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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 新青年数学教师工作室 张景中 张奠宙 ”共有 71787 結果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索 |
剑桥英语青少版(第一版)(教师包)(4)
作者:Brian,Hart等 出版:外语教学与研究出版社 日期:2017-07-01 《剑桥英语青少版(*版)教师包4》是《剑桥英语青少版(*版)学生包4》配套的教师资源,用于协助教师 课堂教学。每个单元设计了听、说、读、写、语法、词汇、语音、 ... |
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剑桥英语青少版(第一版)(教师包)(5)
作者:Herbert,Puchta and,Jeff,Strank 出版:外语教学与研究出版社 日期:2017-09-01 《剑桥英语青少版(*版)教师包5》是《剑桥英语青少版(*版)学生包5》配套的教师资源,用于协助教师 课堂教学。每个单元设计了听、说、读、写、语法、词汇、语音、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 684 |
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困境与突破-(农村教师配置问题研究)
作者:刘小强 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-07-01 本书对时代变迁中农村教师的真实存在进行了较为深入的探究和描述,阐释了农村优质教师流失、新配置教师专业性不强等一系列问题;针对政府、学校等主体开展研究,在一定程度 ... |
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致青年教师的信(大教育书系)
作者:于洁,李润于 出版:长江文艺出版社 日期:2020-08-01 1.全国模范教师于洁写给青年教师的44封信2.融合30年教育智慧和人生体悟的真诚建议3.老班真诚对话新手,青年教师不再迷茫和焦虑 ... |
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教师的急救箱:迅速消除你的职业倦怠
作者:[美]珍妮·格兰特·兰金 出版:中国人民大学出版社 日期:2020-08-01 你需要照顾好你自己,这不仅是为了你,也是为了你的学生。 教师职业倦怠 一种全球性流行病,这本书帮你应对! 2017年美国教育学教授协会优秀图书提名奖 ... |
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书择十本:20位教师的阅读私语
作者:马朝宏,宋鸽 出版:江西教育出版社 日期:2020-09-01 这本书可以提升教师阅读的观念水位,助力教师持续成长的水到渠成,锻炼教师阅读毅力的实用招数,共同见证阅读带来的高光时刻,让我们一起做快乐的读书人,幸福的教书人! ... |
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现代大学治理中的教师角色研究
作者:汤俊雅 出版:中国海洋大学出版社 日期:2020-10-01 大学教师治理的理论基础主要是大学治理、学术管理以及学术职业的相关理论。教师治理是一个极为复杂的事物。本书以现代大学治理为旨归,以角色为视角,深入分析大学教师与大 ... |
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中小学教师专业伦理培训研究
作者:何光辉 出版:华南理工大学出版社 日期:2020-11-01 我国教师专业伦理研究起步较晚,本书专门、系统地研究了中小学教师专业伦理培训,对于贯彻《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、促进教师专业发展,提高中小学育 ... |
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高中生生涯规划理论与实务 教师用书
作者:方晓义,张明敏,张惟亮 出版:科学出版社 日期:2020-11-01 《高中生生涯规划理论与实务:教师用书》是一本专门为高中生生涯教师编写的生涯规划理论学习与教学设计参考用书,用于指导教师更好地理解教材内容,有效地开展教学准备与设 ... |
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新教师轻松入职50问
作者:曾佑惠 出版:西南师范大学出版社 日期:2020-12-01 本书遴选了新教师入职初期普遍感到困惑的50个典型问题,根据教师专业标准和新教师培训指导意见,分为了“班级管理与育德体验”“教学准备与教学体验”“角色适应与专业成 ... |
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高校青年教师领导力发展研究
作者:赵迎 出版:经济科学出版社 日期:2021-03-01 本课题以代表中国科学界新生力量的“高校青年教师”为研究对象,以“教师领导力”这一被视为“教师专业素养的综合体现”为研究视角,在文献研究和质性研究的基础上,构建了 ... |
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全球化视野下的卓越教师专业发展
作者:左岚 出版:暨南大学出版社 日期:2021-09-01 本书以“全球化视野下的卓越教师专业发展”为核心,着重探索全球化背景下卓越教师的评价标准与专业发展过程等核心问题,并通过与国际教师教育理论与实践的互动,以及对本土 ... |
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中小学教师普通话应用教程 语音基础
作者:田靓 出版:北京语言大学出版社 日期:2021-09-01 本书坚持以应用为导向,采用“讲—练—用”一体化的编写模式,讲练结合,以练助讲,重在实践。 1.编写体例新颖、科学、实用,既适合教师课堂教学,也适合考生自学。 ... |
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高职院校教师绩效管理实践研究
作者:童丽 张亮 李引霞 著 出版:广东高等教育出版社 日期:2021-12-01 本书针对高职院校教师绩效管理存在的无法将学校总体目标分解到二级单位,落实到每一位教师,以及无法自下而上形成“教师成果一二级单位绩效—学校目标”的目标反馈方式等问 ... |
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教师学习研究:范式、模型、方法
作者:张诗雅 著 出版:上海教育出版社 日期:2022-03-01 本书聚焦教师学习研究的范式转型,以研究范式、研究模型、研究方法、研究案例的逻辑逐层展开,旨在为教师学习研究者提供理性思考的视野与方向,助力教师学习研究者积极应对 ... |
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你好!德语(视频版)(A1)(教师手册)
作者:Anna Pilaski等 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-04-01 《你好!德语(视频版)》系列教材的语法体系清晰,语言素材贴近德语文化圈的实际生活。在全面培养学习者德语能力的同时,还加强对德语交际能力的训练:书中不仅配有大量的 ... |
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英语课程改革与教师观念重构
作者:雷曼 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-04-01 1.创新的“课程改革情境”视角。以英语教师信念为切入点,结合改革情境,为教师发展研究提供新视角。2.为教育政策制定者提供依据。有助于政策制定者在改革之中或之前创 ... |
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高校青年教师思想政治教育研究
作者:李栋宣 著 出版:人民出版社 日期:2022-08-01 本书在明晰高校青年教师思想政治素质提升的历史使命、时代呼唤、现实诉求基础上,回溯了高校青年教师思想政治素质提升的发展历程、发展成绩与发展经验,为当下高校青年教师 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 199 |
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教师教育能力体系与提升路径研究
作者:王俊卿,李中国 著 出版:九州出版社 日期:2019-12-01 《教师教育能力体系与提升路径研究》是一部关于中小学教师完善教育教学能力研究的学术专著。《教师教育能力体系与提升路径研究》以理论为引,以实践为主线,分别从明确为师 ... |
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教师教育课程建设丛书:教育学原理
作者:温恒福,王守纪 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2019-12-01 这是一本既适用于教师教育课程改革理念,又适用于教师资格考试的教材,它 既能为师范学生未来从事教师职业所需具备的基本素质打基础,又能满足国家教师资格考试的基本要求 ... |
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