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数学家教你数学 狄利克雷教你学函数(2) 数学家教你数学 狄利克雷教你学函数(2)
作者:[韩]·承  出版:黄山书社  日期:2016-04-01
韩国策划过程长达五年,邀请韩国著名大学教授及高级数学讲师,专门为孩子们撰写,作者群既拥有深厚的学科背景,又拥有丰富的教学经验,说理透彻,通俗易懂,丛书在韩国出版 ...
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售價:NT$ 180

数学家教你数学 莱布尼茨教你学微分 数学家教你数学 莱布尼茨教你学微分
作者:[韩]·承  出版:黄山书社  日期:2016-04-01
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数学家教你数学 奈皮尔教你学对数 数学家教你数学 奈皮尔教你学对数
作者:[韩]?承  出版:黄山书社  日期:2016-04-01
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数学家教你数学 牛顿教你学微分 数学家教你数学 牛顿教你学微分
作者:[韩]?承  出版:黄山书社  日期:2016-04-01
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“和阿拉斯做好朋友”幼儿心理自助绘本(全4册) “和阿拉斯做好朋友”幼儿心理自助绘本(全4册)
作者:【马来】莎她 著 【马来】阿欺末得·阿杜·瓦哈 绘 梅荣楹  出版:群言出版社  日期:2016-09-01
马来西亚引进版权绘本,画风简约,色彩鲜明,非常适合小宝宝的认知习惯。 并且幼儿启蒙教育、帮助孩子构建健康的心理。借助绘本中一些生动形象的故事,帮助孩子克 ...
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开心宝宝游戏认知套装(做鬼脸+手指电车+晚安,企鹅+啪啪啪面包+什么,这是什么+骨碌骨碌 咚咚咚) 开心宝宝游戏认知套装(做鬼脸+手指电车+晚安,企鹅+啪啪啪面包+什么,这是什么+骨碌骨碌 咚咚咚)
作者:冬野一子,安井季子,浅沼,木坂凉,纳村米琦瑶,中村彻  出版:连环画出版社  日期:2015-06-01
开心宝宝亲子游戏绘本是一套经过对幼儿园、早教中心的宝宝们进行细致观察而编辑出版的宝宝绘本!为0-3岁宝宝量身打造!妈妈和宝宝一起玩耍,一起快乐的不二选择!语言在 ...
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理解为先模式—单元教学设计指南(一) 理解为先模式—单元教学设计指南(一)
作者:[美]格兰特·威金斯 杰伊·麦克  出版:福建教育出版社  日期:2018-01-01
编辑推荐 帮助教师参悟教学设计奥秘,深入教学设计流程。 本书推介语 在我国漫长的八次课程改革过程中,老师们都在苦苦找寻课堂上静悄悄革命的发生,也在不断创造 ...
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爱的科学实验 中小学生四五六年级寒暑假课外阅读文学书籍 课外自主阅读小说 爱的科学实验 中小学生四五六年级寒暑假课外阅读文学书籍 课外自主阅读小说
作者:著 [美]·凯勒,译 徐匡  出版:重庆出版社  日期:2024-10-01
一本特别有意思的青少年成长小说——《爱的科学实验》。这本书以一个中学的科学课程为背景,讲述了主人公娜塔莉和她的同学们在尼雷先生的指导下,通过一系列科学探索活动, ...
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理解为先模式——单元教学设计指南(二)当代前沿教学设计译丛(第三辑)(梦山书系) 理解为先模式——单元教学设计指南(二)当代前沿教学设计译丛(第三辑)(梦山书系)
作者:[美]格兰特?威金斯 杰伊?麦克 著,沈祖芸 陈金慧  出版:福建教育出版社  日期:2021-08-01
《理解为先模式——单元教学设计指南(一)》主要从头开始解读了UbD的基本思想、框架结构,以及框架中每一个拆解要素所起的作用,后点出所有这些要素的组合都是为了让教 ...
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为深度学习而教:促进学生参与意义建构的思维工具 为深度学习而教:促进学生参与意义建构的思维工具
作者:[美]杰伊·麦克[Jay McTighe],[美]哈维·F  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2021-09-01
杰伊·麦克 ( 课程意义建构的设计者 ) 和哈维·F. 西尔维 ( 意义教学的推动者 ) 融合了彼此毕生丰富的经验 , 指导教师 ( 实践者 ) 为学生创造深 ...
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引领现代学习——学校变革的蓝图当代前沿教学设计译丛(第三辑)(梦山书系) 引领现代学习——学校变革的蓝图当代前沿教学设计译丛(第三辑)(梦山书系)
作者:[美]杰伊?麦克 格雷格?柯蒂斯 著 张恩铭 李宇航 译  出版:福建教育出版社  日期:2021-12-01
帮助教师参悟教学设计奥秘,深入教学设计流程。 ...
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新教学理论速览/新学习/新教学译丛 新教学理论速览/新学习/新教学译丛
作者:[美]杰伊·麦克[Jay McTighe]等著,盛群力 滕  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2023-04-01
聚焦17个主题,介绍国际教育界近20年的新教学理论,时效性强各主题的撰写者皆为该领域专家,理论与实践密切结合,专业性强全书以直观形象的图示和精炼可读的文字进行细 ...
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理解为先单元教学设计实例:教师专业发展工具书 理解为先单元教学设计实例:教师专业发展工具书
作者:[美]杰伊·麦克,[美]格兰特·威金斯 著,盛群力,张恩铭  出版:宁波出版社  日期:2020-04-01
本书的作者为当代美国中小学科研专家威金斯和麦克。本书为两位作者通力合作积极倡导的理解为先教学设计模式Understanding by Design,简称UbD ...
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