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刘超男 杜文学著
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英语听听读读练练（四年级）（书配盘）（国外著名语音专家美音朗读，可以跟读的完美语速，第一本将听、读、
作者：韩薇,李艳萍,李颖,朱玉山 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-04-01 《英语听听读读练练》 套书从一年级到六年级共6本。 能让学生跟读文章，这是与其他单纯阅读理解的书的最大区别，即：这是一套可以边听边读边练的书，听后跟读，然后练习，听、读、练合一。 学完本套 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 252 
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英语听听读读练练（二年级）（书配盘）（国外著名语音专家美音朗读，可以跟读的完美语速，第一本将听、读、
作者：朱玉山 主编 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-01-01 《英语听听读读练练》 套书从一年级到六年级共6本。 能让学生跟读文章，这是与其他单纯阅读理解的书的最大区别，即：这是一套可以边听边读边练的书，听后跟读，然后练习，听、读、练合一。 学完本 ... |
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英语听听读读练练（五年级）（书配盘）（国外著名语音专家美音朗读，可以跟读的完美语速，第一本将听、读、
作者：朱玉山 主编 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-04-01 《英语听听读读练练》 套书从一年级到六年级共6本。 能让学生跟读文章，这是与其他单纯阅读理解的书的最大区别，即：这是一套可以边听边读边练的书，听后跟读，然后练习，听、读、练合一。 学完本套 ... |
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美国悲剧（上、下）：与海明威、福克纳齐名 美国现代文学三巨头之一德莱塞代表作,“美国发财梦牺牲者”
作者：西奥多·德莱塞 (Theodore Dreiser),潘庆舲 出版：湖南文艺出版社 日期：2014-05-30 讲述“欲望强烈，而又资质可怜”小人物的畸形奋斗史 近距离观察“淘金梦”的本质 揭示人如何被金钱邪恶哲学俘虏 德莱塞最长的小说《美国的悲剧》达到了他艺术创作的高峰，展示了对20世纪初美 ... |
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中小学生阅读系列之智慧点亮人生书系——诗经全编笺注典评
作者：沐言非 编著 出版：中国华侨出版社 日期：2012-12-01 《诗经》共收录作品305篇，最初只称为《诗》或“诗三百”，到西汉时，被尊为儒家经典，才称为《诗经》。它是中国文学史上第一部诗歌总集，同时也是我国古代现实主义文学的源头。全书分为风、雅、颂三部分，在体裁形式、语言技巧、艺术形象和表现手法上，都显示出我国最早的诗歌作品在艺术上的巨大成就，为我国诗歌创作奠 ... |
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中小学生阅读系列之智慧点亮人生书系——宋词三百首全解详注
作者：[清]上彊邨民 编，王景略 解 出版：中国华侨出版社 日期：2012-09-01 词又称“曲子词”、“曲子”，起源较早，最初主要流行于民间，从《诗经》、《楚辞》及汉魏六朝诗歌里汲取营养，大约到中唐时期引入了文坛，发展成为固定的文学样式，唐末五代时期开始流行，到了宋代，进人了全盛时期。 如今，爱好古典诗词的朋友日渐增多，要学习、理解古典诗词，必然需要优秀的入门选本，喜好唐诗的自然 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 283
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中小学生阅读系列之彩色之旅书系——一生必读的50篇亲子家书
作者：李伟 主编 出版：内蒙文化 日期：2012-04-01 50篇是一种集成，更是一种艰难的选择，在作品的收录整理上我们不拘一格，但这一点不能说明我们没有标准，相反，我们看重作品的文化内涵，注重作品的现实指导性，不仅如此，我们在把握作品文学性的同时，看重其思想给人的启迪，当然，这些条款式的标准并不是孤立的，灵动的文字与精美的图片在精心谋划中达成了共识：默默地 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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中小学生阅读系列之新时期青少年知识读本—新时期青少年艺术与审美读本
作者：谭棋介 编著 出版：中州古籍出版社 日期：2012-12-01 《新时期青少年艺术与审美读本》内容简介：艺术，是人类不断探索美好生活的结品。古往今来的文学大师们，以其洞察世事的深刻 思想、出神人化的写作技巧、细腻真实的审美情趣，凭着生花妙笔，写下了无数文采斐然、脍灸人口的美文名篇。《新时期青少年艺术与审美读本》注 重培养青少年审美品味，包含生命之美、灵魂之美、爱 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 283
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中小学生阅读系列之校园蒲公英经典阅读系列——梦幻薰衣草
作者：田园园 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2013-07-01 《校园蒲公英经典阅读系列:梦幻薰衣草》分为等待爱情、青春记忆、感悟人生、学会感恩、爱的保护共五辑。让震撼心灵的文字，滋养我们的精神生命！仿佛泉水，滋养生命！这触动灵魂的优美文字，源自文学大师的心灵深处，在岁月的长河星，如宝石般熠熠生辉，陪伴着我们一路远行。奇迹等。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 231
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中小学生阅读系列之校园蒲公英经典阅读系列--陌上花开
