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班主任心育活动设计丛书：班主任心育活动设计36例（小学1～3年级卷）
作者：钟志农 编 出版：教育科学出版社 日期：2012-01-01 《班主任心育活动设计36例（小学1-3年级卷）》中针对小学1～3年级学生的年龄特点和发展需要，抓住学生面临的主要发展任务，提出了整体性的主题设计框架和完整的目标实施体系。活动形式丰富多样，操作步骤具体 ... |
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小学数学 分层精练 二年级下
作者：刘善娜，印王滢 出版：浙江教育出版社 日期：2022-11-01 为了让不同的人在数学上得到不同的发展，为了更贴近目前的课程改革理念，让大家学得轻松又愉快，我们组织教研员、一线名师编写了这套书。本套书秉承夯实基础、创新延伸的原则，并根据教学实际编写而成。按课时安排训 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 174
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小学数学 分层精练 五年级下
作者：平国强 出版：浙江教育出版社 日期：2022-12-01 为了让不同的人在数学上得到不同的发展，为了更贴近目前的课程改革理念，让大家学得轻松又愉快，我们组织教研员、一线名师编写了这套书。本套书秉承夯实基础、创新延伸的原则，并根据教学实际编写而成。按课时安排训 ... |
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小学数学 分层精练 一年级下
作者：丁杭缨 出版：浙江教育出版社 日期：2022-12-01 为了让不同的人在数学上得到不同的发展，为了更贴近目前的课程改革理念，让大家学得轻松又愉快，我们组织教研员、一线名师编写了这套书。本套书秉承夯实基础、创新延伸的原则，并根据教学实际编写而成。按课时安排训 ... |
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玩美术 慧生活——幼儿美术“情感三部曲”教学模式的探索与实践 小班（上）
作者：安平 著 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2022-12-01 本课程基于“玩美术 慧生活”幼儿生活美术教育理念，结合《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，本课程是几十位一线幼儿园骨干教师在专业美术、专业教学指导下，结合“十二五”美术教 ... |
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小学数学 分层精练 三年级下
作者：潘红娟，孙波-A 出版：浙江教育出版社 日期：2023-02-01 根据小学数学教科书内容，按课时进行编排，为了让学生在数学学习中得到不同层次的发展，在每个课时内容中我们精心设置了基础巩固、能力提升和思维拓展三个不同层次的栏目，三个层次栏目?题目难度逐步上升。同时本书 ... |
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小学数学 分层精练 四年级下
作者：雷祖听 出版：浙江教育出版社 日期：2023-02-01 根据小学数学教科书内容，按课时进行编排，为了让学生在数学学习中得到不同层次的发展，在每个课时内容中我们精心设置了基础巩固、能力提升和思维拓展三个不同层次的栏目，三个层次栏目?题目难度逐步上升。同时本书 ... |
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小学数学 分层精练 六年级下
作者：徐雪刚 出版：浙江教育出版社 日期：2023-02-01 根据小学数学教科书内容，按课时进行编排，为了让学生在数学学习中得到不同层次的发展，在每个课时内容中我们精心设置了基础巩固、能力提升和思维拓展三个不同层次的栏目，三个层次栏目?题目难度逐步上升。同时本书 ... |
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高中数学建模活动指导（梦山书系）
作者：汤向明 出版：福建教育出版社 日期：2022-07-01 《普通高中数学课程标准（2017年版）》首次明确提出发展学生数学实践能力的目标，力求将数学实践能力的培养更好地落实在数学学习的全过程。新课标在课程理念上更重视数学建模，在课程内容上更重视数学建模活动。 ... |
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鱼鱼同学 自然课堂
作者：周爱霞 编 三鼎甲出品 出版：团结出版社 日期：2022-11-01 这本书汇聚了老师与学生，以及与自己孩子的思想交流碰撞，还有学生们自己的故事，在读到他们的故事时也会想起自己学生时期所经历的事情，他们所思所想也激起了自己的共鸣，或许我们每个人的人生经历不同，但我们都在 ... |
