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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 教师群像研究课题组 ”共有 48214 結果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
乡村教师继续教育I-U-G-S模式构建研究 乡村教师继续教育I-U-G-S模式构建研究
作者:王颖等  出版:光明日报出版社  日期:2023-05-01
本书是河北省教育厅人文社会科学研究重大攻关项目、新时代河北省 乡村教师继续教育模式构建研究”的研究成果。通过近四年的理论与实践探索,并在乡村学校做了大量考察和调 ...
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售價:NT$ 485

新时代教师职业道德与教育法规概论(第2版) 新时代教师职业道德与教育法规概论(第2版)
作者:王荣敏  出版:中国科学技术大学出版社  日期:2024-04-01
1.结合最新政策,更新了内容、案例,增加了2个附录。 2. 一书在手,有关小学、幼儿教育的最新法律法规、规章制度悉数可查。 3. 案例丰富,既有“立德树 ...
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售價:NT$ 194

成长型教师 : 如何持续提升教师成长力、影响力与教育力 成长型教师 : 如何持续提升教师成长力、影响力与教育力
作者:[美]托德·威特克尔,杰弗里·佐尔,吉米·卡萨斯著,杨惕,冯  出版:中国青年出版社  日期:2023-02-01
学校是学生成长的地方,那学校为什么不能成为教师成长的地方呢? 将成长型思维带入教学,边教书边成长,8大关键点助力教师实现专业成长,融可读性、专业性、实用性于 ...
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售價:NT$ 245

如果我当教师(精选叶圣陶先生关于教师职业认知、教师教学问题与方法、教师自我修养等方面的文章,集中阐述 如果我当教师(精选叶圣陶先生关于教师职业认知、教师教学问题与方法、教师自我修养等方面的文章,集中阐述
作者:叶圣陶  出版:湖南人民出版社  日期:2022-05-01
1.本书作者叶圣陶曾从事教育工作数年,深知我国教育工作的利弊得失,思考深入透彻。其教育思想源远流长,历久弥新,对今天的教育仍具有巨大的借鉴价值和指导意义。 2 ...
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售價:NT$ 214

收入、学校区位环境与中小学教师稳定性 收入、学校区位环境与中小学教师稳定性
作者:马红梅  出版:科学出版社  日期:2024-05-01
《收入、学校区位环境与中小学教师稳定性》基于“消费型补偿”理论来讨论教师收入和学校所在地的区位环境对教师主观流动意向和实际流动行为的影响。学校区位是广义的教师工 ...
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售價:NT$ 551

我的教师观——做学生生命的贵人 我的教师观——做学生生命的贵人
作者:朱永新 著  出版:漓江出版社  日期:2023-05-01
本书是新教育实验发起人朱永新教授的经典作品,深受广大教师欢迎,畅销多年。 本次文集版对内容进行了修订,更全面。 装帧精美。 ...
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售價:NT$ 346

人机协同:ChatGPT与智能时代教师发展 人机协同:ChatGPT与智能时代教师发展
作者:李宝敏  出版:上海教育出版社  日期:2024-01-01
6大教学应用场景,12种课堂教学案例,高效使用交互式人工智能工具,以技术赋能教师专业成长 ...
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售價:NT$ 347

民国时期中小学教师日常生活研究 民国时期中小学教师日常生活研究
作者:姜朝晖著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-11-01
民国时期中小学教师的日常生活主要是指他们作为普通人惯常的世俗生活,包括其职业生活、经济收入、消费生活、婚姻家庭、社会交往、社会流动、精神生活等方面。从职业生活来 ...
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售價:NT$ 857

未来教师的研究素养 未来教师的研究素养
作者:丛书主编 王素吴颖惠 著  出版:机械工业出版社  日期:2022-09-01
本书是中国教科院未来学校实验室研究成果,由研究型教师培养的领军者、北京市海淀区教育科学研究院吴颖慧著,它基于面向未来的教师,能够帮助中小学教师快速掌握成为研究型 ...
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售價:NT$ 179

