購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽 |
登入帳戶
| 訂單查詢
| 購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽 |
|
 HOME 新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類閱讀雜誌 |
香港／國際用戶 |
 |
最新/最熱/最齊全的簡體書網 | 品種：超過100萬種書，正品正价，放心網購，悭钱省心 | 送貨：速遞 / 物流，時效：出貨後2-4日 |  |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
孙玉泉 文晓 薛玉梅 苑佳 杨义川
”共有
44770
結果：
（小貼士：您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍）
|
支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索 |
 |
骨碌骨碌 咚咚咚-开心宝宝亲子游戏绘本
作者：纳村米琦瑶 文，图，晓晗 译 出版：二十一世纪出版社 日期：2021-04-01 开心宝宝亲子游戏绘本是一套经过对幼儿园、早教中心的宝宝们进行细致观察而编辑出版的宝宝绘本！为0-3岁宝宝量身打造！妈妈和宝宝“一起玩耍，一起快乐”的不二选择！语 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 192 
|
|
啪啪啪面包-开心宝宝亲子游戏绘本
作者：安井季子 文，图，晓晗 译 出版：二十一世纪出版社 日期：2021-07-01 开心宝宝亲子游戏绘本是一套经过对幼儿园、早教中心的宝宝们进行细致观察而编辑出版的宝宝绘本！为0-3岁宝宝量身打造！妈妈和宝宝“一起玩耍，一起快乐”的不二选择！语 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 192
|
 |
动动小手-好礼貌系列绘本（3册）（宫西达也-培养宝宝良好的礼貌习惯）
作者：宫西达也 文，图，晓晗 译 出版：新世纪出版社 日期：2021-06-01 人气绘本作家宫西达也宝宝社交绘本！ 培养宝宝良好的礼貌习惯！ 在宫西老师众多引进作品中，这套书无疑是特殊的三本。当绘本大师关注到低龄孩子的社交习惯问题时，回 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 574
|
 |
温柔的和体贴的（宫西达也恐龙系列，唯有互相依靠，才能共度难关）
作者：[日]宫西达也 文，图，晓晗 译 出版：二十一世纪出版社 日期：2021-08-01 唯有互相依靠，才能共度难关！ 提醒读者开始思考该如何与自然相处。 以一棵红果子树的视角，观察到凶悍的霸王龙和戈尔冈龙在危险面前展现出来的温柔和体贴之爱，更传 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 202
|
 |
嘿嘿嘿嘿 好像很好吃（宫西达也恐龙系列，争吵姐妹花的成长旅程）
作者：[日]宫西达也 文，图，晓晗 译 出版：二十一世纪出版社 日期：2021-08-01 宫西达也温馨恐龙故事系列 感人至深的“爱”的故事！ 让孩子从中领悟人与人之间的相处之道。 争吵姐妹花的成长旅程！ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 202
|
 |
大学新生学习生活系统研究
作者：白华，彪晓红，张骞文 出版：人民交通出版社 日期：2022-01-01 本书以大学新生学习生活适应与成长为主线，在客观分析大学新生学习生活需求与教育困境基础上，系统设计并论述了大学新生学习生活的认知、成长、愿景、动力、环境、援助、治 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
|
 |
基于生物与文化多样性的保护地建设研究--以梅里雪山为例
作者：编者：马建忠责编：于晓文 著 出版：中国林业出版社 日期：2022-06-01 我国现代意义上的保护地建设工作始于新中国成立后的20世纪50年代80年代以来我国的自然生态系统和自然遗产保护事业快速发展取得了显著成绩党的十九大提出了建设以国家 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
|
|
聪明的大自然 改变我们生活的神奇仿生学
作者：[法]米莉耶·苏切尔 文，[德]苏阿·巴拉克 图，于晓悠 译 出版：陕西人民教育出版社 日期：2022-09-01 花草树木、鸟兽虫鱼都是人类的老师。人类不断模仿大自然，从大自然中汲取灵感，创造出新的物品、技术和生活方式，这就是仿生学。许多影响人类文明进程的重大发明都源于此。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
|
 |
大师绘·中国经典名著：英雄出少年
作者：绘 画：胡若佛，编 文：施晓璘 编 著：胡 明 出版：上海人民美术出版社 日期：2023-10-01 家风家训是文化和道德的言传身教，《英雄出少年》在众多艺术精品呈现的情感元素中，秉承“文以载道”“以文化人”之美育理念，打破单一的审美惯性思维，独生一份赤忱肝胆和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 806
|
 |
到大自然里去 天空 乐乐趣0-3岁儿童绘本低幼启蒙认知书感受大自然
