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漆原友纪 陈珏
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《十万个为什么》（全新彩图本，全四册）
作者：新奇遇文化编著 出版：长江文艺出版社 日期：2015-07-01 为什么星星会“眨眼”？ 为什么狗喜欢吐舌头？ 为什么剪指甲的时候不觉得痛？ 为什么计算机也会“生病”？ 为什么……？为什么……？为什么……？ 为什么孩子的脑袋中总有这些我们也不知道的为什么呢 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 830 
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系统集成项目管理工程师历年真题解析（第2版）
作者：薛大龙 主编 出版：电子工业出版社 日期：2015-07-01 软考辅导专家薛大龙老师主编的权威软考书，多年持续畅销，已帮助无数考生顺利通关拿证！本次第2版修订，收录最新2014年全年、2015年上半年真题，帮助考生了解判卷标准，通过了解历年真题，熟悉历年真题，掌 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 579
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信息系统项目管理师历年真题解析（第2版）
作者：薛大龙 主编 出版：电子工业出版社 日期：2015-07-01 软考辅导专家薛大龙老师主编的权威软考书，多年持续畅销，已帮助无数考生顺利通关拿证！本次第2版修订，收录最新2014年全年、2015年上半年真题，帮助考生了解判卷标准，通过了解历年真题，熟悉历年真题，掌 ... |
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英语（一年级起点） 四年级上册
作者：范文芳 主编 出版：清华大学出版社 日期：2015-06-01 本书是与同名教材配套的学习资料。原教材是由外语教学与研究出版社和英国麦克米伦出版公司依据最新国家英语课程标准联合编写的供小学、初中、高中使用的“一条龙”英语教材。本书适用对象：从小学学生自学使用，同样适合于教师在课堂教学中使用。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 44
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铁道游击队 （儿童文学经典 名家插图本）
作者：刘真骅,刘知侠,韩和平,丁斌曾 出版：长江文艺出版社 日期：2015-07-01 ★ 入选小学六年级语文课本，教育部推荐书目，新课标同步课外阅读。 ★ 总发行量超过300万册。 ★ 本书精选韩和平、丁斌曾合作获奖连环画《铁道游击队》的50幅精美插图。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 149
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唐宋诗词十大家丛书：陆游诗词
作者：王玲,李永祥,宫明莹 出版：济南出版社 日期：2014-04-01 《唐宋诗词十大家丛书：陆游诗词》选取陆游的经典诗词，并配以精要的注释和简洁概括的赏析。该书作者队伍专业，注释准确简洁，撰文具有专业性和可读性，对原诗词中较难理解的语词进行了认真仔细的阐释，适合具有初等知识以上人员阅读。 ... |
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专利代理实务讲座教程及历年试题解析
作者：韩龙 编 出版：国防工业出版社 日期：2015-07-01 本书分为两个部分，第一部分为专题讲座，从最基础的撰写知识讲起，循序渐进，根据考试题型、应试思路分为十二个专题。专题讲座部分所选案例大部分为根据2006-2011年实务试题的改编，以及根据欧洲专利代理人考试案例的改编。第二部分为2006年至2014年实务试题解析。第二部分的试题尽量保持当年试题的原汁原 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 498
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给力英语——语法与词汇做这本就够了：高中英语千题过关（高一）
作者：余可佳 等编著 出版：华东理工大学出版社 日期：2015-08-01 本书具有以下特点： 一、 选点准确：所讲知识点均为高考重点、难点、常考点。 二、 结合教材：回顾课文原句，系统梳理知识点。 三、 讲解精当：涵盖语法知识、表达法归纳、用法梳理、类似结构辨析、同近义词辨析等。 四、 方法点拨：每一则讲解都配有“学法指导”，在名师指导下即刻掌握该重难点的学习要诀 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 291
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给力英语——语法与词汇做这本就够了：高中英语千题过关（高二）
作者：余可佳，朱芬 编著 出版：华东理工大学出版社 日期：2015-08-01 本书具有以下特点： 一、 选点准确：所讲知识点均为高考重点、难点、常考点。 二、 结合教材：回顾课文原句，系统梳理知识点。 三、 讲解精当：涵盖语法知识、表达法归纳、用法梳理、类似结构辨析、同近义词辨析等。 四、 方法点拨：每一则讲解都配有“学法指导”，在名师指导下即刻掌握该重难点的学习要 ... |
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物理（高中下册）（实验班用）
作者：张大同 编著 出版：上海教育出版社 日期：2015-07-01 原“创新班和理科班用”的丛书名改为“实验班用”这是10年前出版的华师大二附中理科班用系列教材的重新编写本，旨在适宜创新班和高校自主招生的形势。全书完全重写，版本大小改为标准16开本。作者情况照旧，内容全新。分上下两册。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 374
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西游记（中小学生新课标必读 世界经典文学名著 彩图励志版）