思政课教师情怀论 思政课教师情怀论
作者:刘帅,刘建华著  出版:中国社会科学出版社  日期:2022-11-01
本书从情怀要深的时代诉求出发,阐释了思政课教师情怀的出场语境、理论追溯、精神要义、功能向度,建构了思政课教师政治情怀、家国情怀、教育情怀、仁爱情怀、人类情怀的情 ...
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售價:NT$ 439

新时代教师发展解码 新时代教师发展解码
作者:李爱娟  出版:九州出版社  日期:2019-03-01
这是一部关于教师发展研究的学术专著。本书围绕教师教育发展过程中的新现象和新问题,从不同视角展开研究和探索。研究内容涵盖教师教育发展规划、课程体系、培养模式以及评 ...
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售價:NT$ 296

中国早期大学教师晋升制度 中国早期大学教师晋升制度
作者:赵书琪著  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-04-01
本书以中国早期大学教师晋升制度为研究对象,以其产生的社会背景为起点,遵循历史与逻辑相统一,宏观概览与微观透视、静态剖析与动态追踪相结合的原则,在系统阐述大学教师 ...
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售價:NT$ 403

教师阅读力(第二版) 教师阅读力(第二版)
作者:刘波  出版:宁波出版社  日期:2020-08-01
什么是教师阅读力? 全民阅读推广时代,教师应扮演什么角色? 书香校园推进中,如何构建区域教师阅读场? 一起走进书中,见证阅读的高光时刻! ...
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售價:NT$ 252

新时代乡村教师专业发展研究 新时代乡村教师专业发展研究
作者:陈永光  出版:科学技术文献出版社  日期:2024-04-01
本书属于乡村教师专业发展方面的研究著作,主要由乡村振兴战略与乡村教育发展、乡村教师专业发展的时代机遇与现实挑战、乡村教师专业发展的主要内容、乡村教师专业发展的实 ...
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售價:NT$ 245

中小学骨干教师领导力的实证研究 中小学骨干教师领导力的实证研究
作者:秦鑫鑫著  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-06-01
本书采用先质性后量化的混合研究设计,探讨了骨干教师领导力的结构、关键影响因素和作用机制。在质性研究部分,本书形成了骨干教师领导力的本土解释框架并编制了调查问卷。 ...
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售價:NT$ 607

实习教师社会化研究 实习教师社会化研究
作者:欧璐莎  出版:首都师范大学出版社  日期:2022-04-01
本书从影响实习教师社会化发展的内因和外因两个方面入手,首先在前人研究成果的基础上,综合心理学、社会学、教育学和管理学等各学科领域关于教师社会化发展的影响因素提出 ...
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售價:NT$ 171

教师专业知识发展研究 教师专业知识发展研究
作者:马云鹏,赵冬臣 等  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2020-05-01
教师专业知识是教师专业发展的重要指标,其价值与作用越来越在教师专业发展中凸显。近年来,国内外教师教育研究者非常关注教师专业知识发展,但更多的研究偏重于教师专业发 ...
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售價:NT$ 390

教师研修的理论与方法 教师研修的理论与方法
作者:刘清堂等  出版:科学出版社  日期:2022-09-01
教师研修的理论与方法》为读者提供了应用数据驱动的信息化教学分析理论与方法的指南。《教师研修的理论与方法》首先概述了国培计划及近年来教师专业发展的国家政策。然后 ...
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售價:NT$ 301

教师教育的理论与实践 教师教育的理论与实践
作者:洪明  出版:福建教育出版社  日期:2021-12-01
本书共分十一章,主要对教师教育的历史过程、知识基础、热点问题和趋势进行了较为系统的阐述。章和第二章描述了教师职业的形成和教师教育的产生过程,并对教师教育和师范教 ...
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售價:NT$ 301

民族院校教师实践性知识研究 民族院校教师实践性知识研究
作者:张静著  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-05-01
本书从教师知识视角出发,研究民族院校教师实践性知识的内容、生成过程以及影响其发展的因素,以期为民族院校教师教学发展和教育教学改革提供理论基础和实践依据。本书在梳 ...
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售價:NT$ 439

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