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批注:让阅读有迹可循(读写教室丛书) 批注:让阅读有迹可循(读写教室丛书)
作者:夏伍华等  出版:上海教育出版社  日期:2024-06-01
“批注”教学理论与实例,让教师懂批注,会教批注,培养独立而成熟的读写者。 ...
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售價:NT$ 354

初中数学关键教学点:内涵与实践(梦山书系) 初中数学关键教学点:内涵与实践(梦山书系)
作者:张弘 著  出版:福建教育出版社  日期:2024-07-01
初中数学关键教学点是福建省一群有志于初中数学课堂教学研究的草根教师在省普教室初中数学教研员张弘老师引领下,于2013年开始进行的一项旨在“聚焦学生核心素养发展,促进教师专业成长,提高课堂教学效益”的研 ...
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售價:NT$ 270

新标准、新教材、新课堂高中数学教与学 新标准、新教材、新课堂高中数学教与学
作者:王国江  出版:同济大学出版社  日期:2024-07-01
为了更好地将高中数学学科素养渗透到日常教学中,帮助教师明晰教学目标、梳理教学重点,提高教学效率,主编织了各层面高中数学优秀教师深入领会新课程标准,研究新高考改革的要求,总结一线教学经验,将新课程标准 ...
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售價:NT$ 326

幼儿园微主题探究课程故事 幼儿园微主题探究课程故事
作者:高云 编  出版:农村读物出版社  日期:2024-08-01
马连道幼儿园多年来一直致力于“真生活”园本课程的实践研究,“微主题活动”是马连道幼儿园园本课程实践的一项主要的实施途径。“微主题活动”以生成性活动为主,站在儿童视角,从儿童生活中感兴趣的小话题、小事件 ...
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售價:NT$ 296

一题一课.新课标高中数学.选择性必修第一册 一题一课.新课标高中数学.选择性必修第一册
作者:郑日锋  出版:浙江大学出版社  日期:2020-12-01
本书根据2017年高中数学新课标编写,配套选择性必修*册教材。本书通过对经典例题的讲解,诠释数学的基本知识、基本思想方法,旨在提高学生解决问题和分析问题的能力。每一课通过对一道例题的一题多解、一题多变 ...
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售價:NT$ 192

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