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中小学生体育核心素养培养策略与方法 中小学生体育核心素养培养策略与方法
作者:裴绍志  出版:中国人民大学出版社有限公司  日期:2016-11-01
我国关于体育学科核心素养的研究还处于起步阶段,只是提出了体育学科的核心素养的总目标是运动能力,健康行为和体育品德的具备和形成,对每个年级应该具备什么运动能力,有什么健康行为和体育品德的学习深度和评价没有具体的研究成果。经文献检索国外研究情况,也只是对核心素养给予了一个总体的提出,对体育学科素养具体目 ...
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售價:NT$ 263

教你发现语言密码:小学生习作提升招招鲜 教你发现语言密码:小学生习作提升招招鲜
作者:刘娟娟  出版:大象出版社  日期:2016-09-01
好的经验就是接地气!看得见,学得来,用着好!日常司空见惯,自己却总结不来,刘老师一解析这些语言密码,你就立刻恍然大悟、醍醐灌顶!贺秀丽(教师) 虽已毕业14年,但回过头来看,刘老师的一系列作文教学方 ...
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售價:NT$ 210

21世纪的学习和教学技术:前景瞻望 21世纪的学习和教学技术:前景瞻望
作者:Leslie Moller,Jason Bond Huett  出版:华东师范大学出版社  日期:2016-12-01
更多更好的技术便能改进教育吗?尽管有如此多的改革和持续增加的计算机和网络方面的投资,学校的改变却很小。我们管理学校和提供教学的方式依然同我们的父辈上学时的方式一样。换言之,我们在工业时代的环境下用农业 ...
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售價:NT$ 270

在“和”文化中生发超越的力量:北京市羊坊店中心小学的奥林匹克教育之路 在“和”文化中生发超越的力量:北京市羊坊店中心小学的奥林匹克教育之路
作者:李冬菊 等  出版:北京师范大学出版社  日期:2017-01-01
本书主要记叙了作者任羊坊店中心小学校长后,从人和兴校,常规提质入手,以思想引领、行为引领、目标引领,努力营造和文化的大气场,建立了共研共备的研究机制,形成教师学习研究的共同体。在UDS合作发展共同体项目的伴飞引领下,带领学校全体师生,以创新和发展奥林匹克教育内涵为切入点,将奥林匹克精髓渗透到德育、智 ...
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售價:NT$ 432

国际楚才作文竞赛参赛必读 国际楚才作文竞赛参赛必读
作者:林晓  出版:湖北教育出版社  日期:2017-01-01
这是一本结合楚才作文竞赛,面向学生、老师、家长的作文辅导用书,是学生的培优教材和阅读范本,是老师教学和研究的参考用书,也是家长辅导孩子作文的实用手册。作为培训教材,本书紧跟作文教学的特色,认真研究、借鉴古往今来优秀 作家的写作经验,并针对楚才作文竞赛的特点,结合竞赛要求加以精彩评点,不仅能帮助读者提 ...
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售價:NT$ 252

幼儿园图画书阅读活动实践指导手册 幼儿园图画书阅读活动实践指导手册
作者:王东月  出版:知识产权出版社  日期:2016-12-01
本书以幼儿绘本为基础,围绕其中科技、阅读、绘画、音乐等模块,对幼儿教师的教学有了一个直接的理论引导和案例引导,是幼儿园教师的一手教学资料。 ...
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售價:NT$ 293

泰州师说(2015) 泰州师说(2015)
作者:执行主编 魏本亚 万琳  出版:高等教育出版社  日期:2017-03-01
古有韩愈《师说》,今有泰州师说。泰州师说的开发者利用大数据技术,分析出中小学一线教师*需要指导和示范的专业发展方向,凝炼成若干主题,开发出既能高端引领,又能接地气解决实际问题,还让教师乐于接受的课程。 ...
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售價:NT$ 490

泰州师说(2016) 泰州师说(2016)
作者:执行主编:魏本亚 万琳  出版:高等教育出版社  日期:2017-03-01
古有韩愈《师说》,今有泰州师说。泰州师说的开发者利用大数据技术,分析出中小学一线教师*需要指导和示范的专业发展方向,凝炼成若干主题,开发出既能高端引领,又能接地气解决实际问题,还让教师乐于接受的课程。 ...
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售價:NT$ 504

义务教育阶段学业标准与评价:初中历史 义务教育阶段学业标准与评价:初中历史
作者:王耘 等 著  出版:北京师范大学出版社  日期:2017-02-01
这套义务教育阶段学业标准与评价丛书的出版,为中小学各学科依据国家课程标准提升教学质量提供了重要的参照标准,也为中国学生核心素养在学科教学实践中的落实提供了可见的载体与现实的途径。 这套丛书是北京市教育委员会委托项目首都义务教育阶段学生学业标准的研究的重要研究成果。此项研究的重要理念之一,是始终强调 ...
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售價:NT$ 245

义务教育阶段学业标准与评价:初中物理 义务教育阶段学业标准与评价:初中物理
作者:秦晓文,翟磊 等 著  出版:北京师范大学出版社  日期:2017-02-01
这套义务教育阶段学业标准与评价丛书的出版,为中小学各学科依据国家课程标准提升教学质量提供了重要的参照标准,也为中国学生核心素养在学科教学实践中的落实提供了可见的载体与现实的途径。 这套丛书是北京市教育委员会委托项目首都义务教育阶段学生学业标准的研究的重要研究成果。此项研究的重要理念之一,是始终强调 ...
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售價:NT$ 259

