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朱自清
作者：中国历代著名语文教育人物丛书 出版：语文出版社 日期：2021-04-01 《中国现代著名语文教育人物·朱自清》，是一部研究朱自清先生语文教育思想的著作。该书从朱自清先生的“真教：枝节也不放过”“精编：大可称赞的一点”“勤写：有点儿矜持”三个角度阐释了叶圣陶先生对朱自清的评价“他是个尽职的胜任的国文教师和文学教师”，总结了朱自清先生语文教育目的、语文教材编写、语文教学实践等 ... |
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会呼吸的语文课：有氧语文的旨趣与实践
作者：李国英 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-05-01 语文学科建设，小学案例 有氧语文是自然的、自由的、开拓的、发散的，是贴合学生呼吸的，致力于让学生充分发挥自己的想象力、创造力和才情。“有氧语文”的学习理念，是作者从事语文教学工作二十余载的思考和探索 ... |
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乡土中国 （名著课程化·整本书阅读丛书 高中必修上）人民文学出版社
作者：费孝通著. 出版：人民文学出版社 日期：2021-06-01 一、 出版说明 阅读是语文学习的重要组成部分，是帮助人获取知识、培养正确的价值观、提高审美水平和增强表达能力的重要手段。中小学时期正值人生的成长阶段，培养良好的阅读习惯，保证一定的阅读量，会让每一个 ... |
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邱学华怎样教儿童学数学
作者：邱学华 著 出版：上海教育出版社 日期：2021-05-01 本书作者邱学华是国内著名的数学教育专家，对小学数学教育教学有70多年的实践和研究，可以说是中国小学数学教育的“活化石”。本书是其第308本专著，聚焦怎样教儿童学好数学这一独特的视角。深入浅出的理论阐释 ... |
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名师最有效的批评细节
作者：沈旎 著 出版：西南师范大学出版社 日期：2009-09-01 如何有效地实施批评？如何增加批评中教育的意味，减少它对孩子的伤害？《名师□有效的批评细节》为大家呈现了大量批评的实例，是老师们在研究、实践中积累而成的。读者们或许能在其中找到熟悉的场景，似曾相识的批评策略。当然，这些方法或许很难直接运用于您的实践，或许您在实践中的尝试，并不能获得案例中呈现的效果。因 ... |
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名校激励管理促进力
作者：周兵 著 出版：西南师范大学出版社 日期：2010-01-01 为名师工程教育管理力系列丛书之一，从制度激励、情感激励和环境激励三个方面对名校激励管理促进力作了深入的研究。《名师工程》通过总结名师的创新经验、先进理念，宣传名师的核心教育力，为广大教师职业生涯提供精神源泉和实践动力，在教育实践层面切实推动从教者职业素养的提升。通过《名师工程》实现“打造名师的工程” ... |
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班级团体心理辅导的设计与操作
作者：胡朝兵 张兴瑜 著 出版：西南师范大学出版社 日期：2013-08-01 《名师工程教育心理系列：班级团体心理辅导的设计与操作》对班级团体心理辅导的概念与类型、特点与功能、目标与原则等进行概述，对其理论基础进行详细阐释，对其影响因素进行具体分析，对班级团体心理辅导技术进行逐一讲解。特别是班级团体心理辅导的设计与操作、案例示范、研究设计等，对于心理学专业学生、心理咨询师、心 ... |
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高效教学组织的优化策略
作者：赵雪霞 出版：西南师范大学出版社 日期：2013-08-01 高效地采用教学组织形式，有利于教学过程的实施，有利于教学任务的完成。 《名师工程优化教学系列：高效教学组织的优化策略》对个别教学、班级授课制、现场教学、小组教学、小队教学、分层走班制、开放教学、小班化教学这八种典型的教学组织形式进行了深入而细致的研究，对教师的教学有着较强的指导作用。 ... |
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快乐读书吧四年级上册（全4册） 中国神话传说+希腊神话传说+世界神话传说+山海经（赠阅读练习册）
作者：刘敬余主编 出版：北京教育出版社 日期：2019-09-01 统编小学语文教材配套阅读丛书”是一套配合*教材，专门为小学1-6年级学生打造的同步阅读丛书。本系列丛书根据教材中指定阅读和推荐阅读的栏目为学生选择书目，围绕“素养、发展、能力”等多个核心，精心制定阅读 ... |
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万千教育·余映潮中学语文教学主张与教学创意
作者：余映潮 著 出版：中国轻工业出版社 日期：2021-03-01 这是一部用技术和艺术浇灌而成的中学语文课堂教学兵法，这是余映潮老师多年语文教学智慧与思考的一次集中展示，这是一本向广大语文教师传递科研精神与方法的优秀著作。 修订版根据新的统编版中学语文教材，删除了 ... |
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高中语文专题学习（全10分册）
