的思维,早期培养幼儿的数学思考方法,帮助幼儿初步具备解决数学问题的能力。 《幼儿数 ... |
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学术学位研究生核心课程指南(四)(试行)
作者:国务院学位委员会第七届学科评议组 编 出版:高等教育出版社 日期: 课程学习是保障研究生培养质量的必备环节,在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求,落实《教育现代化2035》,加强研究生课程建设,提高研究生培养质量,国务院学位委员会第34次会议决定,委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国*专家编写《学 ... |
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培植核心素养——小学数学教学与评价(梦山书系)
作者:林碧珍 出版:福建教育出版社 日期:2020-11-01 林碧珍老师带领福建省小学数学林碧珍名师工作室以及福州金山小学数学团队的老师,立足教学实践探索有效发展学生素养的教学以及评价方式,总结出了一套能有效提升学生核心素养的教学与评价的经验,撰写出《培植核心素养——小学数学教学与评价》这一专著。专著分为《“前测”“后测”的重要性》《关注十大核心词的课堂教学与 ... |
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教育技术学(教育科学分支学科丛书)
作者:章伟民,曹揆申 著 出版:人民教育出版社 日期:2020-05-01 本书是由华东师范大学章伟民、曹揆申教授合著的关于教育技术学的学术著作。本书从教育技术的起源谈起,重点论述了教育技术的概念,教育技术的发展历史,教育技术涉及系统技术,教学设计与教育技术的关系及应用,教育传播技术,远距离学习和个别化学习,教育媒体技术,常规教学媒体、光学投影媒体、电声媒体、电视媒体、计算 ... |
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