登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板  | 付款方式  | 聯絡我們  | 運費計算  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入   新用戶註冊
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類閱讀雜誌 香港/國際用戶
最新/最熱/最齊全的簡體書網 品種:超過100萬種書,正品正价,放心網購,悭钱省心 送貨:速遞 / 物流,時效:出貨後2-4日
大書城 以“ 全文 模式”搜“ 教学对话编委会 ”共有 79953 結果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
冲突对话 冲突对话
作者:[美]哈尔·莫维乌斯  出版:湖南人民出版社  日期:2023-05-01
★应对多场景人际冲突的实践指南 面对生活中常见的人际关系难题,比如跟老板谈涨薪和休假,跟孩子约定睡觉时间和电子产品使用时间,跟客户和承包商压价,跟扰民的装修工 ...
詳情>>
售價:NT$ 296

北大语文论丛(第1辑) 语文阅读策略:理论与实践 北大语文论丛(第1辑) 语文阅读策略:理论与实践
作者:《北大语文论丛》编委会  出版:商务印书馆  日期:2023-09-01
统编版教材十分重视阅读教学,专门设置了“阅读策略”教学单元。由于课标和教材对于“阅读策略”这一概念缺乏统一的界定,不同学者各执一言,教师对于“什么是阅读策略”“ ...
詳情>>
售價:NT$ 301

商兑未宁:文学对话集 商兑未宁:文学对话
作者:弋舟 著  出版:陕西师范大学出版社  日期:2021-05-01
《商兑未宁》是作家弋舟与众多文学评论家、作家关于文学、阅读、创作等问题的探讨。而这些讨论,有意避开掉现今文学研究领域的术语狂欢,回归*本质的逻辑思辨过程,严谨严 ...
詳情>>
售價:NT$ 226

Chatbot从0到1(第2版):对话式交互实践指南 Chatbot从0到1(第2版):对话式交互实践指南
作者:李佳芮 李卓桓  出版:电子工业出版社  日期:2024-01-01
本书内容共6部分。第1部分帮助你理解通用人工智能时代下,”Chatbot”和”对话式交互”的概念;第2部分带你了解通用人工智能及其代表GPT;第3部分和第4部分 ...
詳情>>
售價:NT$ 607

共创对话:从头脑风暴到决策共识 共创对话:从头脑风暴到决策共识
作者:林小桢 邹 怡  出版:机械工业出版社  日期:2020-08-01
一个清晰的共创引导者定位,一套有效的共创对话系统,三个常见的企业应用场景,阿里巴巴新商业学院特聘共创引导师教你如何提升团队凝聚力创造高绩效! ...
詳情>>
售價:NT$ 414

对话批评:诗·史·思之维 对话批评:诗·史·思之维
作者:周新民  出版:北京联合出版有限公司  日期:2021-01-01
好的文学批评就像两个知己之间的轻松对话,文学研究中的对话与批判如何才能更好的融合? 集中采访了我国20多名当代著名的诗人、小说家以及文学研究者,吉狄马加、刘醒 ...
詳情>>
售價:NT$ 231

欣赏式探询助你实现高效对话 欣赏式探询助你实现高效对话
作者:[美]杰奎琳?斯塔夫罗斯[Jackie Stavros]切丽  出版:华夏出版社  日期:2021-07-01
欣赏式探询对话应用教材 欣赏的正向 探询的开放,让对话双方敞开心扉,共同创造可能。 把谈话转变为基于欣赏式探询的对话,可以帮助你优化与家人、朋友 ...
詳情>>
售價:NT$ 458

对话式亲子阅读法(全球教子智慧书系) 对话式亲子阅读法(全球教子智慧书系)
作者:著者:[韩]金晓英 译者:宫萍  出版:中国经济出版社  日期:2023-01-01
2021年韩国YES24图书总榜第一名《孩子的世界》作者全新力作。 资深儿童阅读指导专家分享的超实用阅读法! 孩子不光要爱与度,还要会阅读。 读后进行亲子 ...
詳情>>
售價:NT$ 296

高等学校实验教学典型案例汇编(上册) 高等学校实验教学典型案例汇编(上册)
作者:教育部高等学校实验教学指导委员会 组编,熊宏齐 主编  出版:高等教育出版社  日期:2019-01-01
本书是教育部高等学校实验教学指导委员会组织编写的高等学校实验教学典型案例汇编。全面反映了近十年来我国高等学校实验教学改革创新的的建设成果。全书通过近800个来自 ...
詳情>>
售價:NT$ 1890

高等职业教育工程造价专业教学基本要求 高等职业教育工程造价专业教学基本要求
作者:全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会工程管理类专业指导委  出版:中国建筑工业出版社  日期:2019-10-01
《高等职业教育工程造价专业教学基本要求》是根据教育部与住房和城乡建设部的有关要求,在全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会领导下,由工程管理类专业指导委员组织 ...
詳情>>
售價:NT$ 302