中央音乐学院第三套钢琴考级曲的教学与演奏 中央音乐学院第三套钢琴考级曲的教学与演奏
作者:泰尔,宁尔  出版:人民音乐出版社  日期:2017-04-01
泰尔、宁尔主编的《中央音乐学院第三套钢琴考 级曲的教学与演奏上下》是一本钢琴考级教程的辅 导教材,将2010年出版的中央音乐学院第三套钢琴考 级曲逐首做了全面、深入的分析与研究,以期对刚走 出校门正在进行钢琴教学的广大青年教师以及准备考 级的考生能有实际帮助。 研究包括:在理论上就乐曲中所涉及的作 ...
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售價:NT$ 454

赏识与激励 赏识与激励
作者:赵纪兴,张春燕  出版:同济大学出版社  日期:2017-04-01
由赵纪兴、张春燕编*的《赏识与激励》从赏识 激励的理论思考出发,详细记录了学校(小学、初高 中)在教育教学中如何开展赏识激励的行动研究。赏 识激励以尊重学生的人格为前提,在承认差距、尊重 差异、允许失败的基础上,挖掘学生的潜力和长处, 帮助他们走向健康、走向成功、走向幸福。行动研究 中以德育活动、学 ...
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角色性主题游戏课程教师指导手册 角色性主题游戏课程教师指导手册
作者:于渊莘  出版:教育科学出版社  日期:2017-04-01
本书是北京市朝阳区劲松*幼儿园多年来进行角色性主题游戏课程研究的一个成果。全书包括两部分,*部分是关于该课程的理论概述,详述了该园多年来进行课程研究的历程,揭示了课程的理念、追求以及课程实施的原则、环节等具体问题。第二部分为实现该课程理念的活动案例,以主题的形式将幼儿园的集体活动、区域活动、亲子活动 ...
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售價:NT$ 418

教育神经科学与国民素质提升系列丛书:教育神经科学的使命与未来 教育神经科学与国民素质提升系列丛书:教育神经科学的使命与未来
作者:周加仙  出版:教育科学出版社  日期:2016-12-01
本书收录了编著者多年来与十二位国际*专家的深度专业对话,其中包括目前活跃在国际教育神经科学领域中的四位杰出院士,国际心智、脑与教育学会的四位会长。这些专家来自北美洲、南美洲、欧洲和亚洲的七个国家:美国 ...
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教育选择 教育选择
作者:[美]小艾伦·G.奥斯本 等 主编  出版:北京师范大学出版社  日期:2017-04-01
美国的学校教育一直是教育的热点问题。本书侧重讲述那些能够提供给学生不同于传统公立学校教育的可替代的教育方式,书中几个章节重点阐述了上述问题,但又针对全体学生是否适用不同的教育资源进行了研究。本书的研究使教育界人士及教育政策制定者确信,如果有不同的教育资源,而且提供给竞争者,将迫使传统公立学校的教育质 ...
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目标引领 活动达成---初中课堂精品案例展示 目标引领 活动达成---初中课堂精品案例展示
作者:汤胜主编  出版:安徽师范大学出版社  日期:2017-03-01
汤胜主编的《目标引领活动达成初中课堂精品课例展示》是马鞍山八中初中课堂精品课例的汇编。目标引领、活动达成的主线贯穿课堂教学的各个环节,引导各学科教师强化对课堂目标教学策略的研究,在教学目标的设定与达成的实践研究过程中,逐步增强教师的目标意识,并在实践中积*探索与总结目标教学策略。 每个教学课例均由 ...
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小学心理学教程 小学心理学教程
作者:冯维主编  出版:西南师范大学出版社  日期:2017-05-01
冯维主编的《小学心理学教程》共分十二章。*章,绪论。着重阐述小学心理学的研究对象、研究方法、小学生的心理发展特点以及影响小学生心理发展的诸多因素,以使读者对小学心理学有初步的认识和了解。第二章到第四章,着重从发展心理学的角度,阐述小学生进入学校后,在教育的影响下,他们的认知发展、个性发展和社会性发展 ...
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走近孩子——关注幼儿的学习与发展(梦山书系) 走近孩子——关注幼儿的学习与发展(梦山书系)
作者:主编 方柏爱名师工作室  出版:福建教育出版社  日期:2017-05-01
本书以幼儿园区域活动指导的适宜性策略研究为切入点,从教育案例、学习故事、专题探讨案例和研究论文四个方面着手,阐述如何解决一线幼儿教育实践具体问题,带动教师自身的专业成长,助推教师们走进孩子们的世界,读懂孩子们的心声,以有效回应孩子并促进他们的学习与发展。 ...
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售價:NT$ 230

幼儿园主题教育活动精选 幼儿园主题教育活动精选
作者:王翠肖  出版:北京交通大学出版社  日期:2017-06-01
王翠肖主编的《幼儿园主题教育活动精选北京交通大学幼儿园教育研究与实践丛书》为北京交通大学幼儿园主题教育活动的成果集,幼儿园主题活动是一种研究型的课程,是幼儿围绕着一个主题,进行自主观察、探索周围现象和事物,教师适时适度地予以支持和引导的一种系列活动。它的特点是有核心、有主体、有连续性和发展性。北京交 ...
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语言暴力大揭秘:跟网络欺凌说“不” 语言暴力大揭秘:跟网络欺凌说“不”
作者:[美] 贾斯汀·W.帕钦、萨米尔·辛社佳 著,刘清山 译  出版:黑龙江教育出版社  日期:2017-06-01
雷切尔西蒙斯(Rachel Simmons)、凯文库威克(Kevin Curwick)、米歇尔博尔巴博士(Dr. Michele Borba)、帕特里克莫特(Patrick Mott)、休舍夫(Sue ...
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售價:NT$ 202

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