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同济大学景观学系科研教学成果年鉴(2015-2016卷)
作者:同济大学建筑与城市规划学院景观学系 出版:同济大学出版社 日期:2017-06-01 同济大学建筑与城市规划学院景观学系编著的《同济大学景观学系科研教学成果年鉴2015-2016卷 》是同济大学建筑与城市规划学院景观学系教师 2015-2016年的教学及科研论文集,共有25位作者各自就不同主题撰写的论文,图文并茂,并有中 ... |
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Cool Panda少儿汉语教学资源·第2级·重要的日子·开学第一天
作者:Cool,Panda 编写组 出版:高等教育出版社 日期:2019-06-01 本书是“COOL PANDA少儿汉语教学资源”的产品之一,其定位是学生读物。“COOL PANDA少儿汉语教学资源”参考《美国乔治亚州外语教学大纲(K—5)》《全美中小学中文学习目标》等成熟大纲,按照话题分类,以故事教学法为核心理念,以丰富 ... |
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Cool Panda少儿汉语教学资源·第2级·家庭生活·你属龙吗?
作者:Cool,Panda 编写组 出版:高等教育出版社 日期: 本书是“COOL PANDA少儿汉语教学资源”的产品之一,其定位是学生读物。“COOL PANDA少儿汉语教学资源”参考《美国乔治亚州外语教学大纲(K—5)》《全美中小学中文学习目标》等成熟大纲,按照话题分类,以故事教学法为核心理念,以丰富 ... |
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以核心素养为指归的教学设计案例——中外历史纲要(上)
作者:陈家华 编 出版:浙江工商大学出版社 日期:2019-11-01 《以核心素养为指归的教学设计(中外历史纲要 上)》具有以下特点: 1.紧扣课程标准。《以核心素养为指归的教学设计(中外历史纲要 上)》依据《普通高中历史课程标准(2017年版)》进行编写,有较强的针对性、实用性、指导性。本工作室成员在认真 ... |
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Cool Panda少儿汉语教学资源·3·动物·宠物店
作者:Cool,Panda 编写组 出版:高等教育出版社 日期: 本书是“Cool Panda 少儿汉语教学资源”的产品之一,其定位是学生读物。“Cool Panda 少儿汉语教学资源”参考《美国乔治亚州外语教学大纲(K—5)》《全美中小学中文学习目标》等成熟大纲,按照话题分类,以故事教学法为核心理念,以 ... |
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Cool Panda少儿汉语教学资源·3·数字·爸爸的一天
作者:Cool,Panda 编写组 出版:高等教育出版社 日期: 本书是“Cool Panda 少儿汉语教学资源”的产品之一,其定位是学生读物。“Cool Panda 少儿汉语教学资源”参考《美国乔治亚州外语教学大纲(K—5)》《全美中小学中文学习目标》等成熟大纲,按照话题分类,以故事教学法为核心理念,以 ... |
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Cool Panda少儿汉语教学资源·3·运动与爱好·冰雪运动
作者:Cool,Panda 编写组 出版:高等教育出版社 日期: 本书是“Cool Panda 少儿汉语教学资源”的产品之一,其定位是学生读物。“Cool Panda 少儿汉语教学资源”参考《美国乔治亚州外语教学大纲(K—5)》《全美中小学中文学习目标》等成熟大纲,按照话题分类,以故事教学法为核心理念,以 ... |
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"互联网+"背景下信息化教学资源共建共享与服务
作者:兰国帅 出版:科学出版社 日期:2018-12-01 目前国内关于信息化教学资源的学术专著,尚存在理论滞后、实效不够、实用性不强、表征单一、接地气不足等现实问题。为破解上述问题,本书按照“总—分”的写作思路,遵循设计、开发、利用、管理和评价的信息化教育五个研究范畴的逻辑思路,以信息化教学资源的 ... |
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田径训练教程(第二版)(配3D虚拟教学软件)
作者:于可红 总 主编,沈国平,过平江 主编 出版:高等教育出版社 日期:2019-05-01 专业特点决定了该专业学生在入学时,专业水平高,文化水平相对较低,加之教学资源的严重不足,怎样使这些学生在大学期间能顺利完成学业,达到提高这个专业学生的整体素质的目的,我们根据教学需要,采用文字精炼、重技能学习、重技术再现、重练后恢复的方式, ... |
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中小学综合实践活动教学活动设计案例精选
作者:刘道溶 出版:北京大学出版社 日期:2012-03-01 《中小学综合实践活动教学活动设计案例精选》按照课程改革的理念,依据课程标准编写的,使用任何版本教材教学的教师都可以使用。其中所设计的活动的类型多种多样,宛如一个课堂活动的“超市”,教师可以根据自己教学 ... |