房地产经营与管理专业教学基本要求 房地产经营与管理专业教学基本要求
作者:全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会房地产类专业指导委员  出版:中国建筑工业出版社  日期:2020-06-01
教学基本要求对高等职业教育房地产经营与管理专业的职业岗位、专业人才培养目标与规格、专业知识体系与专业技能体系等开展了广泛调查研究,认真总结实践经验,经过广泛征 ...
詳情>>
售價:NT$ 210

安心行动——心理教练对话战“疫” 安心行动——心理教练对话战“疫”
作者:史占彪 主编  出版:化学工业出版社  日期:2020-06-01
心理教练脱胎于心理治疗和心理咨询领域,但又有别于与二者。带着现实的临床实践性,心理教练以其独有的特色积极的角色定位、面向未来的视角和促进发展的目标应用于新冠肺炎 ...
詳情>>
售價:NT$ 408

有效对话:应对沟通困难的7个原则 有效对话:应对沟通困难的7个原则
作者:罗伯塔·金斯基·马图森  出版:中国科学技术出版社  日期:2022-07-01
1.本书涵盖了Z棘手话题的处理示例,如裁员、解雇、未满足期望、难对付的管理风格、要求加薪、谋求升职、公开疾病等。 2.内含案例分析、树立自信的练习、准备情况评 ...
詳情>>
售價:NT$ 352

天与人的对话 天与人的对话
作者:姚建明  出版:清华大学出版社  日期:2019-04-01
远古人类以天为鉴,古埃及人建的大金字塔,就是通天的道路 北京的紫禁城,就是天上的皇宫在人间的存在。 这些人类历史上的奇迹,都体现了天人合一的思想。 ...
詳情>>
售價:NT$ 183

绣出人民满意城市:人民城市建设理论研究与基层创新实践 绣出人民满意城市:人民城市建设理论研究与基层创新实践
作者:本书编委会  出版:上海交通大学出版社  日期:2022-11-01
“人民城市”重要理念是习近平新时代中国特色社会主义思想在城市建设和城市治理领域的集中体现,为我们建设具有世界影响力的社会主义国际大都市提供了思想指导和行动指南。 ...
詳情>>
售價:NT$ 454

中学数学教学设计 中学数学教学设计
作者:钟志华、王晓东 编著  出版:化学工业出版社  日期:2024-02-01
①内容新颖,定位精准。对以往教材中不适应时代发展的教学内容、教学方式等进行了合理、大胆的改革。这将极大增加教材的时代性、可读性和针对性。②强化实践,注重能力。既 ...
詳情>>
售價:NT$ 403

担保责任纠纷裁判精要与规则适用 担保责任纠纷裁判精要与规则适用
作者:人民法院出版社 《法律家》实践教学编委会 著  出版:人民法院出版社  日期:2021-06-01
《担保责任纠纷裁判精要与规则适用》一书为裁判精要与规则适用丛书中其中一册,本书对*高人民法院、*高人民检察院系统发布的有关担保责任纠纷类型的、对各级法院、检察院 ...
詳情>>
售價:NT$ 516

《物权纠纷裁判精要与规则适用》 《物权纠纷裁判精要与规则适用》
作者:人民法院出版社《法律家》实践教学编委会 编  出版:人民法院出版社  日期:2021-08-01
《裁判精要与规则适用丛书》为开放式丛书,本次编纂拟推出6册,分别为:《担保责任纠纷裁判精要与规则适用》《物权纠纷裁判精要与规则适用》《劳动争议裁判精要与规则适用 ...
詳情>>
售價:NT$ 440

房地产纠纷裁判精要与规则适用 房地产纠纷裁判精要与规则适用
作者:人民法院出版社《法律家》实践教学编委会 编  出版:人民法院出版社  日期:2022-06-01
...
詳情>>
售價:NT$ 500

以本为本 本中之本——全国高等学校航空航天类专业“课程交流和教师培训”活动纪实 以本为本 本中之本——全国高等学校航空航天类专业“课程交流和教师培训”活动纪实
作者:2018-2022教育部高等学校航空航天类专业教学指导委员会  出版:北京航空航天大学出版社  日期:2023-01-01
《以本为本,本中之本:全国高等学校航空航天类专业“课程交流和教师培训”活动纪实》详细介绍了2018-2022教育*高等学校航空航天类专业教学指导委员会在任期内主 ...
詳情>>
售價:NT$ 347

>>> 首頁 前一頁 後一頁 尾頁 (頁碼:13/3998 行數:20/79953) 6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 台灣用户 | 香港/海外用户
megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2024 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved.