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变革与挑战——基于明德实验学校创校校长程红兵的办学案例研究
作者：徐晓红 出版：福建教育出版社 日期：2022-09-01 本书聚焦政府与社会企业合作（PPP）办学模式下的深圳市明德实验学校，以质性研究的视角，进行了深刻的案例分析。本书通过对21位关键持份者进行半结构化访谈，试图从多向维度分析寻求不同事物之间的内在关联，侧重“深描”明德办学模式下的校长领导力实践 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 226 
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教师教学实践理性论（教学论前沿问题研究丛书）（梦山书系）
作者：高静 著 出版：福建教育出版社 日期：2022-10-01 本书为“教学论前沿问题研究丛书”之一。书中紧扣教师教学实践理性的异化与失谐这一现实问题，以马克思主义实践哲学为理论指导，以“人是目的”为出发点和落脚点，以“立德树人”根本教育宗旨下的教学需求以及教学深化改革为契机，对教师教学实践理性进行了全 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 284
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新时代普通高中学校发展研究（基础教育学校现代化研究丛书）
作者：朱益明 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-12-01 新时代普通高中学校如何做？ 《新时代普通高中学校发展研究》系“基础教育学校现代化研究丛书”之一，聚焦2010年以来我国高中阶段教育改革发展大背景，系统论述了普通高中学校改革发展实践，阐述了普通高中学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 476
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回归后澳门非高等教育课程改革与发展
作者：贺诚 出版：人民教育出版社 日期：2022-11-01 ... |
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上海教师（第8辑）
作者：上海市师资培训中心 出版：上海教育出版社 日期：2022-12-01 《上海教师》是在上海市教wei指导下，由上海市师资培训中心主办的综合性中文学术集刊，讲述上海教师的成长故事，总结教师发展的上海经验，书写上海教师的过去、现在与未来。本辑精心设计了论坛、理论前沿、大中小学德育一体化、教师发展、课堂教学、行动研 ... |
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基于课程教学的“多元阅读”整体设计与实施
作者：胡国清，张所倩 出版：上海社会科学院出版社 日期：2023-02-01 作为上海市浦东新区“阅读与学科教学整合”的素质教育实验学校，上海市浦东新区杨思小学在历史文化积淀基础之上有所创新，把“涵德养智，扬帆思进，让每一个孩子健康成长”作为办学理念，创建“多元阅读，为学生终身发展奠基”的主题。 本书是杨思小 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 248
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精益教育与可见的学习：如何用更精简的教学实现更好的学习成果（“双减”教育改革下实现高质量教学的新思路
作者：[英]阿伦·汉密尔顿，[新西兰]约翰·哈蒂 著 张庆彬 译 出版：中国青年出版社 日期：2023-03-01 1.“可见的学习”研究在精益教育领域的全新成果，用精益思想指导教育实践的开拓性著作。作者是“可见的学习”以及“实施与改善教育措施”领域的专家，拥有大量研究和推广“教育精益化”的实践经验。 2.“双减 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 342
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西北地区农村中小学体育环境及优化研究
作者：李艳茹 著 出版：陕西师范大学出版社 日期：2022-10-01 《西北地区农村中小学体育环境及优化研究》以提升中小学生身体素质为落脚点，立足西北地区农村中小学的实际条件，以实地考察、调研分析，结合文献资料，为中小学体育环境优化提供具体的适宜的可选择的优化路径。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 261
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中国民办教育体制改革试点研究
作者：刘荣飞 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-06-01 《中国民办教育体制改革试点研究》从政策过程角度对我国民办教育体制改革试点进行了梳理，主要包括政策创新、政策扩散和政策评估三方面内容。在政策创新方面，着重于对创新中各利益相关者的相互作用及其机制进行分析 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 325
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教育考试机构现代化：理论 策略 路径
作者：尹坚毅 出版：高等教育出版社 日期：2023-09-01 本书是关于教育考试机构现代化方面的研究著作。研究内容包括教育考试机构现代化基本理论、基本策略和路径选择，共分8章。 第一章 教育考试机构现代化的研究定位，第二章 教育考试机构现代化的理论阐释，第三章 教育考试机构现代化的要素剖析。第四章 教 ... |
