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教育叙事与教师成长
作者:黄定超 出版:上海社会科学院出版社 日期:2023-07-01 叙事研究是多年来教育研究领域的一个难点。从理论研究角度,有关叙事研究的内涵特征、目的意义、功能作用等方面的探索比较充分,但从实践角度延伸到方法论,还比较薄弱。研究者普遍产生“入门不难,提高却不易”的困惑。经过十多年的发展,叙事研究进入了高原 ... |
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中华成语大词典
作者:说词解字辞书研究中心 出版:华语教学出版社 日期:2023-11-01 本词典由从事语言研究与辞书编纂多年的专家、学者精心编写。 ... |
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工作记忆与二语学习
作者:徐方著 出版:中国海洋大学出版社 日期:2023-08-01 本著作首先阐述了短时记忆与外语学习的关系,然后分别对短时记忆在国内二语习得中的研究、二语习得视域下句子理解中的工作记忆研究、神经机制下工作记忆和二语句子理解研究、工作记忆容量差异对二语句法歧义加工的影响进行综述。同时,本著作分别实证研究了语 ... |
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教育管理学
作者:司晓宏 出版:高等教育出版社 日期: 本书由基础理论研究、体制机制研究、管理主体和管理对象研究、实务管理研究四大板块构成,涵盖教育管理学科导论,教育管理学的基础理论,教育管理体制,教育管理的规律、特点和原则, 学校管理过程和方法,学校实务管理(上、下),学校领导者等八章内容。 ... |
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幼儿教师学习共同体建设:绿叶工作室的成长历程
作者:张燕 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-10-01 《幼儿教师学习共同体建设——绿叶工作室的足迹》由张燕主编,是工作室的幼儿教师将数年来成长的故事集结成章,呈现了绿叶工作室这一学习共同体的行走足迹,是绿叶人对“什么是美好教育”的探寻、追求的历程。书中的 ... |
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中小学发展规划
作者:陈建华 出版:北京大学出版社 日期:2013-01-01 《中小学发展规划》由陈建华所著,本书全面介绍了国内外中小学发展规划领域的最新做法和研究成果,并结合一些具体案例,重点对中小学发展规划的内涵、步骤、内容、技巧和方法等进行了系统的梳理和分析,揭示了学校发 ... |
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学校发展规划
作者:[英]戴维斯 出版:北京大学出版社 日期:2013-01-01 布伦特·戴维斯、琳达·埃里森所著的《学校发展规划》帮助读者了解英国学校发展规划制定和实施的基本过程,以及相关的技巧和方法,为中小学校长提供借鉴和启示。英国是世界各国中对学校发展规划最有研究,推广最有力 ... |
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老师也偷偷看的科学书--遗传科学实验(回归自然,与青山动物作伴,培养孩子的爱心和动手能力)
作者:杨广军 出版:江西美术出版社 日期:2013-01-01 倾心打造一部既可读又有美学欣赏价值的百科读物。图文并茂,海量图片和通俗文字最具阅读价值。 关注科学、积累丰富的科普知识是教育的需求。 把束之高阁的百科字典变为通俗易懂的读物是学生阅读的需求。 无 ... |
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国际学前教师教育政策研究
作者:姜勇 出版:华东师范大学出版社 日期:2012-12-01 姜勇编著的《国际学前教师教育政策研究》站在全球教育的高度,以新的国际视野来探讨不同国家学前教育的走向和特点,并通过跨文化的比较探寻国际学前教育事业发展的规律特点,在此基础上讨论我国学前教育的改革现状与 ... |
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第二套全国中小学校园集体舞 高中教学资源包
作者:教育部体育卫生与艺术教育司 出版:人民教育出版社 日期:2011-08-01 第二套全国中小学校园集体舞辅导教材出版了,这为推进学校艺术教育提供了一份丰厚的优质教学资源。 《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出,要“因地制宜,积极开展各种富有趣味性的课外文化体育活动”。《学校艺术教育工作 ... |
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创新人才培养:理念探索与思维突破(师轩版)