作者：[明]吴承恩 著，龚勋 主编 出版：云南教育出版社 日期：2013-06-01 一本书能够成为经典名著，一定包含了高超的艺术造诣和透彻的人生道理。青少年朋友们正处在一个认识世界、了解人生的关键阶段，这些历经时间考验的经典文学名著正好充当了导师和朋友的角色。 这套书的特色还在 ... |
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书法练习指导·毛笔同步练习册·华文版·六年级上册
作者：苏士澍，姚俊卿，宋一夫 主编 出版：现代教育出版社 日期：2015-08-01 《国宝书法·书法练习指导·毛笔同步练习册:六年级（上册）（华文版）》涵盖了教材的所有难点、重点，并进一步细化书法的学习与练习，与教材密切配合、互为贯通；将教材内容按笔画、部首、结构、布局分类，用实拍照片分步骤详细指导笔画的运笔过程，同时附原碑帖的例字，帮助学生加强理解，并培养观察、思考能力；对笔画进 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 66
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书法练习指导·毛笔同步练习册·山西人民版·六年级上册
作者：苏士澍，姚俊卿，宋一夫 主编 出版：现代教育出版社 日期：2015-08-01 《国宝书法·书法练习指导·毛笔同步练习册:六年级上册山西人民版》涵盖了教材的所有难点、重点，并进一步细化书法的学习与练习，与教材密切配合、互为贯通；将教材内容按笔画、部首、结构、布局分类，用实拍照片分步骤详细指导笔画的运笔过程，同时附原碑帖的例字，帮助学生加强理解，并培养观察、思考能力；对笔画进行图 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 66
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书法练习指导·毛笔同步练习册·江苏少儿版·六年级上册
作者：苏士澍，姚俊卿，宋一夫 主编 出版：现代教育出版社 日期：2015-08-01 《国宝书法·书法练习指导·毛笔同步练习册:六年级上册江苏少儿版》涵盖了教材的所有难点、重点，并进一步细化书法的学习与练习，与教材密切配合、互为贯通；将教材内容按笔画、部首、结构、布局分类，用实拍照片分步骤详细指导笔画的运笔过程，同时附原碑帖的例字，帮助学生加强理解，并培养观察、思考能力；对笔画进行图 ... |
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小学国学诵读课（第11册）
作者：中华经典国学编写组 编 出版：西安交通大学出版社 日期：2015-08-01 本着古为今用、推陈出新的原则，也为了*加适合于今天的学生们诵读，《小学国学诵读课》编者对古文典籍中的部分文章内容进行了筛选、删节，有的还打乱原文的前后文顺序，进行了重新编排。请老师和学生们不必拘泥于课文与原*的一致性问题，以诵读、体验为主。 为了让中小学生对国学之框架与脉络有整体了解，本丛书选用了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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小学国学诵读课（第9册）
作者：中华经典国学编写组 编 出版：西安交通大学出版社 日期：2015-08-01 本着古为今用、推陈出新的原则，也为了*加适合于今天的学生们诵读，《小学国学诵读课》编者对古文典籍中的部分文章内容进行了筛选、删节，有的还打乱原文的前后文顺序，进行了重新编排。请老师和学生们不必拘泥于课文与原*的一致性问题，以诵读、体验为主。 为了让中小学生对国学之框架与脉络有整体了解，本丛书选用了 ... |
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小学国学诵读课（第6册）
作者：中华经典国学编写组 编 出版：西安交通大学出版社 日期：2015-08-01 本着古为今用、推陈出新的原则，也为了*加适合于今天的学生们诵读，《小学国学诵读课》编者对古文典籍中的部分文章内容进行了筛选、删节，有的还打乱原文的前后文顺序，进行了重新编排。请老师和学生们不必拘泥于课文与原*的一致性问题，以诵读、体验为主。 为了让中小学生对国学之框架与脉络有整体了解，本丛书选用了 ... |
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小学国学诵读课（第2册）
作者：中华经典国学编写组 编 出版：西安交通大学出版社 日期：2015-08-01 本着古为今用、推陈出新的原则，也为了*加适合于今天的学生们诵读，《小学国学诵读课》编者对古文典籍中的部分文章内容进行了筛选、删节，有的还打乱原文的前后文顺序，进行了重新编排。请老师和学生们不必拘泥于课文与原*的一致性问题，以诵读、体验为主。 为了让中小学生对国学之框架与脉络有整体了解，本丛书选用了 ... |
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（高2上）高中序列化写作教程
作者：祁炳坤，郭宏云 主编 出版：中图进出口（广州） 日期：2015-07-01 目前，国内的写作体系大多注重“怎么写”，或是以写作知识和能力为学习与训练为主线，以文体写作为板块，每节讲解一个知识点，辅以学生作文佐证；或是以点评学生作文为主要内容，在点评中适当讲解写作知识。实践证明，这样教写作，虽然会有一定的效果，但成效不大，原医在于其过分强调作文的方法指导，消解了学生的写作兴趣 ... |
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森林报.冬-语文新课标必读丛书
作者：[苏]比安基 著，汲庆海 主编，刘彦波 编译 出版：云南出版集团公司 晨光出版社 日期：2015-06-01 比安基所的《森林报冬无障碍阅读精语 文新课标必读丛书》在引领读者解读冬天的忧伤的同 时，还告诉孩子们应如何去观察大自然，如何去比较 、思考和研究大自然的方法。本书在原书的基础上添 加了名师点睛、阅读鉴赏、知识拓展、读后感和考题 链接，让学生们在名师的引导下深入体会名*的内涵 ，掌握读写能力，提高语文 ... |
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