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特殊教育教师职业幸福感提升研究
作者：刘晓燕 著 出版：中国轻工业出版社 日期：2023-10-01 本书的研究结果对义务教育阶段的普通教师以及高校和大中专任教的一线教师都能有一定的启示。总结归纳特殊教育教师职业幸福感提升路径，以为其职业幸福感的提升提供有针对性的建议。 ... |
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网助童年：数字媒介下儿童阅读的变革与省思（数字媒介时代，阅读应是儿童一种有灵性的文化生活方式）
作者：尹国强 出版：广西师范大学出版社 日期：2023-10-01 全国6 个省、2 个直辖市的3 2 个自然班级9 —1 4 岁儿童数字化阅读现状调查 透过外在文化表征剖析儿童在数字媒介场域中出现的问题 从关系向度和本体向度对儿童数字化阅读进行文化分析 提出当 ... |
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大学教学共享空间建构
作者：熊岚 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-11-01 教学共享空间是什么？ 为什么要建构教学共享空间？ 怎样建构教学共享空间？ 《大学教学共享空间建构》一书系统地回答了这三个基本问题。作者从我国大学教学共享既有组织建制的现状描摹与问题剖析入手，通过 ... |
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变革中的全球科学体系：学术流动与知识生产
作者：陈丽媛 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-03-01 《变革中的全球科学体系：学术流动与知识生产》从多维度、多因素深入剖析了国际流动与学术研究的关系，探讨我国一流大学在全球知识生产体系中的位置变化及其影响因素。研究发现不同学科、不同类型、不同地域的国际流 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 269
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像工程师一样学习：指向高中生工程素养培育的特色课程群开发研究
作者：张朝晖 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-03-01 高中学校实施科创教育、建设特色高中的探索。 随着国家对科创人才的需求越来越大，科创教育也变得越来越迫切。高中阶段的科创教育对于学生发展至关重要，能够为学生的大学专业选择和创新精神培养提供有力支撑。那 ... |
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启航教育生涯：职初教师校本培养的实践与探索
作者：施洪青 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-05-01 本书是在学校区级课题《职初教师专业心理发展的校本化系统培养循证研究》的基础上编写完成。在遵循职初教师专业心理发展的基本规律（心理路向）的基础上，以循证性实践研究为核心实践方法，让校本培训成为教师发展的有效载体，关注不同层次教师的实际需求。在 ... |
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生成学习策略/新学习/新教学译丛
作者：[英]佐伊·恩舍[Zoe Enser]，[英]马克·恩舍[M 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-05-01 理论扎实——8大生成学习策略，全方位提升生成学习效果可读性强——结构清晰，要点引领，图文并茂实用性强——覆盖多学科案例，为不同学科教师提供参考 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 187
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土味书香 ： 王庄乡村教师生活史研究
作者：蒋福超 出版：光明日报出版社 日期：2024-04-01 本书通过记叙论者与父亲两代乡村教师的生活史，继而去思考其他乡村教师在传统与现代交替处的安身立命问题，论者力图将学术使命与重大的现实社会主题相结合，适应当下乡村教师研究中的质性研究的趋势，聚焦于王庄这一小型社区，将微观研究与整体历史背景紧密结 ... |
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我国推进教育2030目标监测指标体系及方法研究（上海市教育科学研究院智库丛书）
作者：张珏 李伟涛 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 完善教育监测指标体系，推动教育现代化发展 教育监测指标是教育发展观念的显性反映，随着教育发展阶段的变化而变化。面对新形势新要求，为了更好地推进教育现代化发展和教育强国建设，本书基于研究工作获得的启发 ... |
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汉语史学报（第十九辑）
作者：王云路 主编 出版：上海教育出版社 日期：2018-12-01 《汉语史学报》是我国中古、近代汉语研究领域的一套重要的学术研究丛书。出版以来，已经在语言学界、汉语史界形成了较大的影响。收入的文章内容包括汉语词汇史研究、汉语音韵史研究、古籍校勘、专书研究等，反映了汉语史研究领域的*成果。 ... |
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