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武术系列丛书 陈式太极拳36式套路分解教学(附赠DVD)
作者:刘淑慧 出版:安徽科学技术出版社 日期:2017-06-01 陈式太*拳是我国武术太*拳各种流派中*古老的拳种之一,在国内外享有盛誉。刘淑慧编著的《陈式太*拳36式套路分解教学附光盘》总结了陈式太 *拳36式套路,并详细展示了分解教学过程。书中对每个定式动作进行了精当的分解,每个分解动作配有准确而清 ... |
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中国经典民族声乐重唱作品教学曲集
作者:张霞 出版:安徽文艺出版社 日期:2019-07-01 重唱是声乐表演及声乐教学中的重要形式。目前,高等音乐院校中的声乐教学一直都沿用传统的教学内容,以声乐独唱曲目为主。随着声乐教学的发展与需要,高等音乐院校的声乐教学模式也出现了相应的改革,重唱教学成为很 ... |
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澳门教育丛书·南岭知春:数学教学及教育探研集
作者:邓海棠 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2019-09-01 《澳门教育丛书南岭知春:数学教学及教育探研集》作者在自身的教育过程中注重结合教学实际情况进行教研活动,并写成相关论文,内容涉及中学教育教学研究和高中数学教学研究。供各位教育相关人士商榷、交流,旨在探索一些经验以作交流,双赢互利,共同进步,为 ... |
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张世祥小提琴教学问答 附扫码视频
作者:张世祥,吕秀兰 出版:上海音乐出版社 日期:2009-03-01 《张世祥小提琴教学问答》采用科学的教学方法,以问答的形式,分为家长篇和教学篇,回答了有关小提琴演奏技巧方面的知识。既能作示范启蒙又能作伴奏使用,是初学小提琴爱好者的良师益友。张世祥教授,国际小提琴比赛评委、音乐教育家。他执教四十多年,积累了 ... |
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高校艺术体育学术研究论著丛刊— 视唱练耳教学与训练探究
作者:袁文静 出版:中国书籍出版社 日期:2019-09-01 视唱练耳的教学是通过视唱、听唱、听辨、听记等教学途径,提高学生音乐听觉的敏锐性和精确性,积累音乐语汇、丰富音乐经验,促使学生在音乐注意力、音乐记忆力、音乐思维能力等方面的发展,逐步培养学生的独立视唱能力,为学生更好地感受音乐、理解音乐、表现 ... |
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STEM教育视野下的课程开发与学科教学改进
作者:周玉芝 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-10-01 该书分别从STEM教育热的背后我国基础教育阶段的STEM教育STEM视野下校本课程案例STEM视野下教学改进案例四个方面论述了基础教育阶段STEM教育的涵义、教育价值、课程开发方法与教学改进实施路径,从STEM视野下的校本课程和STEM视野 ... |
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冯.格拉斯费尔德的激进建构主义教学思想研究
作者:白文倩 出版:北京交通大学出版社 日期:2019-10-01 激进建构主义理论作为一种新的认识方式,能为交流、知识、思维、学习提供新的解释框架。本书紧密围绕冯?格拉斯费尔德激进建构主义教学思想,分析这一理论的认识论来源、建构主义理论基础、知识观、学习观、教学观,以及这一理论的发展趋向、贡献和不足。检视 ... |
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学习科学与教学变革(面向21世纪技能的教育变革:中国与世界)
作者:郑太年 著 出版:上海教育出版社 日期:2019-11-01 本书旨在构建理论-设计-实践三个层面内在一致、相互融通的教学变革方案,理论层面的分析为读者提供学术前沿信息与理论视角,设计层面的探索为读者提供实践变革的参考模式和策略,实践层面的研究为读者提供课堂教学 ... |
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中国书籍学术之光文库— 中国古代文论教学纵横谈(精装)
作者:邓心强 出版:中国书籍出版社 日期:2020-01-01 《中国古代文论教学纵横谈》稿首次聚焦高校中文系专业课程中国古代文论(或中国文学批评史、古代文学名篇导读),立足于多年课堂教学实践,选择纵与横两大维度,分别从教材、课堂、教师、学生等多个层面展开教学研究,以切实提高课程教学质量、改善课程教学成 ... |
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应用型院校整体教改——现代项目教学理论与实践
作者:戴士弘 出版:清华大学出版社 日期:2019-11-01 本书以二十几年来我国高职教学改革的成功经验为背景,全面论述了应用型院校实现这个关键性转变必须进行的观念转变和实践操作;介绍了学校整体教学改革的三个层次与分工。本书从微观角度(教师、课程、课堂、教学、专业、学校的育人模式)观察当前我国教育教学 ... |
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