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“动课堂”理论与实践
作者:王德昌 出版:华中科技大学出版社 日期:2018-10-01 一、基本内涵 1.动课堂是生生互动、师生互动、生动活泼的主动学习课堂。 2.动课堂没有旁观者,是活起来的思维课堂,是充分调动学生参与积极性,思维深度参与,得到大发展的课堂。 3.动课堂是教与学互 ... |
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一题一课.新课标高中数学.必修第二册
作者:郑日锋 出版:浙江大学出版社 日期:2020-06-01 本书通过对经典例题的讲解,诠释数学的基本知识、基本思想方法,旨在提高学生解决问题和分析问题的能力。每一课通过对一道例题的一题多解、一题多变,借题发挥,探索规律和方法,达到做一题,通一类,会一片,帮助学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 161 |
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一题一课.新课标高中数学.选择性必修第一册
作者:郑日锋 出版:浙江大学出版社 日期:2020-12-01 本书根据2017年高中数学新课标编写,配套选择性必修*册教材。本书通过对经典例题的讲解,诠释数学的基本知识、基本思想方法,旨在提高学生解决问题和分析问题的能力。每一课通过对一道例题的一题多解、一题多变 ... |
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走向生活化的幼儿园音乐教育(福建省“十三五”幼儿园名师培养丛书)
作者:林珍 著 出版:福建教育出版社 日期:2021-09-01 作者首先对幼儿园音乐教育的现状做了分析,对幼儿园音乐与生活的关系做了阐述,提出幼儿园音乐教育“生活化”的主张,并对相关的音乐教育理论和原则做了介绍说明。书中有大量歌唱活动、演奏活动、音律活动的内容、教学组织、注意事项的呈现以及大量生动的案例 ... |
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大中小学思政课一体化建设发展报告(2023)
作者:许瑞芳,尚伟伟,翟贤亮,蒋雪莲,张宗禧 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-12-01 本书立足新时代思想政治理论课改革创新,围绕大中小学思政课一体化建设这一主题,对2023年度大中小学思政课一体化建设在年度进展、学理支撑、教育实践、体制机制、教材、教学、师资、课程思政、创新实践案例等方面进行梳理。本书共十章(包括总论),全面 ... |
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开放式阅读教学
作者:张云鹰 出版:教育科学出版社 日期:2012-11-01 《开放式阅读教学》内容非常丰富,涉及了阅读教学的理念、目标、模式、评价等领域的方方面面,重点研究了阅读课有效教学的原则和方法,既继承中国传统阅读教学的精华,又汲取改革开放以来阅读教学研究的先进成果,加上学校自身的阅读改革实践,洋洋大观,自成 ... |
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学会关心:教学价值观的反思与重建
作者:周先进 出版:教育科学出版社 日期:2012-10-01 “学会关心”取向的教学价值观研究旨趣在于突破长期以来学术界把“学会关心”定位为一种德育模式的基调, 自觉地把“学会关心”定位为一种教学价值观的论断,使得它的运行转移到教学价值论的轨道上来。处于教学价值论视域中的“学会关心”是一种教学价值观 ... |
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幼儿创造力与艺术教育
作者:王懿颖 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-10-01 《当代西方学前教育译丛:幼儿创造力与艺术教育》是关于幼儿创造性艺术的实用入门级书籍,定位为培养新人职幼儿教师或有经验的幼儿教师的创造力。本书的第一章提供了理解创造力的背景知识,包括有助于理解创造过程的重要性的各种理论、研究以及环境问题。第二 ... |
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专题教学:改变从教师开始
作者:刘宇新 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-10-01 《高中语文模块课程理论与实践研究·专题教学:改变从教师开始》是学习资源的再度整合与开发。专题教学的实施一定是建立在具体的感性材料的基础上。只有科学地选择材料,才能保证专题教学的可行有效。所以,整合单元内容确立专题的过程,也是围绕专题选择学习 ... |
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教师专业发展的理论取向与实现路径
作者:潘裕民 出版:广西师范大学出版社 日期:2013-01-01 《教师专业发展的理论取向与实现路径》立足于当代中国基础教育改革的发展趋势,以中小学、幼儿园教师为研究对象,结合上海教育转型的背景和区域教师队伍建设的实践经验,从教师专业发展、教师阅读、教师继续教育和教育思考等四个方面,阐述了知识经济时代给教 ... |
