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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 传播与国家治理研究丛书 ”共有 364287 結果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索 |
国际汉语教师非言语行为与规范
作者:亓华 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-04-01 本书是汉语国际教育学科第一本关于汉语国际教师课堂非言语行为与规范研究的学术著作,它填补了汉语国际教育学科跨文化非言语教学研究的空白,具有较高的理论意义与应用价值。2000年以前对非言语交际行为的研究还只是一些经验式的总结,近年来虽有一些相关 ... |
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校园文化:发现社团的价值
作者:【美】约瑟夫·穆非[ Joseph Murphy], 丹妮艾 出版:黑龙江教育出版社 日期:2016-06-01 ●美国范德堡大学两位教育学专家的研究成果; ●有关教育改革的又一重磅举措; ●以社区为先导的教育理念,值得国内教学管理者借鉴; ●打造高水平、专业化、国际化、一流的高校教育。 ... |
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重构高效课堂
作者:陈立 出版:山东文艺出版社 日期:2016-07-01 高效课堂**权威研究成果发布; 高效课堂研究专家陈立*力作; 植根课堂的教师培训读本; 高效课堂系统解决方案。 ... |
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高中化学学科思想建构与能力培养的探索与实践
作者:丁芳 主编 出版:西南师范大学出版社 日期:2016-04-01 丁芳主编的《高中化学学科思想建构与能力培养的探索与实践》是研究团队阶段性研究成果的汇编。 全书力求反映化学学科思想这一特色,注重理论与实践的结合,既有相关理念的阐述,也不乏研究中教学课例及实施的说明,不是纯粹的理论论述,而是踏踏实实地把关 ... |
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英语教育质量监测政策研究
作者:黄丽燕 等 著 出版:上海教育出版社 日期:2016-11-01 该书主要从学理分析的路径,描述英语学科核心素养视角下的教育质量监测体系的建构过程。主要内容包括研究背景、国外内经验借鉴以及体系构建三大部分。每部分有若干章节组成。第一部分,包括两章,主要是关于外语教育政策的研究范畴、主要内容以及质量监控的内 ... |
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中小学生体育核心素养培养策略与方法
作者:裴绍志 出版:中国人民大学出版社有限公司 日期:2016-11-01 我国关于体育学科核心素养的研究还处于起步阶段,只是提出了体育学科的核心素养的总目标是运动能力,健康行为和体育品德的具备和形成,对每个年级应该具备什么运动能力,有什么健康行为和体育品德的学习深度和评价没有具体的研究成果。经文献检索国外研究情况 ... |
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教你发现语言密码:小学生习作提升招招鲜
作者:刘娟娟 出版:大象出版社 日期:2016-09-01 好的经验就是接地气!看得见,学得来,用着好!日常司空见惯,自己却总结不来,刘老师一解析这些语言密码,你就立刻恍然大悟、醍醐灌顶!贺秀丽(教师) 虽已毕业14年,但回过头来看,刘老师的一系列作文教学方 ... |
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21世纪的学习和教学技术:前景瞻望
作者:Leslie Moller,Jason Bond Huett 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-12-01 更多更好的技术便能改进教育吗?尽管有如此多的改革和持续增加的计算机和网络方面的投资,学校的改变却很小。我们管理学校和提供教学的方式依然同我们的父辈上学时的方式一样。换言之,我们在工业时代的环境下用农业 ... |
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大数据时代的创意美术教育:第五届世界华人美术教育大会论文集
作者:韦天瑜 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-12-01 2015年第五届世界华人美术教育大会将于2015年3月在上海召开,本书主要收录参会人员围绕大数据时代的创意美术教育这一主题的演讲文稿,内容涉及美术教育与社会、美术教育与文化理解研究、创意美术课程与教学研究、跨学科的美术教育研究、美术教育与科 ... |
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在“和”文化中生发超越的力量:北京市羊坊店中心小学的奥林匹克教育之路
作者:李冬菊 等 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-01-01 本书主要记叙了作者任羊坊店中心小学校长后,从人和兴校,常规提质入手,以思想引领、行为引领、目标引领,努力营造和文化的大气场,建立了共研共备的研究机制,形成教师学习研究的共同体。在UDS合作发展共同体项目的伴飞引领下,带领学校全体师生,以创新 ... |
