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住房和城乡建设部高等学校土建学科教学指导
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教学方式变革 ——“三位一体”的视角
作者：袁庆晖 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-07-01 本研究选择“一分为三”和“工程思维”等本土理论作为理论基础，力图证明“一分为三”的表现形式之一——“三位一体”这样一种“工程思维”能够从三个方向促进教学方式的变革。首先， “教学理论研究者”的理论和“教学理论实践者”的理论之间存在着显著的差异。“和合”这种差异，首要的是要求“教学实践研究者”作为第三 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 516 
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“互联网+”职业教育教学模式研究
作者：陈静玲，王艳梅 出版：中国建筑工业出版社 日期：2022-03-01 本研究在梳理“互联网 ”背景下教学模式理论研究的基础上，通过实践教学案例 ，构建了“互联网 ”二维四阶信息化课堂教学模式。该教学模式综合信息化课堂教学过程的结构要素，从信息化教师、信息化课程、信息化教室等多方面整体考虑，面向课堂教学，从解决传统教学过程中的“痛点”入手，通过将建构主义等学习理论与信息 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 220
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外语教材研究与开发译丛：语言教学材料研发（第二版）
作者：[英]布莱恩·汤姆林森 [Brian Tomlinson]， 出版：上海外语教育出版社 日期：2023-12-01 图书名称 ：外语教材研究与开发译丛：语言教学材料研发(第二版） 书号 ：9787544673082 版次 ：1 出版时间 ：2023-12-01 作者 ：(英) 布莱恩·汤姆林森 (Brian Tomlinson) ， 主编 开本 ：AX16 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 717
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融合教育与教学支持
作者：张文京，曹照琪，蔡明尚 著，张文京 编 出版：重庆大学出版社 日期：2020-11-01 融合教育课程复杂而多元，本着对学生共同性与特殊性的兼顾，采用通用课程设计的基本理念在我们多年融合教育研究与实践基础上，本书着重对融合教育教师工作态度和职责，对课程调整以及相关教学活动、教学策略、教学环境资源、教学评量因应有由理论到实作的探讨。同时介绍了融合教育中个别化教育教学应用实例。本书可提供给特 ... |
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数学整体性教学设计
作者：朱先东 出版：中国农业大学出版社 日期：2022-07-01 数学整体性教学设计。本书源于一线特级教师近十年的实践研究.全书分三大部分：一是基于教学现状提出问题，并介绍整体性教学核心理念；二是系统理解初中数学各领域知识的结构关系及基于整体思想的教材处理建议；三是基于实践提炼出整体性教学有效策略：“学·用”结构和“整体-部分-整体”教学策略，并通过大量案例，让教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 278
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职业生涯规划与人际关系——基于先天特质沙盘实践教学应用（活页夹）
作者：王小锋 出版：西安交通大学出版社 日期：2022-12-01 内容主要包括：大学生职业规划、大学生自我认知、大学生职业观念和职业道德培养、大学生择业心态培养、大学生职业能力培养、大学生择业技能培养、大学生就业权益与保障、大学生创业指导、毕业生职业适应与职业发展。本书内容丰富，具有理论性、实践性和可操作性的特点，不仅可以作为大学生职业指导和生涯规划方面的教材，也 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 218
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“中国近现代史纲要”课程教学资料选编
作者：金文斌 主编 出版：安徽师范大学出版社 日期：2018-10-01 本书运用马克思主义整体性理论，以中国近现代史纲要课程教材内容为框架，通过教材注释、领导人讲话、著名人物文集、历史著作、报刊报道等资料，拓展中国近现代史纲要课程教学资源，延伸教学平台。本书可以帮助学生深刻领会教材内容，真正认识近现代中国社会发展的历史进程及其内在的规律，了解国史、国情，深刻领会历史和人 ... |
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金融类课程思政教学探索与实践（专业核心课卷）
作者：张海洋，冯建芬，肖欣荣 出版：对外经贸大学出版社 日期：2022-10-01 把课程思政融入专业教学是党和国家对专业课教师提出的时代要求，因而具备这样的能力也是教师教学基本功之一。在各级部门的指引下，开展课程思政建设已经成为全体教师的常规工作，金融学类专业是当前社会的热门专业，学生基数大，社会声誉好，优先规范地做好本专业所涵盖课程的课程思政建设可以起到较好的示范作用。我们选取 ... |
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以核心素养为指归的教学设计：《历史选择性必修》（下）
作者：陈家华 出版：浙江工商大学出版社 日期：2023-03-01 2018年教育bu正式颁发新的《普通高中历史课程标准》，同时，统编新教材《历史》选择性必修1、2、3三册，已在我省及全国多数省市高二年级投入使用。为了帮助广大高中历史教师进一步理解新课标精神，把握高二统编选择性必修新教材教学，陈家华工作室团队拟撰写上、下册相应配套的教学设计，给广大教师备课参考。本书 ... |
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融合教育学校教学与管理（融合教育学校管理者、教师参考读物）
