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就业?创业?从美国教改的迷失看世界教育的趋势
作者:赵勇 著, 周珊珊 ,王艺璇 译, 王安琳 校 出版:教育科学出版社 日期:2014-01-01 面对这个就业艰难、变幻莫测的全球化时代,你和你的孩子准备好了吗? 美国教育学教授协会2013年度图书奖 美国教育出版商协会评委奖 2013年度教育领导力杰出成就奖 ... |
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中学社会科学课程实用指南
作者:[美] 琼·R.蔡平 著; 朱墨 译; 谢竹艳 校 出版:江苏教育出版社 日期:2006-10-01 《教育科学精品教材译丛:中学社会科学课程实用指南》着重介绍了美国中学的社会科学教学。书中始终贯穿着这样一个理念:要把青年人培养成有知识、负责任、根据核心价值观和信念行动的公民。 作者以平实、生动而幽 ... |
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教育漫话·理解能力指导散论(万千教育)
作者:[英]约翰·洛克[John Locke] 著;郭元祥 等译校 出版:中国轻工业出版社 日期:2016-11-01 本书是教育经典名著丛书中的一本。该丛书还包括《民主主义与教育》(杜威著,陶志琼译)、《民主主义与教育》(英文版)、《我们如何思维(汉英双语版)》(杜威著,杨韶刚等译)、《经验与教育(汉英双语版)》(杜 ... |
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三大师传
作者:斯蒂芬·茨威格 著 申文林 译 高中甫 校 出版:长江文艺出版社 日期:2017-07-01 教育部新编语文教材总主编、北大教授温儒敏说:新编语文教材主治读书少教育部新编初中语文教材指定阅读导读+引读:*威专家和一线名师教你这样读李镇西 余映潮 叶开 张文质联袂推荐 ... |
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内经讲义、伤寒论讲义
作者:恽铁樵 著,周鸿飞 吕桂敏 校 出版:河南科学技术出版社 日期:2017-09-01 清末民国时期,我国社会与意识形态发生重大嬗变,在思潮激荡之中,中医学界仁人许多真知卓行,不单引导了当时中医学术之变革,开启今日中医学术格局之端倪,而且其所达到的学术境界、认知深度,至今让我辈叹为观止, ... |
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三大师传(新课标)巴尔扎克+狄更斯+陀思妥耶夫斯基的心灵传记
作者:〔奥〕斯蒂芬·茨威格 著,申文林 译,高中甫 校 出版:浙江工商大学出版社 日期:2018-07-01 ◎十九世纪独特的伟大小说家的传记 茨威格把巴尔扎克、狄更斯和陀思妥耶夫斯基看作是叙事文学的天才,是百科全书式的作家。 这本历时十年完成的小说家的传记,它的文字不是写出来的,是从茨威格内心流淌出来的 ... |
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聊斋志异(全本)(国家统编语文教科书·名著阅读力养成丛书)
作者:[清] 蒲松龄 著,曹文轩 编,李伯齐 校 出版:浙江文艺出版社 日期:2018-10-01 《聊斋志异(全本)名著阅读力养成丛书》共有短篇小说491篇。鲁迅曾经说过,《聊斋志异》是用传奇法,而以志怪,也就是说蒲松龄用传奇的表现手法,来表现谈狐说鬼的内容。 阅读《聊斋志异(全本名著阅读力养成 ... |
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高考日语听说训练(附赠口语测试软件)
作者:中等日语课程设置校工作研究会 出版:华东理工大学出版社 日期:2019-03-01 高考日语科目字1977年恢复高考以来就作为外语科目开设,至今已有四十余年。近年来,高考日语的题型、难易度以及内容等基本趋于稳定,有越来越多的考生选择日语作为高考外语科目。本书是以高考日语上海卷为基础编 ... |
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国际语音学会手册——国际音标使用指南(中文修订本)
作者:国际语音学会 编著,江荻,孟雯 译校 出版:上海教育出版社 日期:2020-01-01 收录了国际语音学会2018年新出的国际音标表。全书的音标字形和附加符号重新经过整理和修正,音标名称也做了一定调整。即使反映了国际语音学会在国际音标方面的*变化。 ... |