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国际楚才作文竞赛参赛必读
作者:林晓 出版:湖北教育出版社 日期:2017-01-01 这是一本结合楚才作文竞赛,面向学生、老师、家长的作文辅导用书,是学生的培优教材和阅读范本,是老师教学和研究的参考用书,也是家长辅导孩子作文的实用手册。作为培训教材,本书紧跟作文教学的特色,认真研究、借鉴古往今来优秀 作家的写作经验,并针对楚 ... |
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幼儿园图画书阅读活动实践指导手册
作者:王东月 出版:知识产权出版社 日期:2016-12-01 本书以幼儿绘本为基础,围绕其中科技、阅读、绘画、音乐等模块,对幼儿教师的教学有了一个直接的理论引导和案例引导,是幼儿园教师的一手教学资料。 ... |
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改革开放以来中国学力观的变迁——基于对高中课程改革及高考改革的分析
作者:秦东兴编 出版:浙江大学出版社 日期:2017-02-01 秦东兴编*的《改革开放以来中国学力观的变迁 基于对高中课程改革及高考改革的分析》以高中历史科为例对改革开放以来我国的学力观变化及其与教育改革之间的关系进行了研究,从知识、能力、情感态度与价值观三个维度考察了不同时期我国学力观的变化,研究内 ... |
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“习效研开”教数学:初中数学开放性问题集锦
作者:张德庆 主编 出版:东北师范大学出版社 日期:2017-04-01 本书是北京市陈经纶中学嘉铭西校区数学教研组的老师们在进行《提高初中数学作业有效性的研究》的课题研究过程中结合自己的教学实践,摸索怎样让聪明的学生更聪明,不聪明的学生变聪明?怎样才能使初中的数学教学更深刻,更灵活,更有效的基础上打破原有的教学 ... |
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角色性主题游戏课程教师指导手册
作者:于渊莘 出版:教育科学出版社 日期:2017-04-01 本书是北京市朝阳区劲松*幼儿园多年来进行角色性主题游戏课程研究的一个成果。全书包括两部分,*部分是关于该课程的理论概述,详述了该园多年来进行课程研究的历程,揭示了课程的理念、追求以及课程实施的原则、环节等具体问题。第二部分为实现该课程理念的 ... |
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教育选择
作者:[美]小艾伦·G.奥斯本 等 主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-04-01 美国的学校教育一直是教育的热点问题。本书侧重讲述那些能够提供给学生不同于传统公立学校教育的可替代的教育方式,书中几个章节重点阐述了上述问题,但又针对全体学生是否适用不同的教育资源进行了研究。本书的研究使教育界人士及教育政策制定者确信,如果有 ... |
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目标引领 活动达成---初中课堂精品案例展示
作者:汤胜主编 出版:安徽师范大学出版社 日期:2017-03-01 汤胜主编的《目标引领活动达成初中课堂精品课例展示》是马鞍山八中初中课堂精品课例的汇编。目标引领、活动达成的主线贯穿课堂教学的各个环节,引导各学科教师强化对课堂目标教学策略的研究,在教学目标的设定与达成的实践研究过程中,逐步增强教师的目标意识 ... |
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小学心理学教程
作者:冯维主编 出版:西南师范大学出版社 日期:2017-05-01 冯维主编的《小学心理学教程》共分十二章。*章,绪论。着重阐述小学心理学的研究对象、研究方法、小学生的心理发展特点以及影响小学生心理发展的诸多因素,以使读者对小学心理学有初步的认识和了解。第二章到第四章,着重从发展心理学的角度,阐述小学生进入 ... |
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走近孩子——关注幼儿的学习与发展(梦山书系)
作者:主编 方柏爱名师工作室 出版:福建教育出版社 日期:2017-05-01 本书以幼儿园区域活动指导的适宜性策略研究为切入点,从教育案例、学习故事、专题探讨案例和研究论文四个方面着手,阐述如何解决一线幼儿教育实践具体问题,带动教师自身的专业成长,助推教师们走进孩子们的世界,读懂孩子们的心声,以有效回应孩子并促进他们 ... |
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语言暴力大揭秘:跟网络欺凌说“不”
作者:[美] 贾斯汀·W.帕钦、萨米尔·辛社佳 著,刘清山 译 出版:黑龙江教育出版社 日期:2017-06-01 雷切尔西蒙斯(Rachel Simmons)、凯文库威克(Kevin Curwick)、米歇尔博尔巴博士(Dr. Michele Borba)、帕特里克莫特(Patrick Mott)、休舍夫(Sue ... |
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