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美国 杰米·L 詹金斯
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美国外交在内敛与外向间交替演变
作者： 出版：世界知识出版社 日期： ... |
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文明的逆子们：美国现代戏剧的中国叙事
作者： 出版：中国戏剧出版社 日期： ... |
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艰难岁月：爱德华·斯泰肯眼中的美国农业安全局影像（典藏版）
作者： 出版：浙江摄影出版社 日期： ... |
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美国艺术与科学院院士文学理论与批评经典：上帝、格列佛与种族灭绝
作者：克劳德·罗森 著，王松林，张陟，徐燕，葛春燕 译 出版：上海外语教育出版社 日期：2013-02-01 《美国艺术与科学院院士文学理论与批评经典：上帝、格列佛与种族灭绝（野蛮与欧洲想象1492-1945）》是一部不可多得的研究18世纪欧洲文学与文化的学术精品。作者 ... |
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美国艺术与科学院院士文学理论与批评经典：语言派诗学
作者：罗良功等 译 出版：上海外语教育出版社 日期：2013-03-01 《美国艺术与科学院院士文学理论与批评经典：语言派诗学》是美国语言派诗人查尔斯·伯恩斯坦的自选诗歌文论集，收集了诗人有关诗歌语言、诗歌结构、诗歌与现当代文化与艺术 ... |
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美国艺术与科学院院士文学理论与批评经典：诗与感觉的命运
作者：史惠风等 译 出版：上海外语教育出版社 日期：2013-05-01 《美国艺术与科学院院士文学理论与批评经典：诗与感觉的命运》是一部研究诗歌艺术原理的著作。作者援引上至古希腊下至后现代的诗歌经典，论述了诗歌与人类触觉、视觉、听觉 ... |
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外教社外国文学研究丛书：新历史主义与当代美国少数族裔小说
作者：杨仁敬，刘文松，王烺烺，刘玉，张龙海，王程辉，张淑芬 出版：上海外语教育出版社 日期：2014-01-01 本书由五章组成。章绪论评价了新历史主义理论在美国的出现及其影响，美国少数族裔文学文本的历史性和历史的文本性及其未来走向，由杨仁敬执笔；第二章美国犹太文学中的历史 ... |
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在各学科内培养写作能力（美国中学写作教学译丛）
作者：傅丹灵，曹勇军 主编 出版：上海教育出版社 日期：2020-09-01 本书是美国读写教学专家艾坡毕、朗格等在应试的大教学下中对美国中学写作教学进行的一项研究报告，作者是美国读写领域的专家，提倡的在各学科培养写作能力的理念对于中学写 ... |
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（南大戏剧译丛）美国先锋戏剧：一种历史
作者：[美] 阿诺德·阿伦森 著，高子文 译 出版：南京大学出版社 日期：2020-09-01 本书是美国哥伦比亚大学戏剧系教授阿诺德阿伦森的代表作之一，由南京大学文学院副教授高子文翻译，属于南京大学文学院教授吕效平主编的南大戏剧译丛，该译丛还包括《西方演 ... |
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所有的写作都是讲故事（美国中学写作教学译丛）
作者：[美]托马斯?，纽柯克 著，董蓉蓉 译 [美]傅丹灵，曹勇军 出版：上海教育出版社 日期：2020-10-01 我们有爱听故事的天性。故事能加固任何写作形式，在其中创造一种连续性让读者读下去。事实上，记叙能让我们加强记忆信息的能力，因为我们更容易对故事中的人物投入感情。 ... |
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美国（书虫百科3级.适合初三高一年级）
作者：[英国]艾莉森·巴克斯特 [Alison，Baxter]谷丰 出版：外语教学与研究出版社 日期：2020-10-01 书虫牛津英汉双语读物（百科类）隶属书虫牛津英汉双语读物大系列，是其收录非虚构类文本的一个子系列。书虫系列热销20余年，已成为了家喻户晓的英语阅读品牌，以世界优秀 ... |
