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开发元认知，为思维而教——优化数学学习思维定势的理论与实证研究
作者：缪雪松 出版：上海教育出版社 日期：2018-08-01 本书从中学生数学学习的实际出发，剖析中学生数学学习中的元认知活动，从现代信息加工心理学的角度探索数学学习思维定势形成的心理机制，将其进行简单的分类，分析数学学习思维定势的特性，进而研究其在数学思维过程 ... |
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剑桥少儿英语----天天练 预备级（第5版）
作者：剑桥少儿英语培训及研究中心 编 出版：西安交通大学出版社 日期：2018-08-01 《晨风剑桥少儿英语学习与考级辅导系列：剑桥少儿英语天天练（预备级）（第5版）》包括了练习册4本，答案1本，作业本1本和2盒磁带。《剑桥少儿英语：天天练（预备级）》具有符合少儿心理，注重激发少儿学习英语兴趣的特点。作为具有多年出版剑桥少儿英语 ... |
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简·爱 精装全译本（新课标 九年级下册必读书目）
作者：[英] 夏洛蒂·勃朗特 著，伍厚恺 译 出版：四川文艺出版社 日期：2018-08-01 《简.爱》是英国女作家夏洛蒂勃朗特的代表作。小说以浓郁抒情的笔法和深刻细腻的心理描写，引人入胜地展示了男女主人公曲折的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧的习俗和偏见，扎根于相互理解、相互尊重的基础之上的深挚爱情，具有强烈的震撼心灵的艺术力量。其*为 ... |
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新月集·飞鸟集 精装全译本 泰戈尔诗集新课标必读名著，郑振铎经典译本
作者：[印] 泰戈尔 著，郑振铎 译 出版：四川文艺出版社 日期：2018-08-01 《新月集》《飞鸟集》均由印度著名诗人泰戈尔所作。在《新月集》中诗人生动描绘了儿童们的游戏，巧妙地表现了孩子们的心理，以及他们活泼的想象。它的特殊的隽永的艺术魅力，把我们带到了一个纯洁的儿童世界，勾起了我们对于童年生活的美好回忆。《飞鸟集》是 ... |
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论语
作者： 出版：陕西人民教育出版社 日期：2018-09-01 《论语》是我国古代儒家经典著作之一，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。作为中华文化的源典，其蕴涵的深刻哲理浸透到中国两千多年的政教体制、社会习俗、心理习惯和行为方式中。半部《论语》治天下，自古至 ... |
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看图写话作文起步趣味训练（全2册）
作者：鲁进 出版：人民邮电出版社 日期：2018-09-01 1.这是一套原创的作文起步训练图书 一二年级小学生以看图写话来训练写作能力，但升入三年级后就需要直接写命题作文。这中间如果没有顺畅的衔接，孩子会觉得非常痛苦，甚至出现写作能力倒退的局面，也就是常见的三 ... |
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心理健康教育教学参考（初中）
作者：俞国良 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-07-01 本册教师教学用书紧密围绕心理健康教材内容，指导初中心理健康教师实际教学工作的开展。受篇幅和不同版本的学生用书的限制，本书总体介绍该学段学生身心发展特点、主要面临的心理困扰、一般性的解决办法等，然后根据《中小学心理健康教育指导纲要（2012年 ... |
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Hello，中学的我：初中心理健康教育教材
作者：[中国]赵林，李妮，乙姗姗 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-09-01 拥抱新的初中生活，做好自己。 中学是一个人走向成熟的关键阶段，是充满了期待和梦想的阶段。高中生应尽早地知道自己想做什么，能做什么，以及如何去做。这是一个自我认知、自我激励的过程，是培养他们自主探究人 ... |
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让写作和心灵一起枝繁叶茂——中学生“写作成长”教学设计系列集
作者：孟琰玲 出版：上海教育出版社 日期：2018-07-01 本书较系统地呈现了中学七年的写作教学内容的框架。初中阶段从学会观察 眼中有物开始到重在体验 心中有情提炼思想 言之有理积极创作 言之有新，凸显了学生成长的心理历程。高中三年目标定位为自我意识与体悟人生抽象逻辑与评判社会和辩证思维与追求境界三 ... |
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中国外语教育研究丛书 青少年外语读写能力培养