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孟子选注(名著阅读力养成丛书)
作者:[战国]孟轲 著,曹文轩 编,潘新国,胡育慧 校 出版:浙江文艺出版社 日期:2021-02-01 《孟子》的作者是我国战国时代的孟轲。《孟子》是中国古代哲学名著,儒家学派的代表作,也是非常有特点的先秦散文名作。《孟子直解》是先前我出版社“中国文化经典直解”丛书的其中一种。对《孟子》做了小字随文夹注 ... |
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西厢记(名著阅读力养成丛书)
作者:[元] 王实甫 著,曹文轩 编,沈珉,余力 校 出版:浙江文艺出版社 日期:2021-02-01 元代王实甫创作的《西厢记-名著阅读力养成丛书》杂剧,是元杂剧的代表作。 全剧叙写了书生张君瑞与相国小姐崔莺莺在侍女红娘的帮助下,冲破重重阻挠,终成眷属的故事。该剧具有很浓的反封建礼教的色彩,表达了愿 ... |
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庄子选译(名著阅读力养成丛书)
作者:[战国]庄周 著,曹文轩 编,陈庆惠 校 出版:浙江文艺出版社 日期:2021-02-01 《庄子》一书,《汉书·艺文志》著录五十二篇。今本共三十三篇,分为内篇七,外篇十五,杂篇十一。一般认为,内篇集中阐明了庄子的哲学思想,外篇、杂篇则是发挥、申明内篇的意旨。内篇如《逍遥游》阐明超过名利、自 ... |
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学校引导力提升丛书:关键在问——焦点讨论法在学校中的应用
作者:[加]乔·尼尔森,著 屠彬,译 任伟,校 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2016-10-01 在学校应用焦点讨论法,可以帮助教育工作者—— 拓展思考力和学习力让学习变得更有意义让团体沟通更为有效避免和解决矛盾问题 ... |
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课堂教学中“生活化教学事件”运用策略的研究
作者:上海市洋泾中学南校 编 出版:上海社会科学院出版社 日期:2022-02-01 本书是上海市洋泾中学南校的“生活化教学事件”课题研究成果,参与研究的全体教师通过理论学习掌握方法,以生活化教学理念进行教学设计,将学生从枯燥抽象的课本中解脱出来,直接去感受自然、接触社会,从而使学生在 ... |
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辛弃疾词 全注全译中国文学名家名作鉴赏辞典系列辛弃疾词集诗词全集词选词传词校笺词编年笺注辛弃疾传辛稼
作者:[宋]辛弃疾 出版:中国纺织出版社 日期:2020-05-01 ... |
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课堂管理的第一本书(第三版)(教师成长必读系列)
作者:[美] 布洛瑟姆?S.尼斯曼 著 刘 建 译 赵家荣 校 出版:上海教育出版社 日期:2018-08-01 本书*的特色在于基于专业理论,聚焦现实问题,直面教育实践,将教师在实践中遇到的问题作为章节内容的核心,以问答的形式为教师们答疑解惑。书中提供的教育策略和方法实用易行,操作性强。教师在班级管理中经常遇到 ... |
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从“倒腾“开始的幼儿STEM教育
作者:[美]凯特·海洛曼 著,田方,李欢欢 译,黄瑾 校 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-06-01 来自美国幼教协会(NAEYC),基于绘本故事情境的幼儿STEM课例激发孩子自己设计、创造、发明! ☆25个适合3-8岁儿童的工程设计挑战 ☆激发儿童用材料、工具思考创造发明 ☆1份教师可以直接操 ... |
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如何编制和使用量规 : 面向形成性评估与评分
作者:[美]苏珊·布鲁克哈特 著,杭秀 陈晓曦 译,盛群力 校 出版:宁波出版社 日期:2020-08-01 等级赋分与质性描述相结合的量规 为教师提供了评估学生核心素养和高阶能力的有力工具 ... |
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