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与高中生一起写作和思考（美国中学写作教学译丛）
作者：[美]潘妮?，齐特 著，杜晓辰 译 [美]傅丹灵，曹勇军 主 出版：上海教育出版社 日期：2020-10-01 所有写作教学的核心应当是教师给学生示范如何思考和写作。作为教师，齐特让学生看到写作是有趣的、有无限可能的，而且是值得为之付出时间的活动。在齐特的写作课堂里，你会 ... |
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龙旗下的长安：一位美国记者眼中的晚清中华帝国
作者：【美】弗朗西斯·亨利·尼科尔斯 出版：陕西人民出版社 日期：2020-10-01 *腐朽中的庄严 混乱中的秩序 晚清中华帝国社会的细微脉络 *官员、平民、士兵、商人、传教士、僧侣 描绘被忽略的底层生活细节 真实记录处于百年前历史大变 ... |
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在中学：读写工作坊的奥秘（美国中学写作教学译丛）
作者：南希?，爱特维尔 著，傅丹灵，曹勇军 主编 出版：上海教育出版社 日期：2020-10-01 读写工作坊是一个*有兴味的地方。对学生而言，他们在写作和文学阅读中找到了意义和成就感；对教师而言，他们发现了学生其实是有自己的想法和特长的。教师在工作坊中的职责 ... |
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人人皆可为优秀写作者（美国中学写作教学译丛）
作者：[美]凯利 ?，盖勒格 著，邓林 译 [美]傅丹灵，曹勇军 出版：上海教育出版社 日期：2020-10-01 并不只有那些著书立说的人才能被称为好作者，有着正确的写作动机和工作美德的所有学生都能成为写作者；磨炼写作技能并不是只有作家才要做的事情，练习写作对任何想过有文化 ... |
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专业化的解构与重建——美国当代教师教育政策与实践研究
作者：蒋喜锋 出版：科学出版社 日期：2020-11-01 本书以议论批判分析的方法论为基础，在对美国专业化教师教育体系的形成进行历史回顾的基础上，深入分析了20世纪80年代以来以结果问责制为主导的美国教师教育政策与实践 ... |
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坚守与革新：美国一流大学校长访谈录
作者：陈盈晖，周一 主编，金雷，张力玮 执行 主编 出版：商务印书馆 日期：2020-11-01 读者对象：大学校长及对本科教育感兴趣的读者 编辑推荐： 本书通过11篇美国一流大学校长的采访记录，用问答的形式介绍了美国一流大学在保持他们世界大学领先地位方 ... |
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有声双语经典：安徒生童话（美国教育专家编写，附赠英文有声书）
作者：汉斯·克里斯蒂安·安徒生 著，何妍娇 译 出版：译林出版社 日期：2020-11-01 译林有声双语经典原版引进美国教育专家特为学生编写的英语名著，精选贴近中国学生英语习得水平的经典作品。丛书甄选优质中文译本，配以导读、作家作品简介和插图，并聘请资 ... |
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同盟安全与防扩散：美国延伸威慑的可信度及其确保机制
作者：江天骄 出版：时事出版社 日期：2020-11-01 本书提出延伸威慑的可信度是影响盟友核扩散行为的关键，而可信度的变化又与美国和盟友之间建立起来的一系列确保机制相关。以口头或书面承诺、前沿部署、核分享以及核磋商为 ... |
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好想要那样一双鞋——美国《儿童读物中心榜单》蓝丝带奖获奖图书
作者：文：﹝美﹞玛丽贝丝?，波尔茨 图，﹝美﹞诺亚?Z.，琼斯 出版：河北教育出版社 日期：2020-11-01 美国《儿童读物中心榜单》蓝丝带奖获奖图书 想要和需要，到底哪个更重要？ ★帮助孩子厘清想要和需要 ★帮助家长看到孩子同理心的构建，理解孩子细腻而又丰富的内 ... |
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