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小学创意作文50课
作者：谭旭东 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-12-01 ★创意写作教授、语文指导专家手把手教你写作文 作者谭旭东是上海大学创意写作博士生导师、上海大学语文教育中心主任，曾在中小学举行数百场讲座，指导语文教学特别是作文教学，启发老师和孩子爱上阅读、爱上写作 ... |
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导读原典 涵育素养
作者：李本瑜 编 出版：阳光出版社 日期：2023-09-01 《导读原典 涵育素养》通过引导学生阅读一些历史著作，了解一些著名历史学家对史学研究的论述，扩大学生历史学习的领域，加深对历史学科核心素养的理解，进一步培养历史学科思维能力，涵育学生的家国情怀，从而提高学生的综合素质。 《导读原典 涵育素 ... |
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质变前夕：数字教育的破与立
作者：李永智 出版：上海教育出版社 日期：2023-11-01 随着数字技术的迅猛发展，数字化已经从课堂教学的补充手段，渐渐生长为一种重塑课堂和教学的力量，传统学校流水线式的同质化、标准化人才培养模式必将被打破，人人皆学、处处可学、时时能学的无边界学习型社会行将建 ... |
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国际视野下的教师教育：理论、实践与政策
作者：祝刚 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-12-01 未来已来，当下教师教育的国际背景急遽变革，全球教育改革运动、大规模教育测量与排名、生成式人工智能等深刻影响着教师教育变革。联合国教科文组织不断传承“人文主义价值传统”与“全球共同利益传统”。经济合作与 ... |
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婴幼儿生活探究课程 上
作者：叶平枝 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-12-01 依据国际对婴幼儿发展的新进研究以及国家颁布的各项相关文件编写而成，反映了时代发展的要求。课程重视婴幼儿的生活，以培养他们的生活能力为首要目标，让他们在一日生活中获得发展，让他们在营养与喂养、睡眠、生活 ... |
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学习者的隐秘生活：让课堂学习看得见
作者：[新西兰]格雷厄姆·纳托尔 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-01-01 仅仅因为老师在教，并不意味着学生在学，这本书将带领读者进入“隐秘”的学习者世界。 《学习者的隐秘生活：让课堂学习看得见》是一本简短而又影响力的书，重点关注的是学生如何体验课堂学习活动，以及他们如何从 ... |
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更高更妙的物理模型——高中物理多题一解的奥秘（必修第一册）新
作者：刘挺 出版：浙江大学出版社 日期：2024-01-01 本书挑选高中物理中的重点、难点、热门考点，进行深入挖掘，从物理模型角度入手，力争将模型讲得入木三分，帮助同学们实现多题一解。 本书配备有全套免费的课程视频 习题详解视频，让学生一本书带走一个物理课堂 ... |
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万千教育学前·拯救幼儿的游戏：如何在游戏中促进儿童的深度学习
作者：[美]托马斯·伦登[Thomas Rendon]，[美]盖伊 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-01-01 1.《聚焦式观察：儿童观察、评价与课程设计》《发展适宜性游戏：引导幼儿向更高水平发展》作者的又一力作，荣获美国“中西部图书奖”（Midwest Book Award）和2019年度“教师选择奖”（Te ... |
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范守纲写作例话
作者：范守纲 出版：上海教育出版社 日期：2024-01-01 范守纲说：“学生作文要有‘学生味’，不要‘学生腔’。”《范守纲写作例话》技巧与人文并重，应试与应用兼顾，留存孩子气的真正的少年作文。这是一本超好用的写作技巧书，更是一本有温度的青少年写作样本。 ... |
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几何的荣光1
作者：周春荔 出版：电子工业出版社 日期：2024-01-01 将图形问题变为生动活泼、青少年喜闻乐见的几何知识，体现\数学是智力的磨刀石，对于所有信奉教育的人而言，是一种不可缺少的思维训练”的育人作用，是一项有意义的数学教育科研实践课题。本着上述的主旨，作者动手收集、整理素材，开始研究本课题，将一些趣 ... |
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初等数论——从基础到联赛
