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基础教育改革与教师专业发展丛书 新课程教学探索系列-新课程生物怎么教
作者:鲁亚平 出版:安徽师范大学出版社 日期:2013-10-01 《新课程生物怎么教》由鲁亚平编著,为更好地总结过去十多年新课改的经验教训,充实教学研究新成果,呼应新的课程标准的实施,我们组织编写了此书。课堂教学一直是新课程改革的主战场,《新课程生物怎么教》主要从教师备课、课堂教学策略及应用、教学评价和教 ... |
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2014 7.建筑方案设计 建筑技术设计 场地设计(作图)(第九版)
作者:住房和城乡建设部执业资格注册中心网 出版:中国建筑工业出版社 日期:2013-11-01 《建筑方案设计建筑技术设计场地设计作图第9版2014年全国一级注册建筑师考试培训辅导用书》的特点是突出重点,联系实际,叙述清晰,简明扼要,明确全国一级注册建筑师应着重掌握、理解或了解的有关建筑方案设计、建筑技术设计与建筑场地设计作图题的基本 ... |
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中小学教师职业价值观研究
作者:胥兴春 出版:科学出版社 日期:2013-11-01 《中小学教师职业价值观研究》作为指引个体思想行为的动力因素,职业价值观(professional values)集中体现了教师专业发展问题,因此教师职业价值观逐渐成为教育研究的重要主题。近年来,国内外关于职业价值观的研究取向单一、缺乏本土化 ... |
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小学英语词汇宝典
作者:《小学英语词汇宝典 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2014-01-01 《小学英语词汇宝典》是为小学生量身定做的一本词汇书,包含了全国小学英语主流教材词汇、两大课程标准词汇和美国Ogden的基础词汇。收词权威,功能实用,配例生动,附录新颖。本书还配套赠送了“单词消除游戏” ... |
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小学英语表达集——我的喜怒哀乐
作者:羽鸟博爱 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2014-01-01 《小学英语表达集 我的喜怒哀乐》定位清晰,是专门为小学生编写的口语书。涵盖了小学生日常生活与学习中最常说,最想说,最易于表达的内容。这些内容与情景相结合,加上配有与语境相关的轻松、幽默、风趣的插图,营 ... |
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基础教育改革与教师专业发展丛书 心理健康教育卷-主题班会活动设计德育卷
作者:梁明月 出版:安徽师范大学出版社 日期:2013-11-01 《主题班会活动设计德育卷》由梁明月编著,本书的诞生主要源于三个方面的考虑。 其一,重要性考量:主题班会活动是学校德育的重要载体。其二,普遍性考量:主题班会活动是班级管理的日常事务。其三,困难性考量:主 ... |
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中文阅读障碍学龄儿童的认知效率研究
作者:周巧 出版:科学出版社 日期:2013-12-11 本书将认知效率研究与阅读障碍研究结合,基于我国现实教育背景并参考借鉴相关研究成果,以中文阅读障碍学龄儿童为被试,采用综合研究取向,对中文阅读障碍学龄儿童的认知效率进行了探索性研究。研究内容包括中文阅读障碍学龄儿童认知效率发展特点的研究、认知 ... |
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优秀教师的专业基本功-基础教育改革与教师专业发展丛书 教师专业发展系列
作者:姚运标 出版:安徽师范大学出版社 日期:2013-12-01 教师专业化的最终结果是培养优秀的教师,优秀教师的培养主要涉及以下一些问题:优秀教师应该具备什么样的素质,优秀教师如何培养等。本书立足于通俗性和学术性、实践性和理论性的统一,期望既能给一线教师一定的理论指导,又能给他们以一定的启发,还能给他们 ... |
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优秀教师的沟通技巧-基础教育改革与教师专业发展丛书 教师专业发展系列
作者:邵秀娟 出版:安徽师范大学出版社 日期:2013-12-01 优秀教师不仅仅体现在人格和职业素养方面的优秀,更多要能够从内到外“尊重”交流的对象,通过在语言与非语言方面与受教育者建立良好的人际关系,使其心灵上得到感动,人格上得到感召,交流更为有效,促进交流双方的 ... |
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班主任必备素养与技能-基础教育改革与教师专业发展丛书 教师专业发展系列
作者:李宜江,柳丽娜 主编 出版:安徽师范大学出版社 日期:2013-12-01 本书共分九章,首先,阐述班主任的角色定位与作用发挥,其次,指出班主任必备的四项素养:认知素养、意志素养、情感素养和法律素养,最后,指出班主任必备的四项技能:组织技能、沟通技能、应变技能和发展技能。每章包括六个部分:案例导读、正文、本章小结、 ... |
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生态教育的探索之旅-基础教育改革与教师专业发展丛书 教师专业发展系列
