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中国高等美术院校课程教学经典案例（共11册）餐饮空间设计
作者：赵宇南,苏畅,杨野 出版：北京工艺美术出版社 日期：2013-12-01 设汁作为人类生物性与社会性的·种牛存方式，是人类J力史不可分割的‘部分，就像是尘命体的新陈代谢一样，改变着人们的生活方式。优秀的设计教育作为现当代的新兴教育模式 ... |
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中国高等美术院校课程教学经典案例（共11册）专卖店设计
作者：张莹莹 出版：北京工艺美术出版社 日期：2013-12-01 设汁作为人类生物性与社会性的·种牛存方式，是人类J力史不可分割的‘部分，就像是尘命体的新陈代谢一样，改变着人们的生活方式。优秀的设计教育作为现当代的新兴教育模式 ... |
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中国高等美术院校课程教学经典案例（共11册）服装设计手稿制作
作者：赵宇南,苏畅,杨野 出版：北京工艺美术出版社 日期：2013-12-01 设汁作为人类生物性与社会性的·种牛存方式，是人类J力史不可分割的‘部分，就像是尘命体的新陈代谢一样，改变着人们的生活方式。优秀的设计教育作为现当代的新兴教育模式 ... |
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中国高等美术院校课程教学经典案例（共11册）意向设计的快速表现
作者：赵宇南,苏畅,杨野 出版：北京工艺美术出版社 日期：2013-12-01 设汁作为人类生物性与社会性的·种牛存方式，是人类J力史不可分割的‘部分，就像是尘命体的新陈代谢一样，改变着人们的生活方式。优秀的设计教育作为现当代的新兴教育模式 ... |
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中国高等美术院校课程教学经典案例（共11册）纤维材料设计
作者：赵宇南,苏畅,杨野 出版：北京工艺美术出版社 日期：2013-12-01 设汁作为人类生物性与社会性的·种牛存方式，是人类J力史不可分割的‘部分，就像是尘命体的新陈代谢一样，改变着人们的生活方式。优秀的设计教育作为现当代的新兴教育模式 ... |
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中国高等美术院校课程教学经典案例（共11册）服装设计基础
作者：赵宇南,苏畅,杨野 出版：北京工艺美术出版社 日期：2013-12-01 设汁作为人类生物性与社会性的·种牛存方式，是人类J力史不可分割的‘部分，就像是尘命体的新陈代谢一样，改变着人们的生活方式。优秀的设计教育作为现当代的新兴教育模式 ... |
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中国高等美术院校课程教学经典案例（共11册）服装CAD
作者：赵宇南,苏畅,杨野 出版：北京工艺美术出版社 日期：2013-12-01 设汁作为人类生物性与社会性的·种牛存方式，是人类J力史不可分割的‘部分，就像是尘命体的新陈代谢一样，改变着人们的生活方式。优秀的设计教育作为现当代的新兴教育模式 ... |
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中国高等美术院校课程教学经典案例（共11册）创意摄影基础
作者：赵宇南,苏畅,杨野 出版：北京工艺美术出版社 日期：2013-12-01 设汁作为人类生物性与社会性的·种牛存方式，是人类J力史不可分割的‘部分，就像是尘命体的新陈代谢一样，改变着人们的生活方式。优秀的设计教育作为现当代的新兴教育模式 ... |
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中国高等美术院校课程教学经典案例（共11册）影视动画场景设计
作者：赵宇南,苏畅,杨野 出版：北京工艺美术出版社 日期：2013-12-01 设汁作为人类生物性与社会性的·种牛存方式，是人类J力史不可分割的‘部分，就像是尘命体的新陈代谢一样，改变着人们的生活方式。优秀的设计教育作为现当代的新兴教育模式 ... |
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（第一版）宝宝的第一套圈圈书-弟子规
作者：《宝宝的第一套圈圈书》编写组 编 出版：成都地图出版社 日期：2013-01-01 《宝宝的第一套圈圈书：弟子规》侧重于生活教育和家庭教育。教育孩子在日常生活中要孝敬父母，友爱兄弟姐妹，言行谨慎讲信用，对他人平等仁和，要时常亲近学习有仁德的人， ... |
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建筑力学（高职高专“十二五”建筑及工程管理类专业系列规划教材）
