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人工智能教育社会实验：场景·技术·机制
作者：童莉莉 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-03-01 教育社会实验，是一项历史悠久，又被人工智能浪潮赋予了新内涵的系统性工程。教育强国建设战略的落地，需要充满生机的新质生产力，教育社会实验是践行高质量教育体系建设的有效路径。 本书立足于当前教育面临的问 ... |
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语文现场：阅读教学行与思
作者：郭跃辉 出版：南京师范大学出版社 日期：2023-12-01 本书作者郭跃辉，原为中山纪念中学语文教师，现为中山市教研室教研员，多年来专于语文教学教研，勤于反思研究，乐于笔耕写作，对初中语文教学有着较为深刻的理解和完备的理念。本书是作者多年以来进行语文教育研究实 ... |
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“基础教育国家级教学成果奖”书系（学前教育类）（第一辑套装共8册）
作者：倪琳 陆娴敏 杨梅 闵艳莉 鄢超云 刘健 吴邵萍 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-05-01 “基础教育国家级教学成果奖”是 教 育 部 评选的反映我国基础教育教学改革与实践探索重大成果的奖项，每4年评选一次，体现了我国基础教育教学改革与实践探索的成就和成果。 本套书系以教育家精神，落实立德 ... |
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社会与情感能力：理论、政策与实践（第二版）
作者：黄忠敬等 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-05-01 社会与情感能力（SEL）是继PISA之后作为当下最关心的教育话题和最热门的教育趋势，本土化教育实践案例评析助推中小幼老师们提升孩子幸福感！ ... |
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科学项目式学习：建构学生高度参与的课堂
作者：[美]芭芭拉·施奈德、约瑟夫·科瑞柴科、亚里·拉沃宁、卡塔里 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-05-01 国际视野，揭秘芬兰与美国的高质量科学教育专业研究，寻找项目学习促进学生发展的证据专家译者，将国际理念用专业和本土方式表达实践落地，提高学生科学课堂参与的策略总结 约瑟夫·科瑞柴科（Joseph Kr ... |
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那是一条条问河（院士少年成长书系）
作者：张锦江 出版：上海教育出版社 日期：2024-08-01 用青少年的故事感染青少年，用成长的故事引领成长。 以真切的科学家故事和科学家精神感染、影响青少年，在青少年心中种下一颗科学的种子。 ... |
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重庆：特色学校建设
作者：龚春燕 出版：首都师范大学出版社 日期：2012-07-01 中共中央、国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010—2020年》以下简称《纲要》明确指出： “树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色。” 温家宝总理在中南海就《纲要》听取意见和建议座谈会上特别强调： “教育公平，不是搞平均主义，更不是一个模式办学，千 ... |
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思想改变课堂
作者：唐彩斌 出版：上海教育出版社 日期：2012-11-01 《思想改变课堂（第2版）》主要内容包括：序一：张天孝朱乐平、序二：吴正宪、自序：唐彩斌、专家访谈篇、理论研究篇等。10位数学专家访谈，10篇原创文章再读，10个经典课例重现，10年一线教学求索。 ... |
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学思录
作者：汪叔阳 出版：上海交通大学出版社 日期：2012-11-01 本书共分“教育论文”、“教学案例”、“学术讲座”、“教育随笔”、“教育论坛”五部分。一部分内容出自上海市长宁区一些优秀的一线语文教师或教研员之手，是他们对教育教学的感悟和思考，既是平日教育教学工作的展示，也是升华；既有理论启迪，也有实践示范。一部分内容出自长宁区一些上海市特级教师和资深语文教师之手， ... |
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幼儿行为观察与记录
作者：蔡春美 出版：华东师范大学出版社 日期：2013-01-01 理解幼儿的行为涵义，是家长与幼教工作者共同关注的；掌握幼儿行为的意义，不仅有助于辨明幼儿的真实想法与发展状况，更能进一步帮助成人响应幼儿的行为，而观察与记录是理解幼儿行为最为重要的判断基础。蔡春美等编 ... |