作者：韩涛 出版：电子工业出版社 日期：2024-01-01 数论研究是数学中最简单的概念——整数，因而所涉及到的知识点并不复杂，甚至可以用浅显易懂来描述，但是其解决问题的思维灵活性和深刻性，以及体现在其中的美感，又是足以震撼人心的。本书通过理论体系的推演和系统化阐述，让学生准确、深刻的理解各个数论概 ... |
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万千教育学前·解救困在电子屏幕里的儿童：媒体时代的幼儿教育指南
作者：[美]戴安娜·E.莱文 著，宋占美，陈雅瑞，颜京凤 译 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-01-01 在屏幕无处不在的时代，我们经常会看到孩子们捧着那些“发光的屏幕”入迷地盯着，或者坐在“发光的屏幕”前一动不动，一旦成人关闭屏幕，他们就会哭闹或者发脾气。 许多教师和家长一提到“屏幕”就感到头疼，不知 ... |
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“教师经验”的叙事探究：以幼儿园艺术教育为例
作者：刘羽 出版：商务印书馆国际有限公司 日期：2024-01-01 该书以“幼儿园教师经验”为核心，基于杜威的经验观，采用叙事探究的方法开展研究工作。该书创新性地运用叙事探究的方法，深入理解幼儿园教师的个体经验，详细描绘教师的个体经验到教学策略的迁移过程，为幼儿园教师专业发展的相关研究提供了有价值的参考。在 ... |
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全新高中英语语法专练（详解版）（第2版）
作者：范虎彪 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-11-01 作者范虎彪，男，上海市松江区华师大松江实验高中英语教师，对上海市高中英语教学及中考英语命题有多年深入的研究。本书是“中学英语专练百分百系列丛书”之一，针对高中英语语法编写。本书根据新课标对于高中阶段的学生需要掌握的英语语法知识范围，按照知识 ... |
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星教师
作者：蒲公英教育智库 出版：上海教育出版社 日期：2023-11-01 长久以来，“教学评一体化”从设计到具体实施存在诸多问题，如目标定位不准，忽视核心素养；教学与评价“两张皮”；课堂评价盲目、随意，缺乏针对性，不能针对学习目标的达成度进行评价；评价技术不熟练，过程性评价 ... |
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中学英语语法（高中第五版）（21世纪中学生英语文库）
作者：魏孟勋 出版：复旦大学出版社 日期：2023-12-01 本书的历次修订反映了高中英语语法教学的最新理念以及高考英语改革的新趋势，可以作为中学英语教师和学生教学和学习的参考书和高考备考的辅助读物。本书在编写修订过程中与时惧进，力求反映现代英语语法研究的新成果，体现英语语法在实际生活中的真实性和语用 ... |
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学与教的变革：问题化学习20年（上海教育丛书）
作者：王天蓉 出版：上海教育出版社 日期：2023-12-01 本书基于基础教育国家级教学成果奖一等奖成果“问题化学习20年:学与教的变革”的教育故事和研究经验，主要围绕学习变革与学校改革两条线索展开论述，前者是学习方式自身的探索过程，后者则是基于问题化学习促进学校系统改革的实现路径。前者体现了问题化学 ... |
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儿童文化新论
作者：彭丹 出版：南京师范大学出版社 日期：2023-12-01 本书从追溯文化研究中儿童文化观的演变开始，分析儿童文化观的形成和转变。在认识论层面的基础上，进一步从本体论层面论述儿童文化。围绕西方理性主义的反思历程，从反启蒙思想家和浪漫派哲人的思想着手，论述儿童和成人都是文化的创造者、文化是内在天性的外 ... |
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教育法学（第3版）
作者：李晓燕 出版：高等教育出版社 日期：2024-01-01 全书分为原理篇、运行篇和雷池篇三部分，分别论述了教育法规的基本原理、教育法规的立法理论和实施过程及其监督、责任理论以及我国现行教育法规的核心内容，充分反映了教育立法和教育法学研究的的最新成果。修订后的教材，具有以下几个方面的特色：一是系统完 ... |
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高考日语高分对策·写作（思维导图高效速记）
作者：张予娜 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-01-01 为什么选择《高考日语高分对策·写作》？ 特色一 高考作文考什么？ 真题分析看过来！带你把握考查重点、高频考点、命题趋势及评分要点，为高考一线教师及考生精心打造。 特色二 写作易错点在哪里？ 解 ... |
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