作者：罗少茜 曾玲 出版：广西教育出版社 日期：2017-12-01 本书从阅读学习的心理机制的角度，以读写实证研究为基础，系统介绍了外语读写能力和多元读写能力的培养方法。在内容结构上，首先，要介绍读写萌发阶段基本技能的培养方法，并讨论读写的本质和常见的发展模式，以及读写学习中的动机激发和保持；其次，介绍如何 ... |
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小学数学拓展课案例精选 6
作者：陈加仓 杨威 出版：浙江教育出版社 日期：2018-09-01 本书根据教学实录，生动还原教学过程，为教师开设拓展课教学提供了拿来就能用的、切实可行的教学内容和方法参考，为教师在拓展课自主选题、开发和设计指明了思路和方向。 ... |
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丁丁老师创意作文课 教你写出会思考的作文
作者：丁丁老师 出版：中国人民大学出版社 日期：2018-10-01 拒绝套路，写出有个性的作文，写出会思考的作文，不但对于提高眼下作文成绩有帮助，对于今后的写作会产生更深远的影响。套路作文不但扼杀想象力，同时扼杀掉孩子写作的兴趣。《丁丁老师的创意写作课》针对小学生写作 ... |
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点亮心 传播爱：基于STEAM视角的小学校本课程开发与实践 张武珍
作者：张武珍 出版：华南理工大学出版社 日期：2018-08-01 汤坑一小基于点亮心传播爱的办学理念，结合现代STEAM课程理念，顺应儿童认知心理和行为特征，依托区域历史、地理、文化素材，开展课程一体化设计。探索学生多样化学习团队的建设及项目学习制，通过活动赋能探寻灵动育人的新模式。本书是作者开展广东省教 ... |
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人文素养特色系列丛书．大班：识别是与非：全2册
作者：何庆 出版：清华大学出版社 日期：2018-09-01 人文素养特色系列丛书.小班：识别好与坏：全2册的特点有以下三个方面： 其一，突出的客观性教育理念，为生命安全奠基。立足于生命安全和优化生活质量的人文素养特色课程，以尊重生命、呵护生命为基点，严肃生存 ... |
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人文素养特色系列丛书．小班：识别好与坏：全2册
作者：何庆 出版：清华大学出版社 日期：2018-09-01 人文素养特色系列丛书.小班：识别好与坏：全2册的特点有以下三个方面： 其一，突出的客观性教育理念，为生命安全奠基。立足于生命安全和优化生活质量的人文素养特色课程，以尊重生命、呵护生命为基点，严肃生存 ... |
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人文素养特色系列丛书．中班：识别对与错：全2册
作者：何庆 出版：清华大学出版社 日期：2018-09-01 人文素养特色系列丛书.小班：识别好与坏：全2册的特点有以下三个方面： 其一，突出的客观性教育理念，为生命安全奠基。立足于生命安全和优化生活质量的人文素养特色课程，以尊重生命、呵护生命为基点，严肃生存 ... |
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跟挫折说再见
作者：高雪梅，李红，尹称心 编 出版：西南师范大学出版社 日期：2018-10-01 《青少年心灵氧吧丛书：跟挫折说再见》从心理学的角度出发，对青少年学生常见的考试失败、交友不慎、人际关系紧张、疾病、外貌不美等带来的挫折心理进行了详细分析，并提出了切实可行的建议，能够帮助青少年正确面对挫折，教给他们应对挫折的技巧和方法，从挫 ... |
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班主任与班级辅导
作者：王洪明 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-10-01 班主任要努力成为中小学生的人生导师。那么，以人生导师为追求的班主任需要从事哪些导的工作？以人生导师为指向的班主任应该了解哪些内容？《班主任与班级辅导》涵盖班级辅导中思想领导学业辅导行为指导生活引导心理 ... |
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儿童安全知识读本
作者：广州市妇女联合会深圳市北斗教育安全课程研发中心 出版：Dundurn Group 日期：2018-09-01 本书能帮助家长指导儿童树立牢固的安全意识，养成良好的安全行为习惯，增强自我保护的智慧和勇气，让孩子在成长过程中，减少意外伤害的发生。 ... |
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说尽青春与孤独 成长小说专题
作者：张秋玲 郑国民 屈浩 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-11-01 青春期的学生会有很多莫名的烦恼，会产生很多莫名的想法，加之学习环境的改变、课业负担的加重、竞争意识的加强、独立意识的觉醒，难免会出现各种心理问题。怎样从语文的角度帮助学生度过这一特殊时期。成长小说专题学习做了有益的尝试。本书选取适合学生年龄 ... |
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