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人在语途：关于语文教学的哲思
作者：陈志华 出版：团结出版社 日期：2013-01-01 语文课改之路已经走过十多年了。在这段历程中，语文新课程总体生态盎然，令人欢欣鼓舞。然而，处于教学基层实践者眼中的语文课改如何？他们脚下的改革之路怎样？如此问题一直是课改顶层设计者需要掌握和了解的。《人在语途：关于语文教学的哲思》集中展现了作者在语文课改历程中的思考和实践，从语文课改审视、语文现象剖析 ... |
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学海浪花--数学教育闲思集
作者：郑志民 出版：中国社会科学出版社 日期：2012-12-01 《学海浪花：数学教育闲思集》收录作者从事数学教育工作近半世纪，进行数学教学研究和师资培训工作的10篇总结性论文。分为数学教学研究和教师培训资料两大部分，涉及中学数学的教学研究、教材分析、教学设计、教学体会和教学反思等，可供相关读者阅读学习。 ... |
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高中题型大解读·物理
作者：马振生 出版：延边大学出版社 日期：2013-03-01 题型全面化 多角度的语言素材，多题型的题目设置，彻底告别单一与重复。 训练梯度化 题目编排按专项分类，由易到难，循序渐进，学习过程更加科学化。 体例系统化 独有的三维学习模式，真正实现了高效备考。 ... |
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课程与教学改革论丛：基础教育改革渐进论
作者：潘新民 出版：浙江教育出版社 日期：2012-12-01 本书提出的改革“渐进论”认为对于基础教育改革首先要深刻认识到人的理性的有限性，基础教育改革只是一种“有限理性”行为；其次是要深刻认识到改革过程是一个不断适应的过程，要放弃改革会“一帆风顺”、“一蹴而就”的想法；再次是要深刻认识社会系统对于改革的制约性，改革并不能随心所欲；最后要深刻认识到改革过程的复 ... |
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中外生物故事
作者：吴伟丽 出版：中州古籍出版社 日期：2012-12-01 吴伟丽编著的《中外生物故事》通过新颖独特的视角、通俗易懂的语言、科学缜密的态度，将生物界最经典的精彩神秘故事一一呈现，让广大青少年感受到读书的乐趣。我们的目标是为青少年读者提供优秀的读物和广阔的阅读空 ... |
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赢在会学——高中物理（必修1 必修2）（含CD光盘1张）
作者：王邦平 出版：电子工业出版社 日期：2012-07-01 《赢在会学：高中物理（必修1·必修2）》根据高一学生的认知特点，把枯燥、刻板的说教变成学习伙伴之问的交流、互动，让孩子们在视、听、做的体验中激发兴趣；在读书、交流中学习；在规范操作中养成习惯；在归纳、总结中感悟；在考试、改错中提高。即教学生用科学的方法学习物理，使物理学习进入一种良性循环的状态。这是 ... |
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福尔摩斯探案选集
作者：卓然 出版：吉林教育出版社 日期：2013-01-01 青少年是祖国的未来，民族的希望，一个孩子要健康成长，成为国家和民族的栋梁之材，离不开阅读活动。为了让广大青少年多读书，读好书，“新课标”对语文课外读物的具体篇目做了较大的调整，并规定了不同阶段学生的阅 ... |
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青少年开心一刻：生动有趣的科技活动
作者：王建国 出版：安徽师范大学出版社 日期：2012-03-01 《青少年开心一刻丛书：生动有趣的科技活动》无论从题材还是形式、风格上，都比较典型、多样。同时《青少年开心一刻丛书：生动有趣的科技活动》贴近生活实际，具有一定的感染力，突出了“开心阅读”的主题，但是又具有一定的教育意义。能够使读者开心之余还能够汲取到做人和做事的经验和教训。 ... |
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当代西方学前教育译丛：幼儿语言教育
作者：王懿颖 出版：北京师范大学出版社 日期：2012-12-01 《当代西方学前教育译丛：幼儿语言教育 （第7版）》共分为十九章，主要内容包括：交流的开始；学步儿的任务；学前期；成长系统对早期语言能力的影响；理解差异；通过课程完成语言和读写目标等。 ... |
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教材解读 地理 必修1
作者：人民教育出版社教学资源编辑室 出版：人民教育出版社 日期：2012-07-01 《教材解读：地理（必修1）》综合了对教材的整体解读、单元解读和课节解读，并形成以下主要特色： 1．高屋建瓴。以“新、透、细、精”为编写原则，高屋建瓴地对教材知识点进行深入解读，系统总结教与学的规律方法，全方位拓展知识空间，融知识性、科学性、趣味性、针对性和实用性于一体，形成了基础与能力并重，综合与 ... |
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