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中国古代教育经典文本研究
作者：孙杰 出版：商务印书馆 日期：2023-12-01 本书以宏阔的本土视角、创新的研究方法，集众家所长，呈现晚清至中华人民共和国初期不同地区、类型机制银圆的区别与联系，不仅填补了综合性银圆系统分类研究著作的空白，更为钱币学与货币史学界研究中国近代机制银圆 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551 
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全球教育评价研究报告（No.1）
作者：刘云生，胡方，田海林，贾玲 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-05-01 “两个大局”交互连接与影响所带来的诸多挑战和不确定性，是深层次的不同价值体系的系统性碰撞和战略性博弈所产生的。而教育是应对诸多挑战和不确定性的关键手段，是促进人类文明和社会进步义不容辞的使命和责任，是 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602
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戏曲研究（129）
作者：中国艺术研究院戏曲研究所《戏曲研究》编辑部 编 出版：文化艺术出版社 日期：2024-05-01 《戏曲研究》秉持严谨、朴实的学术作风，继承并发扬理论联系实际的优良传统，成为在国内外学术界、文化界具有广泛影响的高水平学术期刊，也是各大图书馆、高等院校，以及各艺术研究所订阅的重要刊物。每辑设有不同的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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大学生国家安全教育导论
作者：《大学生国家安全教育导论》编写组 出版：清华大学出版社 日期：2024-04-01 本书全面贯彻习近平总书记总体国家安全观，以《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》为指导，以在校大学生（高职、本科）、研究生为读者对象，邀请传统安全、非传统安 ... |
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美国国家地理学习英语分级读物（第一级）
作者：美国国家地理学习 编著 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-06-01 适读年龄：4-7岁 “美国国家地理学习英语分级读物”将美国国家地理的真实图片和优质内容与儿童语言学习规律相结合，故事类与百科类内容兼顾，分级阅读与自然拼读兼顾 ... |
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美国国家地理学习英语分级读物（第三级）
作者：美国国家地理学习 编著 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-06-01 适读年龄：7-10岁 “美国国家地理学习英语分级读物”将美国国家地理的真实图片和优质内容与儿童语言学习规律相结合，故事类与百科类内容兼顾，分级阅读与自然拼读兼 ... |
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美国国家地理学习英语分级读物（第二级）
作者：美国国家地理学习 编著 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-06-01 适读年龄：4-7岁 “美国国家地理学习英语分级读物”将美国国家地理的真实图片和优质内容与儿童语言学习规律相结合，故事类与百科类内容兼顾，分级阅读与自然拼读兼顾 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 760
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美国国家地理学习英语分级读物（第六级）
作者：美国国家地理学习 编著 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-06-01 适读年龄：10-12岁 “美国国家地理学习英语分级读物”将美国国家地理的真实图片和优质内容与儿童语言学习规律相结合，故事类与百科类内容兼顾，分级阅读与自然拼读 ... |
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美国国家地理学习英语分级读物（第四级）
作者：美国国家地理学习 编著 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-06-01 适读年龄：7-10岁 “美国国家地理学习英语分级读物”将美国国家地理的真实图片和优质内容与儿童语言学习规律相结合，故事类与百科类内容兼顾，分级阅读与自然拼读兼 ... |
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美国国家地理学习英语分级读物（第五级）
作者：美国国家地理学习 编著 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-06-01 适读年龄：10-12岁 “美国国家地理学习英语分级读物”将美国国家地理的真实图片和优质内容与儿童语言学习规律相结合，故事类与百科类内容兼顾，分级阅读与自然拼读 ... |
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国际学生教育管理研究 6
作者：程爱民， 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-09-01 图书名称：国际学生教育管理研究 6 条 形 码：9787544679282 【简介】 《国际学生教育管理研究》为为教育领域的专家学者、教师学生和管理人员提供了一个探讨专业理论、开展学术研究、阐述 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 184
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新时代日常生活中的公民责任教育研究
作者：王珏著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-10-01 本书对马克思主义的日常生活理论、新时代“美好生活”以及公民责任教育理论进行深层次的梳理和挖掘，分析了公民责任教育的主客体、目标和内容以及场域和过程在日常生活中的内在图示和运作机制，进而构建具有中国特色 ... |
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高校创客教育比较与实践研究
作者：贺腾飞 出版：中国人民公安大学出版社 日期：2024-07-01 本书为国家社科基金教育学一般课题项目，重点关注创客教育的国际比较与实践研究，提出加快我国创客教育发展的可行建议。 ... |
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职业本科教育专业开发的研究与实践
作者：张铮，陆忠华，李迎吉 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-04-01 （1）建立了职业本科专业开发的必要性论据。（2）建立了职业本科专业类型特征的新解析。（3）建立了职业本科专业开发的标准体系框架。（4）建立了职业本科专业毕业要求 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 458
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“互联网+”条件下马克思主义理论教育创新研究
作者：郭跃军，赵兰香等著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-06-01 总结“互联网 ”条件下马克思主义理论教育的基本经验，探索“互联网 ”条件下马克思主义理论教育教学规律，提出推动“互联网 ”条件下马克思主义理论教育创新的对策方案，形成立体全时空马克思主义理论教育机制和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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干部教育培训的教材体系建设研究
作者：王晓云著 出版：中国社会科学出版社 日期：2025-01-01 干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。教材是实施干部教育培训的载体，是干部教育培训质量的重要保障。 ... |
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新程序员008：大模型驱动软件开发 来自阿里巴巴、腾讯、字节跳动、京东、美团等一线技术专家的最新实践
作者：《新程序员》剪辑部编 著 出版：北京理工大学出版社 日期：2024-09-01 2024年度中国发开者调查报告独家巨献来自阿里巴巴、腾讯、字节跳动、京东、美团、360等一线技术专家的最新实践经验直面“AI取代程序员论”，破解软件开发智能化的 ... |
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万千教育学前·从儿童出发：促进幼儿学习的观察、评价与计划（原著第4版）
作者：[英]朱莉·费希尔 著，张三花，宋坤，席海燕 译 出版：中国轻工业出版社 日期：2022-12-01 1、《互动还是干扰？》作者又一力作，浙江师范大学杭州幼儿师范学院王春燕教授倾情推荐； 2、坚持儿童立场，了解孩子如何游戏和学习，在观察与对话、评价与计划中支持 ... |
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高校新文科建设理论与实践研究
作者：孟翊 编 出版：人民日报出版社 日期：2025-01-01 2018年，教 育 部提出推进新工科、新医科、新农科、新文科建设。新文科是相对于传统文科进行学科重组和文理交叉，即把新技术融入哲学、文学、语言等诸如此类的课程中，为学生提供综合性的跨学科学习。 在 ... |
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成都市教育现代化发展水平监测年度报告（2022年卷）
作者：中国教育学会等 出版：科学出版社 日期：2023-09-01 《成都教育现代化2035》提出，2025年成都将建成与国家中心城市相匹配的理念先进、体系完备、品质卓越、生态和谐、保障有力的教育强市，2035年实现更高水平、更高质量的教育现代化。本报告以年度报告的形 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 760
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