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点石成金：用建模思维学高中数学（导学版）（选择性必修第二册）
作者：虞涛 出版：华东理工大学出版社 日期：2021-09-01 1.适用新教材，新教材内容完全解读 2.每节内容都配有思维导图，对知识脉络进行清晰直观的梳理 3.书中共有80幅图表整理，帮助学生对已学知识和相应的公式进行梳理和归类，将零散的知识结构化 4.讲 ... |
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早期代数的学习与诊断
作者：黄兴丰 著 出版：上海教育出版社 日期：2021-08-01 近些年，培养和发展儿童代数思维的重要性日益凸显，早期代数因此成为中小学数学课程改革中一个热门的研究领域。本书是“小学数学教师·新探索”系列丛书中的一本，对国内外涉及早期代数的相关研究作了比较系统的梳理 ... |
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让幼儿在问题解决中探究数学（“十三五”幼儿园名师培养丛书）
作者：周奕苹 著 出版：福建教育出版社 日期：2021-09-01 幼儿园数学教育的目的和任务在于，让幼儿感受生活中的数学，喜欢数学，学习解决生活和游戏中的简单数学问题。本书作者充分领会幼教相关指导文件精神，在分析幼儿数学问题解决教育相关理论的基础上，对幼儿日常数学问题解决教学活动的实践进行了探索，提出具体 ... |
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课程力Ⅱ——卓越教师的十堂专修课（梦山书系）
作者：钟发全 著 出版：福建教育出版社 日期：2021-11-01 本书为教师教育和课程与教学论领域提供了新视角，为一线教师架起新手至合格、合格至优秀、优秀至卓越层级的桥梁，开启了“教学主张”“教学建模”“精品课堂”“卓越课程”等修炼旅程。 ... |
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概率统计的秘密
作者：彭海燕 出版：浙江大学出版社 日期：2021-11-01 随着大数据时代的到来，概率统计的重要性就突显出来了：诺贝尔经济学奖获得者Thomas J. Sargent（托马斯·萨金特）说：“人工智能其实就是统计学”。 2. 2017年12月发布的“高中数学” ... |
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点石成金：用建模思维学高中数学（导练版）（选择性必修第二册）
作者：虞涛 出版：华东理工大学出版社 日期：2021-11-01 1. 每小节的练习内容分为7大难度级别，从基础到挑战，由易到难逐级训练2. 加入经典的高考真题，更具针对性3. 多校名师联袂编写，沪教版、人教A版教材主编重磅推荐 ... |
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引领现代学习——学校变革的蓝图当代前沿教学设计译丛（第三辑）（梦山书系）
作者：[美]杰伊?麦克泰 格雷格?柯蒂斯 著 张恩铭 李宇航 译 出版：福建教育出版社 日期：2021-12-01 帮助教师参悟教学设计奥秘，深入教学设计流程。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 174
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万千教育学前·婴幼儿教师观察技能培养手册（原著第三版）
作者：[美]安·E. 贝姆 [Ann E. Boehm]，[美]理 出版：中国轻工业出版社 日期：2022-02-01 1、本书系统地阐述了对婴幼儿的观察流程，介绍了具体的观察方法，关注了教育和教学情境的异同，有助于读者对儿童进行更加立体的观察。 2、书中结合丰富的婴幼儿教育和教学实践案例，采用“工作坊式”编排手法， ... |
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初中数学单元教学法的构建与实施
作者：温河山 著 出版：中国商业出版社 日期：2022-01-01 本书详细论述了单元教学法的缘起、理论基础和基本内涵，概括了其本质与特点，对单元教学法的实施要义、教学思想和教学评价进行了积极探索。全书内容丰富，理论与实践相结合，是师范类在校生和一线教师非常有价值的参考文献。 ... |
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如何写好一个故事
作者：克里斯多夫·埃奇 出版：中信出版社 日期：2022-03-01 1. 本书作者是知名童书作家、教育顾问，与牛津大学、慈善组织“读书基金会”(Booktrust)等机构等长期合作，致力于对青少年阅读与写作方面的资源开发，应邀在英国多所学校开展创意写作的课程巡讲。本书 ... |
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给孩子的趣味数学书（全6册）
