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教育理论/教师用书
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教育，让个性舒展：“有氧教育”的模样与姿态（特色学校聚焦丛书）
作者：徐艳贤 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 生命教育，课程设计，多学科，小学案例 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265 
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向课文学写句——小学低年级写句教学案例研究
作者：郑文英 出版：福建教育出版社 日期：2024-07-01 本书是作者在小学低年级进行“跟着课文学表达”系列实践的成果。分上篇、下篇两部分：上篇从一线教学现状出发，分析扎实学生写句、写句群能力的重要意义，并结合一个个教学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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给青年班主任的建议（大教育书系）
作者：于洁 著 出版：长江文艺出版社 日期：2024-07-01 干货满满，知名班主任于洁倾囊相授班级管理“巧”方法。 40个金点子把倒数的班级变成年级第一，班主任这样抓班级成绩，很有效。 3串数据，让你不怕做班主任。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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反思对话：教师专业成长的生长点
作者：奚珏 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 《反思对话：教师专业成长的生长点》是教学反思的汇编，教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动。一个优秀教师的成长过程中离不开不断的教学反思这一重要环节。教师反思 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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参与性变革：指向学习素养的课程开发（学校课程变革新取向丛书）
作者：袁超 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 拓展性课程的设计与实施，小学案例 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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探索：余玉花文集（上海高校思想政治理论课教学名师文选）
作者：余玉花 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 作为华东师大马克思主义学院的教授、博士生导师，余玉花教授是上海高校思想政治理论课的优秀教师代表之一。长期以来，她在马克思主义理论学科以及高效思想政治理论的教学、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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以大概念为本的大单元教学实践探索（“新时代课堂教学深化改革”丛书）
作者：莆田市实验小学 编写 出版：福建教育出版社 日期：2024-07-01 本书是“新时代深化课堂教学改革”丛书之一，主编为福建师大余文森教授。本书是福建莆田市实验小学在余文森团队指导下，落实新课标实现素养导向的课堂教学转型的成果。全书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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高质量视域下的“青苹”思行
作者：黄豪芳 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 《高质量视域下的“青苹”思行》从四个章节介绍了上海市宝山区青苹果幼儿园在十几年办学中的一路思考与成果。第一章介绍了青苹果幼儿园的基本情况，对于幼儿园课程的生发与 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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幼儿园区域游戏活动支持与指导
作者：霍力岩 周立莉 出版：高等教育出版社 日期：2024-07-01 本书依据《幼儿园新入职教师规范化培训实施指南》组织编写。幼儿园教师支持与指导区域游戏活动的能力是其重要的专业能力之一，从入职时就能够掌握指导区域游戏的能力、自制 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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学科融合：基于“学科”的劳动教育（高中劳动教育系列丛书）
作者：潘大伟 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 高中劳动教育课程设计，跨学科融合 1.思想政治学科与劳动教育融合，分析讨论劳动的价值，树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美好”的新时代劳动价值观 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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教育综合改革的原理与方法：基于试验区的实践（上海市教育科学研究院智库丛书）
作者：骈茂林 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 深度解释教育综合改革的原理，生动展现试验区的实践。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》颁布以来实施的教育综合改革，为新征程进一步全面 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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大概念单元作业设计：原理、模式和技术
作者：李学书 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 新 课标、新课程视角，落实核心素养要求，以作业设计推动教学模式改变 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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核心素养视域下“和合”文化语文教学价值研究
作者：赵萍 出版：黑龙江大学出版社 日期：2024-07-01 本书以“和合文化”为研究对象，从多几个角度正确解读“和合”文化，使优秀传统文化的传承落到实处。本书认为和合文化是优秀传统文化的根基，语文教学具有传承文化的使命， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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幼儿园视觉艺术创意活动设计与实施（特色课程建设丛书）
作者：徐斐 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 基于“幼儿发展优先”，深化“美育”融合，案例详解 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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指向核心素养的小学数学教学关键问题解析
作者：曹一鸣 吴立宝 出版：高等教育出版社 日期：2024-07-01 本书依据《义务教育数学课程标准（2022 年版）》，紧密围绕学生核心素养培养编写。全书共分8章，梳理了33个小学数学教学关键问题，对这些问题进行了分析，提出了可 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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学生是如何学习的：从学习科学到高效教学（走进学习科学丛书）
作者：[美]约翰·阿尔马洛德 道格拉斯·费希尔 南 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-06-01 学生是如何学习的：从学习科学到高效教学（走进学习科学丛书） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 407
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深度学习：项目式学习设计与实施案例
作者：史丽英主编 出版：济南出版社 日期：2024-06-01 该书是一本面向小学教育工作者、教育研究者的项目学习实践指南。本书通过丰富的案例和实践经验，详细阐述了项目学习如何助力学生深度学习、实现课堂思维可视化，以及培养团 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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极简教育技术教师培训手册
作者：梁凯华 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-06-01 可以让教师在10至30分钟的碎片化时间内快速掌握并应用极简教育技术 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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小学数学整体设计的思与行——小学数的认识和加减法
作者：邵汉民，陈芳，陈操 出版：浙江教育出版社 日期：2024-06-01 本书基于最新的课程标准和“数的意义”与“加减法运算”的关系两个方面进行考量，形成数的认识、加减法运算与加减法数量关系相互融合的“数与加减法”的整体教学设计。全书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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思维型教学理论引领下的学科教学实践 小学数学（首阳教育书系）教师核心素养 教学设计
作者：胡卫平 总主编，韩琴 编著 出版：陕西师范大学出版社 日期：2024-06-01 基于思维型教学理论对小学数学教学各环节进行设计，创设有效的教与学系统的“过程”和“程序”，结合丰富的教学案例从多个角度对教学设计各环节进行分析和解读，为数学高效 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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