作者：王白云 出版：上海交通大学出版社 日期：2021-04-01 专题学习特别关注学生心智发展的特点。在这系列丛书中，小学专题强调以“趣味”为核心，以“对话”为主要教学方式，引导学生跟大自然、亲人朋友、文学故事建立“关系”、培育其想象能力；高中以“思想”为主题，要求学生在“主题研究”中学会搜集资料、学会分析、强化思辨和表达……高中则以高一高二为对象（高三暂不涉及） ... |
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情感文明学校的课堂优化方案：“情感―交往”型课堂行动手册
作者：陈永兵 徐志刚 等，著 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-04-01 当下，许多学校开始走出唯认知教学的窠臼，逐渐关注情感维度的教学问题。因为越来越多的理论与实践表明，关注学生的情感因素，发挥情感的学科育人功能，不仅有助于提升学生的情感素养，增强学生的人际沟通，更可以提升学科的教学质量，即提高学生的学习成绩。但是，关于如何在学科中开展情感教学，目前的系统化研究并不多， ... |
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上海教师（第2辑）
作者：上海市师资培训中心 编 出版：上海教育出版社 日期：2021-04-01 《上海教师（第2辑）》旨在讲述上海教师的故事，弘扬上海教师的精神，书写上海教师的过去、现在与未来。它扎根学术，为教师而生。本辑精心设计了论坛、大中小德育一体化、行动研究、教师发展、课堂教学、调查等专题，编选了《教师的顿悟式学习是如何发生的》《从规范到赋能——上海市基础教育教师培训30 年》《新时代高 ... |
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培养面向未来的学习者：每个学生都需要的五项成长力
作者：[美]托马斯·霍尔[Thomas R. Hoerr] 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-05-01 同理心、自制力、正直、多样性、坚毅——面对未来和成长，我们从未吝啬过期待和想象。 未来的学习者会面对什么样的未来社会？未来的学校应该培养什么样的学生？ 为儿童参与未来社会生活做准备，是学校教育发展 ... |
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走进数学 乐享数学——整合教育背景下的“幼儿快乐数学”
作者：贾宗萍 出版：福建人民出版社 日期：2021-05-01 “幼儿园需不需要数学教育？幼儿需要什么样的数学教育？怎样实施适合幼儿的数学教育？……”您是否对幼儿园数学教育存在诸多困惑？打开这本汇聚了南京市中华路幼儿园三十年多年幼儿数学教育研究成果的图书，相信您能 ... |
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化经验为课程
作者：陈霞 等著 出版：上海教育出版社 日期：2021-05-01 注重教师职后培训是中国(上海)能够维持基础教育高质量的成功经验之一，也是高素质教师队伍建设的重要途径。本书基于实证研究的结果，对教师培训者专业素行建构，呈现专业的教师培训者应该具备的专业能力和素养要求。在此基础上，对教师培训者从业人员的专业实践和专业能力现行分析，提出教师培训者专业能力提升的基本思路 ... |
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C++信息学奥林匹克竞赛集训经典
作者：张卫国 编著 出版：上海教育出版社 日期：2021-05-01 《C 信息学奥林匹克竞赛集训经典》一书，笔者结合信奥编程教学特点，精心设计趣味算法案例，灵活安排数据结构与算法技巧，培训内容深入浅出，课程结构循序渐进，较好地融入了计算思维与实践创新、自主研究与合作分 ... |
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加减乘除三十年
作者：隆秀美 著 出版：吉林人民出版社 日期：2021-05-01 本书是隆秀美老师30年来从事小学数学教学工作的经验荟萃，书中四大板块——数学教育与案例研究、数学素养与终身学习、数学教师与专业成长、数学生活与管理育人，分别从发展学生核心素养、探究学科专业素养、培育教师综合素养、融合生活管理素养等角度，生动呈现了一位数学名师的教学智慧和人生感悟，必能助力一线教师的专 ... |
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翻译硕士（MTI）汉语写作与百科知识真题解析及习题详解
作者：翻译硕士考试研究中心 出版：中国政法大学出版社 日期：2021-05-01 本书主要收录汉语写作与百科知识（科目代码448）20182020年历年考试试题。同时，针对一些封题的重点院校，增加个别2017年真题。收录的真题涵盖范围广，同时在系统、全面研究真题的基础上，添加了对各类别院校的介绍和试卷分析，帮助考生解决备考MTI时遇到的真题难找、答案难寻、方向难定的问题。 ... |
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当校长遇见德鲁克：冰山下的领导力
作者：[美]杜绍基[中]彭信之 出版：中国人民大学出版社 日期：2021-06-01 本书是专门写给校长及各级教育管理者朋友的。 两位作者长期研究“现代管理学之父”彼得·德鲁克，杜绍基曾师从德鲁克，深得其管理思想精髓；彭信之被评选为北京彼得·德鲁克管理学院20年合作讲师。两位专家将德鲁克的管理思想精要，与校长等教育管理工作者的实际相结合，为中国教育创新研究院研发了“冰山下的领导力” ... |
詳情>> | 售價：NT$ 394
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