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教师专业发展理论与实践
作者：魏建培 出版：科学出版社 日期：2016-03-21 本书为学前教育专业系列教材之一，共分为十章，系统地阐述 了制度性话语、技术理性话语、实践理性话语、解放 理性话语、儒学话 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 285 
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对外汉语教学理论科目考试指南（新版）（国际注册汉语教师资格等级认证参考用书）
作者：朱雪峰 出版：华语教学出版社 日期：2020-05-01 随着中国实力的增强，国际影响力的提高，学习汉语的人越来越多，对汉语教师的需求也越来越多。IPA国际注册汉语教师专业能力等 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 144
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新思路大学英语视听说教程第二册（第三版）（数字教材版）教师参考书（“十二五”普通高等教育本科国家级规
作者：何玲，杨跃，黄文敏 出版：中国人民大学出版社 日期：2020-01-01 本书是学生用书的同步教师用书，包括背景知识、补充材料、教学建议、参考教案及参考答案等，是教师教学和学生学习的必备用书。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 408
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新思路大学英语视听说教程第四册（第三版）（数字教材版）教师参考书（“十二五”普通高等教育本科国家级规
作者：何玲，王庆奖，黄艳丽 出版：中国人民大学出版社 日期：2020-02-01 本书是学生用书的同步教师用书，包括背景知识、补充材料、教学建议、参考教案及参考答案等，是教师教学和学生学习的必备用书。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 408
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新思路大学英语视听说教程第三册（第三版）（数字教材版）教师参考书（新思路大学英语；“十二五”普通高等
作者：总 主编 蔡昌卓； 主编，何玲，张汾喜，秦一涵 出版：中国人民大学出版社 日期：2020-03-01 本书是学生用书的同步教师用书，包括背景知识、补充材料、教学建议、参考教案及参考答案等，是教师教学和学生学习的必备用书。 ... |
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新思路大学英语视听说教程第一册（第三版）（数字教材版）教师参考书（新思路大学英语；“十二五”普通高等
作者：何玲，李霄翔，覃浩 出版：中国人民大学出版社 日期：2020-03-01 本书是学生用书的同步教师用书，包括背景知识、补充材料、教学建议、参考教案及参考答案等，是教师教学和学生学习的必备用书。 ... |
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教师成长力修炼
作者：刘波 出版：宁波出版社 日期：2015-06-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 241
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幼儿园教师资格证考试写作辅导十讲（全国学前教育“十三五”规划教材系列）
作者：李桂萍 出版：复旦大学出版社 日期：2019-06-01 教师资格证考试作文如何写？本书内容主要是针对教师资格证考试作文的辅导和实训，既有宏观的把握又有微观的分析，共十讲。包括考 ... |
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教师素养新修炼
作者：李聪督，陈彩玲 编著 出版：天津教育出版社 日期：2012-04-01 ... |
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幼儿园教师教学生活研究
作者：孙爱琴 著 出版：教育科学出版社 日期：2015-07-01 ... |
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教师教育研究例说
作者：姚继琴 出版：东南大学出版社 日期：2016-12-01 教师从事教育研究，是教师专业化发展的必由之 路。做研究型教师，是时代的呼唤，是现代教师角色 的理想追求。姚继琴*的《教师 ... |
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幼儿园教师专业成长
作者：杨世诚，肖珊，杨建扬 出版：中国书籍出版社 日期：2017-02-01 《幼儿园教师专业成长》以幼儿园教师专业化为核心，分为四个内容：一、幼儿园教师的角色；二幼儿园教师专业化；三、幼儿园教师成 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 216
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中小学教师主动发展论
作者：傅世海 出版：重庆大学出版社 日期：2017-06-01 中小学教师主动发展是教师发展的一个命题。《中小学教师主动发展论》一书立足中小学教师学会发展，以及教师主动发展的实践操作与 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 252
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新教师上岗180招
作者：项家庆 主编 出版：天津教育出版社 日期：2012-03-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 209
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教师积极心理的培养与调适
作者：项家庆 主编 出版：天津教育出版社 日期：2013-02-01 本书以积极心理学理论为支撑，在内容上，以幸福感为核心，以测量为手段，以积极心理培养与维护为重点，从积极的视角、积极的思维 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 260
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教师专业化的理论与实践（修订版）
作者：教育部师范教育司 出版：人民教育出版社 日期：2003-01-01 《国教师教育通识教材?教师专业化的理论与实践(修订版)》论述了教师专业发展的历史进程，考题专业发展的概念辨析，教师的专业 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 316
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中小学教师评价研究
作者：毛利丹 著 出版：中国社会科学出版社 日期：2018-03-01 《中小学教师评价研究》在回顾国内外教师评价实践发展、总结已有评价理论与模式的基础上，围绕中小学教师眼中的教师评价这一主题 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 559
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教师行为32忌
作者：徐瑛 出版：天津教育出版社 日期：2018-05-01 教师行为源于教师自身对教育理念的理解、接受、转变,不同的教育理念必然衍生出不同的教师行为。教师由于其工作对象是一个个活生 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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新时期教师职业道德与专业化发展
作者：孙菊如 出版：北京大学出版社 日期：2006-08-01 “教师职业道德与专业发展”是教师教育类中一个基础必修学分课。《新时期教师职业道德与专业化发展》以新课程改革理念和教师专业 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 428
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编制与使用学习目标和表现量规：教师如何作出最佳教学决策/国外当代教育研究译丛
作者：[美]卡拉·摩尔，[美]莉比·Ｈ．加斯特，罗伯特 ·，J．马 出版：大象出版社 日期：2018-11-01 《编制与使用学习目标和表现量规：教师如何作出*教学决策》可以帮助教师在课堂上实施精准的教学策略，使学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 120
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