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高中数学实验教学的重构与创新:图形计算器辅助教学课堂教学
作者:董建功 金奎 黄太强 王春健 编著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2022-01-01 本书选取高中数学教学内容中的典型课题,运用图形计算器等数学实验设备,对数学实验教学进行研究,以期实现数学教学与现代信息技术的有效结合。书主要包括数学实验概述、数学实验教学方法、数学实验与信息技术和数学实验教学实例等内容,适合高中数学教师、高中学生以及对高中数学实验教学感兴趣的读者阅读。 ... |
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苏霍姆林斯基教育经典丛书 帕夫雷什中学
作者:[苏]B.A.苏霍姆林斯基 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-07-01 《苏霍姆林斯基教育经典丛书 帕夫雷什中学》是苏联教育学家苏霍姆林斯基全面论述学习教育的著作,本书收录了作者对三十多年教育教学工作的总结,既有对校长工作的总结与思考,也有如何发展教师的精神素养和知识素养,帮助教师更好地投入教学,提高教学质量;重点当然还是教育家及同事们如何发展学生的德育、智育、体育、美 ... |
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语文思维发展型课堂(未来学校丛书)
作者:李佩宁 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-05-01 1.一部有故事的书,一部有实战案例的书,一部有理论的书。手捧此书,你会领略语文思维发展课堂的魅力,你会了解语文思维培养的路径,你会感知学生思维飞扬的火花。 2.未来学校,未来教师,未来学生,未来课堂 ... |
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预见“新学习”:上海市义务教育项目化学习三年行动计划优秀案例集 第一辑
作者:夏雪梅,崔春华,吴宇玉 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-10-01 预见新学习,素养新生长 项目化学习是落地素养的一种重要载体。真实的项目支持学生主动地、具身地、像专家一样地思考与探索,成为心智自由的学习者,勇于创新,关爱自我与他人,关切社会。根据国家课程方案,我们 ... |
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项目式学习指导手册:每个教师都能做PBL(中学版)
作者:美国巴克教育研究院项目式学习计划 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-12-01 用引人入胜的项目,引领学生直面现实世界的问题,走向深度学习!深耕项目式学习(PBL)领域30余年的美国教育机构“巴克教育研究院”精华总结,全面升级“工具箱系列”书籍。刘坚(北京师范大学中国教育创新研究 ... |
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项目式学习指导手册:每个教师都能做PBL(小学版)
作者:美国巴克教育研究院项目式学习计划 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-12-01 项目式学习(PBL)作为一种重要的教学策略,正在国内获得越来越多的关注,新课标的提出,更令学校纷纷将眼光投向PBL。深耕项目式学习(PBL)领域30余年的美国教育机构“巴克教育研究院”精华总结,全面升 ... |
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黎锦熙语文教育论集
作者:黎锦熙 著 出版:人民教育出版社 日期:2022-10-01 ... |
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学习之道:和我一样逆袭清华 从年级第380名到高考700分
作者:苏静颖 出版:北京大学出版社 日期:2023-03-01 曾经的学习“溺水者”与“盲目者”,后来的学习“掌舵者”与“驾驭者”; 曾经听不懂数学课的“后进生”,后来的全省数学最高分获得者; 曾经的班级“垫底者”,后来的高考700分获得者。 于本书中,你能 ... |
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精益教育与可见的学习:如何用更精简的教学实现更好的学习成果(“双减”教育改革下实现高质量教学的新思路
作者:[英]阿伦·汉密尔顿,[新西兰]约翰·哈蒂 著 张庆彬 译 出版:中国青年出版社 日期:2023-03-01 1.“可见的学习”研究在精益教育领域的全新成果,用精益思想指导教育实践的开拓性著作。作者是“可见的学习”以及“实施与改善教育措施”领域的专家,拥有大量研究和推广“教育精益化”的实践经验。 2.“双减 ... |
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众智数学
作者:蔡柱权 出版:九州出版社 日期:2023-03-01 本书分别从组织管理、课堂实践、智慧教研三个方面,对小学数学众智课堂的教育理念、教学过程、教学方式、效果评价及教学反思等,进行了全面系统的探讨与分析。此外,本书还收录了一线教师的教学案例,为小学数学众智课堂的推进与落实指明了路径与方向。 ... |