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幼儿园音乐联觉特色课程（案例视频）小班（上）
作者：桑琳，李岩，者亚囡 编 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2023-01-01 本课程旨在帮助教师明确音乐教育理念，深入理解联觉现象在发展幼儿音乐感受、欣赏与表达能力方面的独特价值，并在此基础上，挖掘幼儿园音乐教育活动中运用联觉现象培养幼儿音乐感受、欣赏与表达能力的策略与方法，为 ... |
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韩立福与学本课堂
作者：人民教育家研究院组编 韩立福著 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-02-01 现代课堂教学的一般模式追求的就是这样一种课堂教学环境，即让生命实体在良好的条件下自然地和谐自由地生长发展。生本课堂教学模式：1.个人先学，设置前置性作；2.组内交流，教师点拨，评选“优秀团队”；3.小 ... |
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中国高等教育的第三次转型
作者：贾佳 出版：福建教育出版社 日期：2023-03-01 本书嵌于历史、基于现实、面向未来，提出“中国高等教育第三次转型”这一命题，从多维视角探究了高校扩招以来中国高等教育改革与发展进程中的深刻变迁与主要问题。从历史整体的视野中展开论述，首先全景式地勾勒出高 ... |
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核心素养天天练 数学高阶能力培养 一年级上 第二版
作者：平国强 出版：浙江教育出版社 日期：2021-07-01 全书按课时编写，分层训练，每课时分“思维对对碰”“挑战无极限”两个栏目，共安排2～3道习题。题目难度较教材和作业本习题有所提升，侧重思维训练，有效提升数学核心素养，培养数学高阶能力。对于思维要求较高的 ... |
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课程思政理论与实践
作者：范卿泽 著 出版：人民教育出版社 日期：2022-12-01 本书全面梳理课程思政的发展脉络，厘清课程思政相关概念的内涵及价值特征，向读者系统呈现课程思政生成逻辑与实践遵循；通过对课程思政的经验总结，审视课程思政推行的影响因素与实践阻抗，提出课程思政的实践路径； ... |
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快乐学数学 一年级第二学期
作者：孔企平，姚剑强 出版：上海教育出版社 日期：2023-04-01 本套书凝聚了多位上海市优秀数学教育专家和教研人员的智慧和经验，遵循儿童认知发展的客观规律和螺旋式上升的知识编写原则，形成了比较清晰的知识结构体系，构建了完善的情境系统、练习系统和阅读系统。融入可读性强 ... |
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学习、教学和评估的分类学：布卢姆目标分类学修订版（学习心理学与教学设计名著译丛）
作者：[美]L·R·安德森 等 出版：华东师范大学出版社 日期：2008-01-01 《布卢姆认知领域目标分类手册》被认为是20世纪教育领域影响大的四本著作之一。《学习、教学和评估的分类学》是由当今著名的教育心理学家、课程与教学专家和测量与评价专家对这一经典理论的修订。经典版布卢姆认知 ... |
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给童年留白
作者：胡华 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-05-01 留白是中国艺术特有的一种表现形式，也是一种哲学思想。本书讲述了胡华园长创建花草园的心理历程以及自己的教育理念、哲学思考与生活态度。全书文字明白晓畅，娓娓道来，同时配有三百多幅花草园生活的彩色插图，图文 ... |
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中学生思辨日知录
作者：史建筑 出版：上海教育出版社 日期：2023-05-01 “读—思—写”过程化体验 从经典著作中领略人类智慧，提供看世界、看自己的不同视角！ 从阅读精华中滋养思辨能力，收获思维碰撞的火花、契合的美妙！ ... |
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项目式学习：教师手册
作者：桑国元 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-05-01 本书的特色主要包括三个方面：一、实践性，本书从应用的角度介绍PBL的使用方法，包括确定项目目标、设计教学活动、构建评价体系、展示项目成果等，帮助教师能够快速上手PBL的课程设计。二、本土性，本书提供了 ... |
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