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小学数学培优好题3年级(苏)
作者:刘韵馨 出版:江苏少年儿童出版社 日期:2012-10-01 本书供三到六年级学生使用.丛书以新课程标准为依据,按各年级段应掌握的数学知识的结构特点将内容分为36个专题,每个专题作为一个单元训练,分上下两个学期完成.36个专题涵盖各年级的重点知识,注意到年级间的衔接,循序渐进,体现出螺旋上升的趋势. ... |
詳情>> | 售價:NT$ 171 |
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小学数学培优好题4年级(苏)
作者:刘韵馨 出版:江苏少年儿童出版社 日期:2012-10-01 本书供三到六年级学生使用.丛书以新课程标准为依据,按各年级段应掌握的数学知识的结构特点将内容分为36个专题,每个专题作为一个单元训练,分上下两个学期完成.36个专题涵盖各年级的重点知识,注意到年级间的衔接,循序渐进,体现出螺旋上升的趋势. ... |
詳情>> | 售價:NT$ 171 |
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小学数学培优好题6年级(苏)
作者:刘韵馨 出版:江苏少年儿童出版社 日期:2012-10-01 本丛书具有三大特色。 一、内容全面,螺旋上升。本丛书共4册,供三至六年级学生使用。丛书以新课程标准为依据,按各年级段应掌握的数学知识的结构特点将内容分为36个专题,每个专题作为一个单元训练,分上下两个学期完成。36个专题涵盖各年级的重点知识,注意到年级间的衔接,循序渐进,体现出螺旋上升的趋 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 171 |
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初中文言文阅读八阶方略
作者:蔡忠平 出版:东华大学出版社 日期:2013-02-01 注重能力提升,遵循学生发展为本,体现教学内容序列化特点; 注重范例导引,把握教学核心知识,体现教学知识体系化特点; 注重方法归类,落实学习主体原则,体现教学方法渐进化特点。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 260 |
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初中现代文阅读八阶方略
作者:蔡忠平 出版:东华大学出版社 日期:2013-02-01 注重能力提升,遵循学生发展为本,体现教学内容序列化特点; 注重范例导引,把握教学核心知识,体现教学知识体系化特点; 注重方法归类,落实学习主体原则,体现教学方法渐进化特点。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 260 |
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竞赛物理习题解析
作者:宋善炎 出版:湖南师范大学出版社 日期:2013-01-01 物理学是研究自然界中物理现象的科学。这些现象包括力现象、声音现象、热现象、电和磁现象、光现象、原子和原子核的运动变化等现象。学习物理的主要任务就是要研究这些现象,了解产生这些现象的原因,找出其中的规律,并使大家知道和掌握它,以便运用它更好地为工作和生活服务。 学习物理可以使你变得聪明,参加物理竞赛 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 279 |
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竞赛物理
作者:宋善炎 出版:湖南师范大学出版社 日期:2013-01-01 物理学是研究自然界中物理现象的科学。这些现象包括力现象、声音现象、热现象、电和磁现象、光现象、原子和原子核的运动变化等现象。学习物理的主要任务就是要研究这些现象,了解产生这些现象的原因,找出其中的规律,并使大家知道和掌握它,以便运用它更好地为工作和生活服务。 学习物理可以使你变得聪明,参加物理 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 419 |
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盛世华章(第三辑)--值得中学生珍藏的100篇诗歌
作者:袁炳发 出版:北方妇女儿童出版社 日期:2013-02-01 《盛世华章(第3辑):值得中学生珍藏的100篇诗歌》延续了书系生动有趣、丰富多彩的风格,兼顾文学性、艺术性与趣味性,带给读者们更全面的阅读体验。 愿《盛世华章(第3辑):值得中学生珍藏的100篇诗歌》成为孩子们启迪心智、快乐成长的钥匙,为孩子们开启一段美不胜收的文学之旅,在开拓视野、收获知识的同时 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 237 |
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管理类专业学位(MBA、MPA、MPAcc)联考逻辑过关必做1200题
作者:崔杰凯 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2013-03-01 《管理类专业学位(MBA、MPA、MPAcc)联考逻辑过关必做1200题》针对联考试卷中逻辑板块,根据最新考试大纲编写,内容、难度最为贴近真题题型,全面展现题型特点,并精辟阐明解题思路。 《管理类专业学位(MBA、MPA、MPAcc)联考逻辑过关必做1200题》更加注重模拟实战训练,通过1200试 ... |
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一般高校报考导航(2013~2014年最新版)
作者:吕迎春 出版:人民邮电出版社 日期:2013-04-01 《一般高校报考导航》将二本三本院校一网打尽,在上篇中,作者利用多年的经验详细介绍了报考一般高校的技巧与注意事项,让学生在填报时胸有成竹,轻松上大学。在下篇中,作者详细分析了全国一般高校高考招生的情况, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 326 |
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小学数学培优好题5年级(全国)