作者:闫蒙钢 编著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2013-12-01 闫蒙钢编著的这本《生态教育的探索之旅》旨在把握生态教育的趋势、展现生态教育的成就、遴选生态教育的特色案例,向广大教育工作者推广生态教育的理念与方法。全书分成三篇共七章。第一篇“山峰之巅”,在生态学、教育生态学、生命教育、生态教育等理论视野下 ... |
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小学教师专业标准知与行-基础教育改革与教师专业发展丛书 教师专业发展系列
作者:江芳,杜启明 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2013-12-01 《小学教师专业标准知与行》立足认识和践行,引导广大小学教师了解《小学教师专业标准试行》的基本理念、框架结构、具体要求及实施建议、关能基于自身的实际,践行“专业理念与师德”,优化“专业知识”,修炼“专业能力”。本书的特点是探新、重实、图精,充 ... |
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现在,我们这样做教师(美术卷)
作者:肖川,黄超文 主编,罗炜 编著 出版:福建教育出版社 日期:2013-12-01 《现在我们这样做教师美术卷》由罗炜编著,本书用12个美术教师成长的个案叙事说明了美术教师成长的的现实意义、主要途径和评价标准以及经验策略。通过对优秀教师对教育问题的研究,透析教师研究的意义、途径和方法,让我们的读者感受到教育研究的现实意义, ... |
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现代汉语教学与自学参考(增订四版)
作者:黄伯荣,廖序东 主编 出版:高等教育出版社 日期:2011-05-01 《现代汉语(教学与自学参考增订4版)》是配合黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》增订四版编写的教学与自学用的参考书。 本书的主要内容是主教材中习题的“参考答案”和“自学考试试题示例”,二者对自学的学生特 ... |
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高中生作文艺术技法金典
作者:姚健 编著 出版:海燕出版社 日期:2011-06-01 百变由我,玩转作文,招绝技教你,“无米也可成良炊”,轻轻松松写出华丽的作文。 ... |
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变异理论下的数学课堂研究
作者:美黄荣金 著 出版:广西教育出版社 日期:2010-12-01 本书从变异理论的视角,对上海、香港两地的数学课堂教学进行了深入的研究。书中结合东西方变异理论及其研究成果,提出了一个课堂教学研究的变异理论框架:接着以勾股定理教学作为研究载体.对上海、香港两地数学课堂教学的特点进行了分析和比较。 作者 ... |
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山东教育史
作者:李伟,魏永生 著 韩寓群 编 出版:山东人民出版社 日期:2011-10-01 《山东地方史文库(第2辑):山东教育史》各卷的作者,均是山东省高校和科研机构中多年从事有关领域研究的教授、研究员等专家学者,他们在山东历史的研究方面均有较高的理论水平、丰富的资料积累和写作经验,因此对其撰写的书稿都能做到比较深入的研究。每卷 ... |
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“疑难问题解决”丛书---要素与内涵
作者:吴筱泉 主编 出版:宁波出版社 日期:2013-11-01 以教学第一线的广大教师和教研员开展综合实践活动的经验及理论工作者的研究为基础,提出综合实践活动课程的价值要素,即学会自主、学会创新、学会合作、学会负责,综合实践活动学生的能力培养,即培养搜集和处理信息的能力、自主获取知识的能力、分析与解决问 ... |
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职业使命与教师文化建设-基础教育改革与教师专业发展丛书·教师专业发展系列
作者:吴玲 等著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2014-01-01 《职业使命与教师文化建设教师专业发展系列 基础教育改革与教师专业发展丛书》编著者吴玲、葛 金国、王琪、杨志宏。 只要一走进学校,人们总是感受到无处不在的教 师文化的影响。《职业使命与教师文化建设教师专 业发展系列基础教育改革与教师专业 ... |
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优秀教师的语言艺术-基础教育改革与教师专业发展丛书 教师专业发展系列
作者:倪三好 编著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2013-12-01 《优秀教师的语言艺术/教师专业发展系列/基 础教育改革与教师专业发展丛书》编著者倪三好。 《优秀教师的语言艺术/教师专业发展系列/基 础教育改革与教师专业发展丛书》通过大量具体、生 动的教学实例,对优秀教师的语言艺术作出了全面的 论述 ... |
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