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高等教育与技术加速——大学教学与研究的蜕变 高等教育与技术加速——大学教学研究的蜕变
作者:  出版:重庆大学出版社  日期:
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英语教育理论与教学策略研究 英语教育理论与教学策略研究
作者:  出版:中国海洋大学出版社  日期:
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高校舞蹈编导课程教学的科学性研究 高校舞蹈编导课程教学的科学性研究
作者:  出版:中国海洋大学出版社  日期:
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大数据背景下高等教育教学信息化研究 大数据背景下高等教育教学信息化研究
作者:石海泉,杜仕途 著  出版:经济管理出版社  日期:2023-12-01
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中学生物学教材研究与教学设计 中学生物学教材研究教学设计
作者:张小勇,李高峰,赵广宇  出版:科学出版社  日期:2024-03-01
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卓越法治人才培养实践教学体系研究 卓越法治人才培养实践教学体系研究
作者:周长军  出版:山东大学出版社  日期:2024-05-01
本书稿结合法学实践的具体特征,从司法业务、诉讼法务、非诉业务、国际法务、职业规划和职业修养以及实习论文六大方面,探讨法学 ...
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中学思维可视化教学理论与实践研究 中学思维可视化教学理论与实践研究
作者:  出版:厦门大学出版社  日期:
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翻译研究与教学(体认口译学专题) 翻译研究教学(体认口译学专题)
作者:康志峰  出版:复旦大学出版社  日期:2024-10-01
本着”实践领先,理论创新,教研相长,学术至上”的原则,立足国际学术前沿,理论与应用研究并重,精心选登翻译学、口译学、认知 ...
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水处理实验指导书 水处理实验指导书
作者:刘然\  出版:天津大学出版社  日期:2022-11-01
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数学实验 第4版 数学实验 第4版
作者:李秀珍 张晓平  出版:机械工业出版社  日期:2024-09-01
本书遵循教指委相关指导文件和高等院校学生学习规律编写而成。践行四新理念,融入思政元素,注重理论与实践 ...
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医学生物学实验 医学生物学实验
作者:侯筱宇,蔡绍京  出版:科学出版社  日期:2022-12-01
本书整合细胞生物学、生物化学、分子生物学和医学遗传学4门课程的实验内容,删除验证性实验,精简基础性实验,加强问题(或案例 ...
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能源化学实验 能源化学实验
作者:主编 庞欢 副主编 陈铭 鞠剑峰  出版:高等教育出版社  日期:2023-02-01
本书主要依据当前实验教学改革发展需要,结合多所高等院校的实验教学改革经验和成果,参考国内其他院校先进的实验理念编写而成。 ...
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药剂学实验指导 药剂学实验指导
作者:顾艳丽,李瑞娟  出版:科学出版社  日期:2023-11-01
药剂学实验是药学类专业学生的一门专业必修课,本书共四篇,包括药剂学中药药剂学实验、生物药剂学与药物动力学实验、药物制剂设 ...
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大学有机化学实验 大学有机化学实验
作者:李妙葵等  出版:复旦大学出版社  日期:2024-08-01
本书共包括五大章。其中第一章是绪论,包含了学生实验守则、安全知识、有机化学实验仪器反应装置的介绍、手册与文献的查阅和实验 ...
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电路分析基础实验与实践教程(冯涛)(第二版) 电路分析基础实验与实践教程(冯涛)(第二版)
作者:冯涛、李擎 主编  出版:化学工业出版社  日期:2024-10-01
内容提要本教材包括实验概述、准备知识、实验内容三大部分。实验概述包括实验教学目的、实验教学流程和实验室安全事项。实验准备 ...
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大气污染控制工程实验 大气污染控制工程实验
作者:耿启金、杨金美、宋明君、王元芳、刘莹  出版:清华大学出版社  日期:2023-10-01
专业理论与实践相结合,深入浅出的教材。 ...
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指尖数学--融合手持技术的教学创新(福建省中小学名师工程丛书) 指尖数学--融合手持技术的教学创新(福建省中小学名师工程丛书)
作者:黄炳锋 著  出版:福建教育出版社  日期:2016-01-01
本书是TI手持技术与高中数学课程整合课题研究成果,从理论、方法和实践等方面,讨论了中学数学教学“为什么要使用信息技术” ...
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《经修订的京都公约》与海关制度研究 《经修订的京都公约》与海关制度研究
作者:本书编写编  出版:中国海关出版社  日期:2023-09-01
《经修订的京都公约》是《京都公约》的修订版,现有 133 个缔约方,覆盖了世界各大经济体,是一个集世界海关先进管理制度之 ...
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巴甫洛夫的狗:改变心理学的50个实验 巴甫洛夫的狗:改变心理学的50个实验
作者:亚当·哈特-戴维斯 著;Anscomb,Rawshock d  出版:北京联合出版有限公司  日期:2017-10-01
★精选心理学史上绕不过去的50个实验,清晰地解析每一个实验的背景、过程、结论和含义。如:巴甫洛夫垂涎 ...
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化学工程与工艺实验 化学工程与工艺实验
作者:李岩梅 周丽 孟秀霞 著  出版:中国石化出版社有限公司  日期:2024-03-01
在工程教育专业认证及新工科教育背景下,如何提升学生解决复杂工程问题的能力成为教学改革需要解决的关键问 ...
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