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给语文教师的建议(纪念典藏版,深入浅出地展示了大师叶圣陶的语文教学方法,以具有前瞻性的教学理念分析了
作者:叶圣陶 出版:湖南人民出版社 日期:2022-05-01 1.影响了一代语文教师的理论经典,凡是关心当前语文教育问题的人都应该读一读这本集子; 2.纪念典藏版,深入浅出地展示了大师的语文教学方法,以具有前瞻性的教学理念分析了语文教学的根本问题 ... |
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虚拟现实环境下的中小学教学案例丛书:科普教育
作者:丛书主编 李平 主编 张敏 路虹剑 副主编 王澎 出版:清华大学出版社 日期:2023-04-01 科学设计虚拟现实环境下的科普教育教学模式和思路, 20个可操作性的教学案例, 教学视频辅助开展校本化实践 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 377 |
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金融素养培育的东昌样式 上海教育丛书
作者:薛志明 出版:上海教育出版社 日期:2023-04-01 本书系上海教育丛书之一,共分为六章,重点介绍了东昌中学金融素养培育特色课程建设及创新点,展示了学生成长系列课程和教师专业发展的研究目标与内容。如何从学校特色走向特色学校?东昌中学的经验具有重要借鉴意义 ... |
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课堂观察Ⅱ:走向专业的听评课(课程实施与学校革新丛书)
作者:崔允漷,沈毅,吴江林 出版:华东师范大学出版社 日期:2013-04-01 如何让证据更可靠?如何让技术更专业?如何让合作更聚焦?于是,又有了眼前这本《课堂观察Ⅱ:走向专业的听评课》。如果说《课堂观察:走向专业的听评课》呈现的是听评课范式转型时的思考,那么,《课堂观察Ⅱ:走向 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 269 |
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今天怎样做班主任——点评100个典型案例
作者:王晓春 出版:教育科学出版社 日期:2010-05-01 系统地论述班主任的专业知识,不是本书的任务(笔者于2008年出版的《做一个专业的班主任》一书是系统介绍班主任专业知识的),但是本书中老师们谈到的案例实际上涉及了班主任工作的各个主要方面,而且都是当务之急。这些事情是几乎每个班主任都会遇到的,所以,本书内容具有现实性、针对性和可操作性,相信对于班主任们 ... |
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“双新”背景下的高中语文教学革新:上海市市西中学的探索与实践
作者:郑岚、董君武 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-04-01 上海市市西中学是老牌的重点中学,语文学科也一直是市西中学的优势学科。本书呈现了“双新”(普通高中新课程、新教材改革)背景下,上海市市西中学在包括大单元教学的设计、整本书阅读的有效开展、作业设计的改革创 ... |
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艺术感觉与儿童发展
作者:陈迁 著 出版:福建教育出版社 日期:2023-06-01 作者在充分汲取中西方哲学、美学和艺术理论精髓的基础上,对“艺术感觉与儿童发展”这一命题展开了跨学科、多角度、深层次、系统的理论研究,旨在全方位唤起人们对于艺术、艺术教育、儿童艺术感觉发展以及儿童艺术教育实践的关注。本书比较充分地阐述了“艺术感觉与儿童发展”这一命题中的“是什么”“为什么”和“怎么样” ... |
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中学古诗文教学与训释(语文教师小丛书)
作者:黄灵庚 出版:商务印书馆 日期:2023-08-01 本书是为教育*实施的中学语文教师继续教育计划而撰写的讲义,根据统编本语文教材作了全新修订。分十章——“导言:语文教师需要学点训诂知识”“训诂的文献类别”“形训”“双声与叠韵”“声训”“古音通假”“义训”“方俗语的训诂”“古书辞例在语文教学中的应用”“古诗文备课与教学”。以辨析教材中的古诗文注释为手段 ... |
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万千教育学前·打开绘本看课程
作者:孙莉莉 著 出版:中国轻工业出版社 日期:2023-10-01 1、儿童早期阅读推广人孙莉莉老师的最新力作,南京师范大学虞永平教授倾情推荐。 2、5大专题,从绘本到课程再到幼儿园教育,以绘本为资源建构生成课程,实施绘本教学。 3、110多本绘本,从封面到内容再 ... |
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如何评课(教师培训丛书·说课、备课、评课系列)
作者:祝智庭,闫寒冰,等 出版:华东师范大学出版社 日期:2009-05-01 教师的评课指南,教师的上课参考,教师能顺利通过别人评课的必看书。 培训创造福利,学习谋求发展! ... |
詳情>> | 售價:NT$ 252 |
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