作者：孙晓丽，安晶 主编 出版：西安交通大学出版社 日期：2014-02-01 《建筑力学高职高专“十二五”建筑及工程管理类专业系列规划教材》是结合高职教育建筑力学的课程标准，根据高职教育课程建设与课程改革的要求，以工学结合为切入点，突出职 ... |
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青少年心灵成长每日一读（青少年成长专家，倾力推荐，关注青少年心灵成长）
作者：柴一冰 编著 出版：北京工业大学出版社 日期：2014-03-01 作者在本书的编著上下了一番苦工，他通过特殊的编排手法、清晰的主题思路，为本书赋予了生命。小读者翻开本书的那一刻起，他将和这本书一起度过春夏秋冬，一起快乐地成长， ... |
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学前教育科学研究方法（第二版）
作者：张燕，刑利娅 编著 出版：北京师范大学出版社 日期：2014-01-01 学前教育指儿童入学前阶段的教育，即幼儿教育。学前教育研究亦即幼儿教育研究。它是教育科学的一个分支，幼教科研是教育科研的一个组成部分。它是探索幼儿教育科学的认识过 ... |
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优乐宝贝亲子课程资源包：亲子游戏（25-27个月）
作者：马锡京 出版：北京师范大学出版社 日期：2014-02-01 这套资源包的内容遵循陶行知“教育即生活”的教育理论，以0-3岁婴幼儿的身心发展规律为依据，从婴幼儿的语言能力、小肌肉动作、大肌肉动作、认知能力、社会行为及情感五 ... |
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优乐宝贝亲子课程资源包：亲子游戏（22-24个月）
作者：马锡京 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2014-02-01 这套资源包的内容遵循陶行知“教育即生活”的教育理论，以0-3岁婴幼儿的身心发展规律为依据，从婴幼儿的语言能力、小肌肉动作、大肌肉动作、认知能力、社会行为及情感五 ... |
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优乐宝贝亲子课程资源包：亲子游戏（19-21个月）
作者：马锡京 出版：北京师范大学出版社 日期：2014-02-01 这套资源包的内容遵循陶行知“教育即生活”的教育理论，以0-3岁婴幼儿的身心发展规律为依据，从婴幼儿的语言能力、小肌肉动作、大肌肉动作、认知能力、社会行为及情感五 ... |
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优乐宝贝亲子课程资源包：亲子游戏（31-33个月）
作者：马锡京 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2014-02-01 这套资源包的内容遵循陶行知“教育即生活”的教育理论，以0-3岁婴幼儿的身心发展规律为依据，从婴幼儿的语言能力、小肌肉动作、大肌肉动作、认知能力、社会行为及情感五 ... |
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优乐宝贝亲子课程资源包：亲子游戏（34-36个月）
作者：马锡京 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2014-02-01 这套资源包的内容遵循陶行知“教育即生活”的教育理论，以0-3岁婴幼儿的身心发展规律为依据，从婴幼儿的语言能力、小肌肉动作、大肌肉动作、认知能力、社会行为及情感五 ... |
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幸福宝贝幼儿美术资源包幼儿操作材料（中班下）
作者：刘亚明 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2014-01-01 这是一套以《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神为指导、由学前美术教育专家刘亚明老师主编的、专门为幼儿园美术活动设计的资源包，包括托班上、托班下、小班上、小班下、中 ... |
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优乐宝贝亲子课程资源包：亲子游戏（28-30个月）
作者：马锡京 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2014-02-01 这套资源包的内容遵循陶行知“教育即生活”的教育理论，以0-3岁婴幼儿的身心发展规律为依据，从婴幼儿的语言能力、小肌肉动作、大肌肉动作、认知能力、社会行为及情感五 ... |
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