作者：[法]塞西尔·鲁米吉埃 文，[法]玛丽昂·杜瓦尔 图，于晓悠 出版：甘肃少年儿童出版社 日期：2024-02-01 册书，分别以大地、天空、水、火为主题，带宝宝认识4种常见的自然场景和元素，感受它们的千变万化，让宝宝在感知自然气息中，促进五感启蒙和大脑发育，逐步培养起爱观察、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 188
|
 |
到大自然里去 大地 乐乐趣0-3岁儿童绘本低幼启蒙认知书感受大自然
作者：[法]塞西尔·鲁米吉埃 文，[法]玛丽昂·杜瓦尔 图，于晓悠 出版：甘肃少年儿童出版社 日期：2024-02-01 4册书，分别以大地、天空、水、火为主题，带宝宝认识4种常见的自然场景和元素，感受它们的千变万化，让宝宝在感知自然气息中，促进五感启蒙和大脑发育，逐步培养起爱观察 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 188
|
|
到大自然里去 天空+大地+水+火（共4册）乐乐趣0-3岁儿童绘本低幼启蒙认知书感受大自然可点读
作者：[法]塞西尔·鲁米吉埃 文，[法]玛丽昂·杜瓦尔 图，于晓悠 出版：甘肃少年儿童出版社 日期：2024-02-01 4册书，分别以大地、天空、水、火为主题，带宝宝认识4种常见的自然场景和元素，感受它们的千变万化，让宝宝在感知自然气息中，促进五感启蒙和大脑发育，逐步培养起爱观察 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 751
|
 |
到大自然里去 火 乐乐趣0-3岁儿童绘本低幼启蒙认知书感受大自然
作者：[法]塞西尔·鲁米吉埃 文，[法]玛丽昂·杜瓦尔 图，于晓悠 出版：甘肃少年儿童出版社 日期：2024-02-01 4册书，分别以大地、天空、水、火为主题，带宝宝认识4种常见的自然场景和元素，感受它们的千变万化，让宝宝在感知自然气息中，促进五感启蒙和大脑发育，逐步培养起爱观察 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 188
|
 |
到大自然里去 水 乐乐趣0-3岁儿童绘本低幼启蒙认知书感受大自然
作者：[法]塞西尔·鲁米吉埃 文，[法]玛丽昂·杜瓦尔 图，于晓悠 出版：甘肃少年儿童出版社 日期：2024-03-01 册书，分别以大地、天空、水、火为主题，带宝宝认识4种常见的自然场景和元素，感受它们的千变万化，让宝宝在感知自然气息中，促进五感启蒙和大脑发育，逐步培养起爱观察、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 188
|
 |
点津英语 英语时文阅读 8年级 第6辑
作者：《英语时文阅读》 编委会 著，开明出 出版：开明出版社 日期：2020-01-01 阅读材料均选自当前国内外报纸、杂志、网络等。索材为新发生事件或热门话题，与学生学习、生活紧密相关，具有较强时代气息，反映了当今社会及时代生活的状况。《英语时文阅 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 174
|
 |
旅游文创产品设计——以山东省旅游文创产品为例
作者：董敏、毛斌、李榕静 著 出版：化学工业出版社 日期：2023-10-01 通过本书能够引导高校更好的培养设计师，帮助旅游文创产品设计行业在创意与设计工作方面提供新思路。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
|
 |
北京会馆碑刻文录
作者：北京会馆碑刻文录 出版：北京燕山出版社 日期：2019-05-01 《北京会馆碑刻文录》一书，是王汝丰先生耗费多年时间，辑录、点校的成果。所录会馆碑刻，以地域相区分者，按省分列，各省以首字笔划为序，依碑文撰写年月（或立碑年月）先 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1184
|
 |
书刊辅文编排规范与案例
作者：傅祚华 出版：商务印书馆 日期：2024-01-01 本书系统梳理图书和期刊各种辅文的概念，解说有关国家标准、行业标准和行业惯例，评析真实辅文案例，对一些当前业界做法各异的辅文事项提出了规范的意见。本书有较强实用性 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 408
|
 |
晓玲叮当快乐童话（拼音版）-欢笑博物馆
作者：晓玲叮当 出版：云南人民出版社 日期：2017-01-01 晓玲叮当*的《晓玲叮当の快乐童话（4欢笑博物馆美绘拼音版）》介绍：把欢畅的笑声珍藏起来，把快乐的瞬间珍藏起来，你就拥有世界上*美妙的声音真正的天籁之音。 创造 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 114
|
 |
晓玲叮当快乐童话（拼音版）-快活的水珠
作者：晓玲叮当 出版：云南人民出版社 日期：2017-01-01 晓玲叮当*的《晓玲叮当の快乐童话（2快活的水珠美绘拼音版）》介绍：蝉儿们的快乐源自于他们喜爱这个美丽的世界，并珍惜每一寸好时光。屎壳郎的快乐在于他们认识自己，喜 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 114
|
| 書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 台灣用户 | 香港/海外用户 |
| megBook.com.tw | |
| Copyright (C) 2013 - 2024 （香港）大書城有限公司 All Rights Reserved. | |