作者：王峻岑 著 出版：团结出版社 日期：2022-01-01 这套《给孩子的趣味数学书》是一把开启孩子们通往数学智慧之门的金钥匙。它是由王峻岑先生曾经出版过的数学科普著作——《比一比》《大大小小》《数的惊异》《图片展览》《整数运算》和《数学列车》六本书重新汇编而成。内容非常丰富：有具体数学问题的分析与 ... |
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发现儿童的秘密：玛丽亚·蒙台梭利传（第三版）
作者：格拉齐亚·奥涅格·弗雷斯科 著，孙超群 译 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-06-01 让每一个孩子的童年都不被浪费，走进真实的蒙台梭利 《发现儿童的秘密：玛丽亚·蒙台梭利传（第三版）》以时间脉络为主轴，通过史料的记录和相关人员的口述展开了蒙台梭利一生的书写。全书注重对蒙台梭利教育思想 ... |
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新优质学校的创建——学习共同体的落地风景
作者：黄权 林莘 赵舒妮 等 著 出版：福建教育出版社 日期：2022-07-01 学习共同体着眼于学生的学习力的提升，改变以教为中心、以教师为中心的课堂模式，强调同伴倾听、互助、协作，通过建构良好的协同关系推动学生真实学习的发生、深度学习的发生，努力实现让每个学生都享有高品质的学习质量的愿景。本书从一间教室，如何从“教授 ... |
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知识为什么很重要——将孩子从失败的教育理论中拯救出来（新阅读译丛 / 朱永新主编. 赫希核心知识系列
作者：［美］艾瑞克·唐纳德·赫希 出版：福建教育出版社 日期：2022-08-01 本书是美国著名教育家艾瑞克·唐纳德·赫希在88岁时（2016年）出版的研究成果。全书共八章。作者指出美国基础教育存在对学生滥用测试、对教师无端指责、学前教育优势衰退、小学课程内容缩减等问题，分析了学生学业成绩差距与学校课程之间的逻辑关系，认 ... |
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学校话语与教学变革
作者：杨帆 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-07-01 在一个发展不断加速的社会中， 一个又一个教育新概念、新实践、新标准、新体系不断涌现， 当它们进入学校时， 教师真的能够理解吗？ 教师是如何接受、重构或者扭曲、抵制它们的？ …… 本书借助话 ... |
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罗晓晖诗词课
作者：罗晓晖 著 出版：四川人民出版社 日期：2022-09-01 ★最好的应试教育就是素质教育，诗词课着力培养学生的审美素质，训练精准分析文本的思维品质，可有效解决考试中古诗词鉴赏的难题 ★勾勒古典诗史轮廓，通过具体作品的赏读提升理解力和鉴赏力；深度解析历年高考古 ... |
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社会情绪学习实操手册 给教师的社会情绪学习课程教学指导手册
作者：陈尚宝 主编 出版：广西师范大学出版社 日期：2022-10-01 1.本书是一本关于社会情绪学习课程的实操工具手册。 2.本手册主要围绕认识情绪、自我管理、同理心、积极思维、解决人际问题、开发内驱力六方面内容编写，适用于中小学和幼儿园管理人员、一线教师及教研工作者 ... |
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万千教育学前·STEAM教学指南：用现实世界的问题吸引学生
作者：[美]凯茜·F. 奎格利 等著，邵卓越 等译 出版：中国轻工业出版社 日期：2022-12-01 1、两位作者历时5年，结合150多位教师的STEAM教学经验撰写本书，从理论和实践出发，给予教师系统和全面的指导。 2、明晰STEAM的内涵、概念模型、教学过程、评价手段等核心问题，讨论如何创设问题 ... |
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高中地理问题式教学设计与案例（选择性必修3 资源、环境与国家安全）
作者：曾呈进 陈涓 主编 出版：福建教育出版社 日期：2022-11-01 当前，新课标新教材正在全国各地逐渐推广，如何准确理解新课标，用好新教材，提升教学质量，是众多一线老师面临的问题。 问题式教学既是地理教学应遵循问题导向的教学理念， 也是体现地理课程综合性、整合地理 ... |
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张志公语文教育论集
作者：张志公 著 出版：人民教育出版社 日期：2022-04-01 ... |
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