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万千教育·设计与编写教学目标(第八版)
作者:Norman E. Gronlund、Susan M. Br 出版:中国轻工业出版社 日期:2017-10-01 1.教学目标的编写,一直是国内很多一线教师感到难以驾驭的事情,尤其是情感、态度和价值观的教学目标的编写。美国的《设计与编写教学目标》这本教材经七次修订,已较为完 ... |
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万千教育学前·幼儿园探究性环境创设:让孩子成为热情主动的学习者
作者:[美]苏珊·斯泰茜[Susan,Stacey] 著,康丹,陈 出版:中国轻工业出版社 日期:2019-04-01 探究既是幼儿学习的手段,也是幼儿深度学习的结果。幼儿天性喜欢探究,摆弄材料。因此,毫无疑问,基于探究的幼儿园环境*符合幼儿的身心发展特点,*能激发幼儿学习的热情 ... |
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万千教育学前·儿童的好奇心:保护早期学习的最初动力
作者:[美]苏珊·恩格尔[Susan Engel]著,杨恩慧 译 出版:中国轻工业出版社 日期:2021-12-01 1.荣获美国“2015年度《选择》期刊杰出学术专著奖”,入围“2017年度认知发展学会图书奖”。 2.写给期望儿童自主学习与深度学习的教师、家长和研究者。 ... |
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