作者:刘韵馨 出版:江苏少年儿童出版社 日期:2013-03-01 本丛书具有三大特色。 一、内容全面,螺旋上升。本丛书共4册,供三至六年级学生使用。丛书以新课程标准为依据,按各年级段应掌握的数学知识的结构特点将内容分为36个专题,每个专题作为一个单元训练,分上下两个学期完成。36个专题涵盖各年级的重点知识,注意到年级间的衔接,循序渐进,体现出螺旋上升的趋 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 167 |
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小学数学培优好题4年级(全国)
作者:刘韵馨 出版:江苏少年儿童出版社 日期:2013-03-01 本丛书具有三大特色。 一、内容全面,螺旋上升。本丛书共4册,供三至六年级学生使用。丛书以新课程标准为依据,按各年级段应掌握的数学知识的结构特点将内容分为36个专题,每个专题作为一个单元训练,分上下两个学期完成。36个专题涵盖各年级的重点知识,注意到年级问的衔接,循序渐进,体现出螺旋上升的趋势。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 167 |
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小学数学培优好题3年级(全国)
作者:刘韵馨 出版:江苏少年儿童出版社 日期:2013-03-01 本丛书具有三大特色。 一、内容全面,螺旋上升。本丛书共4册,供三至六年级学生使用。丛书以新课程标准为依据,按各年级段应掌握的数学知识的结构特点将内容分为36个专题,每个专题作为一个单元训练,分上下两个学期完成。36个专题涵盖各年级的重点知识,注意到年级间的衔接,循序渐进,体现出螺旋上升的趋 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 167 |
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小学数学培优好题6年级(全国)
作者:刘韵馨 出版:江苏少年儿童出版社 日期:2013-03-01 一、内容全面,螺旋上升。本丛书共4册,供三至六年级学生使用。丛书以新课程标准为依据,按各年级段应掌握的数学知识的结构特点将内容分为36个专题,每个专题作为一个单元训练,分上下两个学期完成。36个专题涵盖各年级的重点知识,注意到年级间的衔接,循序渐进,体现出螺旋上升的趋势。 二、选题经典,编排科学。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 167 |
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商经法攻略--国家司法考试攻略
作者:张昊 出版:经济科学出版社 日期:2013-04-01 张昊编著的《商经法攻略:国家司法考试攻略》分为三个部分。第一部分“商法篇”,对公司法、企业法、破产法、证券法、票据法、保险法和海商法中的重要考点进行解析。第二部分“经济法篇”,对竞争法、消费者权益保护 ... |
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小学语文综合知识全掌握 2年级
作者:徐丰 出版:新世界出版社 日期:2013-03-01 小学生语文能力的掌握和语言习惯的形成,不能只靠教师讲解、指点,还必须经过学生自身的练习。《津桥教育:小学语文综合知识全掌握:2年级(题库+集锦)》通过全面、细致的综合训练,不断提高学生的语文学习能力,打好语文学习的基础。《津桥教育:小学语文综合知识全掌握:2年级(题库+集锦)》每个年级的内容循序渐进 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 184 |
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小学语文综合知识全掌握 3年级
作者:徐丰 出版:新世界出版社 日期:2013-03-01 小学生语文能力的掌握和语言习惯的形成,不能只靠教师讲解、指点,还必须经过学生自身的练习。《津桥教育:小学语文综合知识全掌握:3年级(题库+集锦)》通过全面、细致的综合训练,不断提高学生的语文学习能力,打好语文学习的基础。《津桥教育:小学语文综合知识全掌握:3年级(题库+集锦)》每个年级的内容循序渐进 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 184 |
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小学语文综合知识全掌握 4年级
作者:徐丰 出版:新世界出版社 日期:2013-03-01 小学生语文能力的掌握和语言习惯的形成,不能只靠教师讲解、指点,还必须经过学生自身的练习。《津桥教育:小学语文综合知识全掌握·4年级(题库+集锦)》通过全面、细致的综合训练,不断提高学生的语文学习能力,打好语文学习的基础。《津桥教育:小学语文综合知识全掌握·4年级(题库+集锦)》每个年级的内容循序渐进 ... |
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小学语文综合知识全掌握 5年级
作者:徐三 出版:新世界出版社 日期:2013-03-01 小学生语文能力的掌握和语言习惯的形成,不能只靠教师讲解、指点,还必须经过学生自身的练习。《津桥教育:小学语文综合知识全掌握·5年级(题库+集锦)》通过全面、细致的综合训练,不断提高学生的语文学习能力,打好语文学习的基础。《津桥教育:小学语文综合知识全掌握·5年级(题库+集锦)》每个年级的内容循序渐进 ... |
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小学语文综合知识全掌握 6年级
作者:徐丰 出版:新世界出版社 日期:2013-03-01 小学生语文能力的掌握和语言习惯的形成,不能只靠教师讲解、指点,还必须经过学生自身的练习。《津桥教育:小学语文综合知识全掌握:6年级(题库+集锦)》通过全面、细致的综合训练,不断提高学生的语文学习能力,打好语文学习的基础。《津桥教育:小学语文综合知识全掌握:6年级(题库+集锦)》每个年级的内容循序渐进 ... |
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