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微素材革命 1000则最快速立论的个性素材:命题者都是素材控
作者:徐增材 出版:重庆出版社 日期:2013-01-01 个性素材新手拈来,精妙范本活学活用,构思引导有理有据,实用技巧助跑高分 扎实解读2012,预测冲刺2013 准确把脉,高分范本 海量素材,速记活用 命题者权威解读,个性化准确立意 ... |
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学前教育学(第二版)
作者:魏建培 出版:科学出版社 日期:2012-12-01 《学前教育学(第2版)》就学前教育的基本理论与实践进行了系统阐述。本书具有以下几个特点:一是坚持儿童本位,充分体现社会进步对学前儿童的新要求,反映学前儿童研究的最新成果;二是强烈的实践意识,强调理论与实践紧密结合,培养未来学前教师的实践意识 ... |
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童年与儿童教育
作者:王喜海 出版:中国轻工业出版社 日期:2012-12-01 《论回归童年的儿童教育》围绕“童年的本质”“我国童年危机的发生机制”“与童年本质相适宜的儿童教育”三个论题,我进行了初步探讨。回头去看,虽然主体框架和逻辑脉络都具备了,但当时的研究还非常粗陋,在文献引述、现状揭示和核心论点推敲等方面都存在不 ... |
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清道人书曾母传
作者:李瑞清 出版:中国青年出版社 日期:2013-01-01 清道人即李瑞清。(1867-1920年)教育家、美术家、书法家。晚年寓沪。李瑞清通诗、书、画,尤精书法,自幼钻研六书,学习书法,对周、秦、两汉及六朝文字皆有研究,为一代书法宗师,其书法“秀者如妖娆美女,刚者如勇士挥槊”,潇洒俊逸,各具神态。 ... |
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学习好帮手《现代汉语小词典》
作者:左继红 出版:湖南教育出版社 日期:2012-07-01 《学习好帮手:现代汉语小词典(最新版)》以促进语言文字规范化为目的,所收字、词严格遵照国家相关部门颁布的语言文字规范标准,并参考和借鉴了语言文字研究及相关论著的最新成果。单字以通用字为主,酌收一部分现代汉语中能见到且又不十分生僻的字。词语以 ... |
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中国学生学习法——初中生卷(第四版)
作者:丁晓山 出版:电子工业出版社 日期:2013-01-01 学习方法是优是劣,最终都要靠学习成绩来检验。与那些所谓的高效学习手册相比,《中国学生学习法》是能真正帮助学生提高学习成绩的书。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 278 |
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中国学生学习法——小学生卷(第四版)
作者:丁晓山 出版:电子工业出版社 日期:2013-01-01 学习方法是优是劣,最终都要靠学习成绩来检验。与那些所谓的高效学习手册相比,《中国学生学习法》是能真正帮助学生提高学习成绩的书。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 278 |
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中国学生学习法——高中生卷(第四版)
作者:丁晓山 出版:电子工业出版社 日期:2013-01-01 学习方法是优是劣,最终都要靠学习成绩来检验。与那些所谓的高效学习手册相比,《中国学生学习法》是能真正帮助学生提高学习成绩的书。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 278 |
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写作教学内容新论
作者:叶黎明 出版:上海教育出版社 日期:2012-12-01 《语文教育新论丛书:写作教学内容新论》作者10年专注于中小学写作教学领域的研究,在《语文教育新论丛书:写作教学内容新论》中她回到课堂教学现象本身,以“课堂”作为研判写作教学事实与问题的立足点,为纷繁芜杂的写作教学问题提供一种解释框架,并把写 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 466 |
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基于问题的学习:理论与实践
作者:杜翔云 出版:高等教育出版社 日期:2013-01-01 《基于问题的学习:理论与实践》是一部从国外相关研究论文中选择、编辑而成的“基于问题的学习”(PBL)教育模式应用指南,书中不仅讨论了PBL模式应用的发展历史、误解与争论、变革管理、效果评估等理论问题,还结合具体学科,重点分析了PBL在物理、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 419 |
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