作者：彭霞光 杨希洁 冯雅静 等，编注 出版：华夏出版社 日期：2023-01-01 改革开放以来我国特殊教育取得了长足的发展。在世界范围内融合教育潮流的影响下，我国也认识到融合教育的重要性，并坚定融合教育的发展方向。经过多年来的不懈努力，在普通学校就读的残疾学生人数大幅提高，融合教育 ... |
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数智魔方：信息技术与教育教学融合的上城探索
作者：“上城区教育高质量发展系列丛书”编委会 编著 紫金港 出品 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-05-01 古往今来，技术发展是驱动教育变革的关键力量。本书系统介绍了杭州市上城区积极开展人工智能时代学教方式转变的实践探索，从课程、课堂、学习、评价、校园和治理各个侧面打造教育数字化转型“数智魔方”。 ... |
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化学教学论实验课程思政教学案例（黄红梅）
作者：黄红梅、严海林 主编 出版：化学工业出版社 日期：2023-07-01 《化学教学论实验课程思政教学案例》内容包括课程介绍、课程各项内容及要求、课程思政教学案例。课程各项内容及要求包括：课程目标及内容、课程资源、教学理念、课程要求、课堂规范、课程考核与学术诚信。课程思政教学案例精选了初、高中化学教材中12个代表性实验。需要特别指出的是，课程思政教学案例模块除包括常规教案 ... |
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中国概况（第五版）对外汉语教学系列教材 王顺洪
作者：王顺洪 出版：北京大学出版社 日期：2022-01-01 本书是以外国留学生为读者对象而编写的教材，适合对外汉语文化课教学使用，也可作为具有中级以上汉语水平的外国人了解中国的一般读物。 ... |
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乡村设计叙事/新时期大学生乡村规划设计教学探索
作者：邵亦文，孙瑶 著 出版：中国建材工业出版社 日期：2023-06-01 在规划设计领域，与我们相对熟悉的城市相比，乡村是一个全新的锻炼场，因而 需要新的知识基础和技能训练，也需要新的思路方法和教学智慧。 虽然在现有的培养体 系下，师生深入乡村进行全要素、全流程、全方位课程教学的条件仍不成熟，但深圳大 学与暨南大学两校还是创造有利条件 帮助学生迈开乡村规划设计的第一步。本 ... |
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未来乡村传播探索与实践——创意策划教学案例作品集
作者：叶菁 出版：浙江大学出版社 日期：2023-08-01 本书内容主要为《创意策划》课程的教学成果学生作品案例集。《创意策划》是浙江树人学院新传系的核心专业课程之一，以未来乡村的传播策划与创意实践为主要教学方向。课程产出方面，以学生参加浙江省、绍兴市乡村振兴大赛并取得成绩为重要的绩效衡量标准。自第一届省乡村振兴大赛开办以来，课程孵化了一些优秀的学生作品，也 ... |
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惟学无际：基于脑科学构建学习模式和设计教学方案
作者：布莱恩·古德温，托妮亚·吉布森，克里斯汀·鲁洛 出版：中国科学技术出版社 日期：2023-09-01 学生的学习失败，对教师而言弄清楚失败的原因同样重要，然而，更重要的是找到让学生学习成功的有效方法。尽管通用的答案，如兴趣不足、投入不够、态度不端正等，是耳熟能详的、一概而论的，但是学习科学的研究却为这 ... |
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中书学研— 高校英语课程思政教学与实践
作者：周照兴 出版：中国书籍出版社 日期：2024-02-01 本书以高校英语为基底，以课程思政教学为导向，对高校英语课程思政教学与实践问题展开论述。简要介绍了课程思政的基本内容，引导读者了解课程思政的概念及意义、理论基础、方向和原则以及课程思政与思政课程的关系；论述了课程思政建设的问题及实现路径；分析了高校英语教育中的课程思政，主要包括高校英语课程思政的必要性 ... |
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“一带一路”背景下亚洲五国的大学汉语教学现状研究
作者：葛婧 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 本书以日本、韩国、蒙古、越南、缅甸这五国的大学汉语教学为研究对象，每个国家选定代表性大学，对其汉语课程的设置、师资情况、教学方法、教材选用进行详细调研，微观了解这些大学的汉语教学情况。并结合对这五国一线大学汉语教师进行的问卷调查及个人访谈，多维度考察这五个国家的大学汉语教学情况。分析各国大学汉语教学 ... |
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中书学研— 日本语言文化理论观照及其教学应用探索
作者：金少芬 出版：中国书籍出版社 日期：2024-05-01 本书是一本研究日本语言文化理论与应用的学术性著作。本书以文化、文化教学、日本人的思想与文化心理以及日语语言理论等基础知识为切入点探讨日语语言的文化内涵与特征，进而重点分析语言文化理论观照下日语教学的相关问题，涉及教学内容、教学方法、创新模式及教师的文化意识培养，并辅以具体的日语案例对理论进行解析。全 ... |
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大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计——经济与社会篇
作者：饶玉萍，杨伟宾，何海燕 出版：四川大学出版社 日期：2024-05-01 本书选取了我国当前的所有制结构、分配制度、社会主义市场经济、经济高质量发展四个专题，分小学段、初中段、高中段、大学段四个学段，在整个设计中注重教学目标和内容纵向上的层次性、逻辑性和完整性，形式横向上的一致性和有针对性。从而形成上下贯通、左右链接、结构完整的大中小一体化教育方案。在教学目标和内容上注重 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 406
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