作者：滕英杰,藤英杰 出版：武汉大学出版社 日期：2013-07-01 《校园蒲公英经典阅读系列:陌上花开》共分为千头万绪、感悟生命、永恒之情、青春之歌共四辑，《校园蒲公英经典阅读系列:陌上花开》这触动灵魂的优美文字，源自文学大师的心昃深处，在岁月的长河里，如宝石般熠熠生辉，陪伴着我们一路远行，让震撼心灵的文字，滋养我们的精神生命！仿佛泉水，滋养生命！ ... |
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中小学生阅读系列之校园蒲公英经典阅读系列——让青春与你的梦想一起飞翔
作者：王磊 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2013-07-01 《校园蒲公英经典阅读系列:让青春与你的梦想1起飞翔》内容包括四辑，分别是让情飞扬的青春岁月，让梦想高飞等。震撼心灵的文字，滋养我们的精神生命！这触动灵魂的优美文字，源自文学大师的心灵深处，在岁月的长河星，如宝石般熠熠生辉，陪伴着我们一路远行。 ... |
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中小学生阅读系列之校园蒲公英经典阅读系列--人生如梦，梦若人生
作者：宋建华 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2013-07-01 《校园蒲公英经典阅读系列:人生如梦,梦如人生》内容简介：让震撼心灵的文字，滋养我们的精神生命！仿佛泉水，滋养生命！这触动灵魂的优美文字，源自文学大师的心灵深处，在岁月的长河里，如宝石般熠熠生辉，陪伴着我们一路远行。 ... |
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中小学生阅读系列之校园蒲公英经典阅读系列--人生如品茗
作者：王磊,藤英杰 出版：武汉大学出版社 日期：2013-07-01 《校园蒲公英经典阅读系列:人生如品茗》这触动灵魂的优美文字，源自文学大师的心昃深处，在岁月的长河里，如宝石般熠熠生辉，陪伴着我们一路远行，让震撼心灵的文字，滋养我们的精神生命！仿佛泉水，滋养生命！ ... |
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中小学生阅读系列之校园蒲公英经典阅读系列--深秋的凌霄花
作者：王维 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2013-07-01 《校园蒲公英经典阅读系列:深秋的凌霄花》这触动灵魂的优美文字，源自文学大师的心昃深处，在岁月的长河里，如宝石般熠熠生辉，陪伴着我们一路远行，让震撼心灵的文字，滋养我们的精神生命！仿佛泉水，滋养生命！ ... |
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中小学生阅读系列之宋词三百首
作者：党英明,李荣国 出版：吉林出版集团有限责任公司 日期：2011-05-01 宋朝是中国诗词创作的又一个高峰期，宋词注重反映社会现实，题材、风格倾向于通俗化，这两种趋势的继续发展，最终形成了与唐诗不同的宋词。词这种新诗体，改变了中国古代文学长于抒情而短于叙事、重视正统文学而轻视通俗文学的局面，并为后来元明清小说、戏曲的发展奠定了基础。 ... |
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中小学生阅读系列之源远流长民族魂——中华文化
作者：杨春枝 编写 出版：吉林出版集团有限责任公司 日期：2012-10-01 杨春枝编写的《源远流长民族魂中华文化》内容简介：中国是世界四大文明古国之一。中华民族拥有世界唯一没有中断的文明。中华民族的史前历史和世界其他民族一样也经历过漫长的洪荒时代（母系氏族阶段），而从黄帝时代开始，至今最少也有五千年之久了。《源远流长民族魂中华文化》从语言文字、中医药文化、建筑文化、文学、陶 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 274
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中小学生阅读系列之 从小学国学书系——唐诗三百首（注音版）
作者：徐井才 主编 出版：新华出版社 日期：2013-03-01 唐诗是我国古典文学的瑰宝，本书是为了引导小学生学习唐诗，了解并热爱我国传统文学而精心编撰的。书中为每首唐诗增添了注释和译文，并且规范注音，让孩子可以自主阅读。本书还搭配了精美的插图，以便帮助孩子更好地理解和记忆。 ... |
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经典诵读3 年级（校缘书系）
作者：《经典诵读》编写组 编 出版：原子能出版社 日期：2013-06-01 《校缘书系：经典诵读（3）》包括丰富多彩的趣味语文知识，如成语积累、名人名言、楹联链接、谚语、歇后语、对联、字谜等，还有收录了不少文学小典故、小知识。 《校缘书系：经典诵读（3）》内容丰富，有利于孩子们开阔眼界，获取丰富营养，请大家快快来“悦”读。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 184
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经典诵读4 年级（校缘书系）
作者：《经典诵读》编写组 编写 出版：原子能出版社 日期：2013-06-01 《校缘书系：经典诵读（4）》包括丰富多彩的趣味语文知识，如成语积累、名人名言、楹联链接、谚语、歇后语、对联、字谜等，还有收录了不少文学小典故、小知识。 《校缘书系：经典诵读（4）》内容丰富，有利于孩子们开阔眼界，获取丰富营养，请大家快快来“悦”读。 ... |
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经典诵读6 年级（校缘书系）
作者：《经典诵读》编写组 编写 出版：原子能出版社 日期：2013-06-01 “少年不知勤学苦，白首方悔读书迟”。但如果只知道勤学，不知道学什么，于是勤读了些“快餐文化”，一样会浪费生命。那么从小读什么样的书，才会书到用时不怕少，做人的道理享用一辈子呢?多读浓缩的精华——经典便是!《经典诵读》一套共六本，内容涵盖国学经典、古诗词、文学典故、趣味语文、现代诗歌、中外名著等内容。 ... |
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