作者:王晶莹 出版:江苏教育出版社 日期:2013-06-01 本书围绕创新与创新人才的核心理论,科学探究、创新思维与人才培养,创新思维的基础理论和实践探索,中小学科学探究学习的理论和成果,中小学科学探究教学的调查和比较以及我国拔尖创新人才培养的实证案例六大部分依次展开。比较全面地阐述了创新理论的方方面 ... |
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校外活动与实践创新
作者:黄建明 出版:浙江大学出版社 日期:2013-10-01 本书收集整理近年来校外教育实践领域专业工作者富有创新价值的40多篇研究成果和实践案例,从内容体系构建和方法策略创新等不同角度,对校外教育新思想、新理念进行实践探索,并进行经验总结。研究成果是近几年校外 ... |
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科学家带我去探索丛书:探秘水汽通道——大气物理学家带我去探索
作者:谷越 出版:人民教育出版社 日期:2013-07-01 本套丛书可以配合学校科学课程,成为科学教学中有极大参考价值酌课程资源。这一特点体现为: ●丛书的内容选自三个科学领域,这与我国现行的科学课程标准相对应; ●丛书以科学家进行探究的过程为线索,.具有探究性,符合现行科学课程标准强调的探究式 ... |
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自考教材:幼儿园组织与管理
作者:张燕,邢利娅 主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2000-10-01 当您开始阅读本书时,人类已经迈入了21世纪。 这是一个变幻难测的世纪,这是一个催人奋进的时代,科学技术飞速发展,知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战,随时随地都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇,寻求发展,迎接挑战,适应 ... |
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研究生教学用书 教育学原理(第三版)
作者:胡德海 出版:人民教育出版社 日期:2013-11-01 ... |
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数学教育概论(第二版)
作者:张奠宙,宋乃庆 主编 出版:高等教育出版社 日期:2010-12-01 本书分为理论篇和实践篇。在第一版的基础上,文字内容和编排顺序作了适当的调整,加入了一些“与时俱进”的内容(如课程改革),个别章节的内容做了较大的变动,如波利亚的解题理论、数学教育技术、学习心理学与数学 ... |
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职业使命与教师文化建设-基础教育改革与教师专业发展丛书·教师专业发展系列
作者:吴玲 等著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2014-01-01 《职业使命与教师文化建设教师专业发展系列 基础教育改革与教师专业发展丛书》编著者吴玲、葛 金国、王琪、杨志宏。 只要一走进学校,人们总是感受到无处不在的教 师文化的影响。《职业使命与教师文化建设教师专 业发展系列基础教育改革与教师专业 ... |
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“非常规”物理实验教学
作者:张伟 出版:教育科学出版社 日期:2012-08-01 《非常规物理实验教学ESPH科学教育丛书》从理论和实践层面分析了当前中学物理实验教学中“非常规”物理实验的概念、特征、教学地位、功能、开发运用情况、局限性、发展前景等等。并结合大量的教学设计案例以及“非常规”物理实验的运用实例,依托生态化取 ... |
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国学堂?北师大名师伴我读《史部》选粹
作者:史向一,杨风岸,李春青 出版:明天出版社 日期:2014-02-05 历久弥新的中华国学是中国儿童成长的基本修养。本丛书从国学经典中挑选最有代表性的作品,浓缩五千年文明的精华,集中展现华夏民族的精神风貌和文化积淀。丛书按年龄段分为四卷(小学低年级、小学中高年级、初中生、 ... |
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基础教育教师发展:追求及超越
作者:柳国梁 等著 出版:浙江大学出版社 日期:2014-04-01 柳国梁等著的《基础教育教师发展追求与超越宁波学术文库》以基础教育师资队伍为对象,从教师专业发展阶段和目标两条线路展开,探讨教师的成长规律和发展策略。即以基础教育教师成长阶段与目标为主线,从教师自我追求和学校培养等视角,分析处于适应期、发展期 ... |
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