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情何以甚
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情归太行
作者：何世国，贺淑幸 出版：山西人民出版社发行部 日期：2023-12-01 举亿万年太行作笔，铺三千年怀川为纸，蘸丹水神韵沁河碧波，将博爱二字刻于大地。华夏版图镶嵌的明珠，钟灵毓秀承继夏商帝都文化之滥觞，励精图治沐浴太行金山秀水之春阳。 ... |
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情志之美：王国维美学精选集
作者： 出版：吉林人民出版社 日期： ... |
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翰墨缘 桑梓情：萧平与扬州
作者：丁家桐 编 出版：江苏广陵书社 日期：2023-12-01 书画文集。萧平先生在中国艺坛之定位，应当是“鉴赏、书画、诗词、文论于一身的学者型艺术家，他生于山城，长于石城，却自称扬州萧平。多年来先生往返宁扬，与扬州艺坛诸君子作忘年交，过从甚密，常常雅集一隅，谈书 ... |
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情智数学——现代生活教育实践
作者：刘晏，潘海燕 出版：四川大学出版社 日期：2024-05-01 四川大学附属实验小学至今已经走过百年的风雨历程，回顾学校历史血脉，附小人一直在基础教育改革的道路上不断地做出探索。自1999年致力于生活教育研究与实践，至今走过20余年，附小人始终致力于儿童好奇心、好 ... |
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暖暖祖孙情系列（全6册）
作者：盖瑞·伯森、王勇英、大卫·威廉姆斯、马克-乌韦·克林、科尔斯 出版：接力出版社 日期：2024-09-01 《备忘录女孩和同桌奶奶》： ★纽伯瑞获奖作家盖瑞·伯森全新力作“手斧男孩”姊妹篇。 ★荣获塞阔亚童书奖，荣获查理·梅伊·西蒙童书奖，入选纽约公共图书馆协会 ... |
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江西省情资料手册2024年版
作者： 出版：江西人民出版社 日期： ... |
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羞耻感：羞耻感的共情理解与心理治疗指南
作者：[加]帕特丽夏·A.德扬 [Patricia A. DeYo 出版：华夏出版社 日期：2025-02-01 总因为别人一句话，就陷入反复的精神内耗？ 与人交往时，总会紧张焦虑自己的表现？ 觉得自己不够好、太矫情、没有人喜欢？ 羞耻感，在咨询室和我们的生活中无处不 ... |
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来自情天 去由情地——细说尤三姐
作者：小煮红楼 出版：齐鲁书社 日期：2023-02-01 反转“风月宝鉴”，细说尤三姐 尤三姐，被研究得太少，却被误解得太多。 为什么曹雪芹和高鹗，对于同一个人物形象的塑造，会有如此反差鲜明的构想？真的如某些著名红 ... |
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心何以安化解苦难/心何以安系列丛书
作者：胡山林 出版：河南大学出版社 日期：2017-09-01 胡山林著的《心何以安化解苦难》把千类万殊的苦难分为（非社会原因造成的）“天灾”与（社会原因造成的）“人祸”两大类，与此对应本书分上、下篇。上篇：面对天灾。第一部分以史铁生为例讨论应对天灾的智慧。第二部 ... |
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心何以安人本困境/心何以安系列丛书
作者：胡山林 出版：河南大学出版社 日期：2017-09-01 人本困境，就是困扰人类生存的终极性问题。本胡山林著的这本《心何以安人本困境》讨论了十个基本的人本困境：人性困境、命运困境、欲望困境、爱的困境、认识困境、人际困境、生命困境、自由困境、平等困境、理想困境 ... |
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何以为父何以为母全套2册正版书籍如何与孩子正确相处亲子沟通家庭教育指南育儿手册正面管教父母增进亲子关
作者：谢普 出版：中华工商联合出版社 日期：2024-10-01 ... |
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乡村的智慧—全息自然农法在松阳
作者：何以兴农 出版：中国农业科学技术出版社 日期：2019-02-01 本书介绍了全息自然农法的意义及实践，推动全息自然农法到农民中去，使我们累积到更多因人而异、因地制宜的方式和方法并赢得更多新的突破。本书的编著，也一定会真实地呈现农民创业的各种艰辛及收货，尽力让广大读者 ... |
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遇见吴城
作者：陈光来，何以战 主编 出版：中国文史出版社 日期：2022-01-01 《遇见吴城》是陈光来、何以战主编的一部旅游文化随笔文集。该书从世界A类候鸟保护区和鄱阳湖自然保护区核心所在地、中国候鸟小镇吴城优美的自然风光与得天独厚的地理位置 ... |
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何以最江南——风雅江南的诗性密码
作者： 出版：古吴轩出版社 日期： ... |
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许倬云文明三书：世界何以至此
作者：许倬云 著 出版：九州出版社 日期：2023-04-01 ◆史学大家许倬云重磅力作 93岁老人沧桑历经，3000年世界文明史娓娓道来；讲透世界发展历史，透视当前格局。 ◆以“大历史观”俯瞰人类文明 许倬云先生以独 ... |
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何以卓越：浙江省第12批特级教师发展研究
作者：张寿松 出版：浙江工商大学出版社 日期：2023-05-01 本论著运用自编问卷量表，研究了浙江省第12批187位特级教师的个性特质、身心状况、生存状态、职业认知、职业认同、职业倦怠、职业幸福、成长经历、成长原因、现实愿景等十个方面的问题。利用SPSS22.0软 ... |
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何以为“新”：英国新大学研究
作者：王宇遥 出版：河北大学出版社 日期：2023-09-01 《英国教育史研究丛书》只是一个剪影，我们力图从不同的视角勾勒英国教育发展的历史画面，探寻英国教育制度和机构不断演进的内在逻辑，分析英国教育在社会变迁中形成的传统及面临的挑战，从而更好地认识和理解英国教 ... |
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何以言治：大学校长的角色发展
作者：张玥 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-12-01 本书在组织生命周期理论视域下，运用理论、文献、调查相结合的方法，围绕大学校长的任职期、角色发展、管理风格三个变量之间的逻辑关系，大学校长在三个变量的考证中呈现的治校状态，以及将大学校长角色发展置于历史 ... |
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长安望：唐人命运与唐朝兴衰（精讲大唐强者14人，深度诠释“何以盛唐”）
作者：陈志坚 出版：北京联合出版有限公司 日期：2024-09-01 1.本书通过14位唐朝历史上举足轻重的人物故事，展现了唐朝的剽悍、堂皇以及波诡云谲，既有故事，也有史实，故事性、知识性兼备。 2.本书所讲述的人物，既有帝王李 ... |
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周原纪 吴克敬2024新书 跟着“风先生”思考宅兹中国、何以中国、是为中国
作者：吴克敬 著 出版：陕西师范大学出版社 日期：2024-08-01 崇仁爱、重民本、尚和合、求大同……厚重的中华文化和中国文明从何处起源，又如何传承？2024年9月10日下午，习近平总书记考察了古周原上的宝鸡青铜器博物院。人民日 ... |
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